小学修改病句综合最新版本

如何修改病文，六月是快乐的一天。 那天，校园里充满了欢乐。 我们高兴地参加了学校庆“六一”的活动。 是啊！ 演艺活动的内容真是五花八门，丰富多彩，夹玻璃球，点爆竹，吹蜡烛，吹轮子等这些活动增加了同学之间的友谊，使我们享受了童年生活的无限欢乐。 六月(一天)是快乐的一天。 那天，校园看起来很高兴，我们参加了学校庆“六一”的活动。 是啊！ 演艺活动的内容真的是五花八门，夹玻璃球，点爆竹，喷蜡烛，打圈这些活动不仅增加了同学之间的友谊，还让人感到童年生活的无限欢乐。修正病句需要掌握的基本常识是：1，定义2，常见病句的10种病因3，基本步骤4，原则5，常用修正符号6，方法，什么是病句？ 内容和结构有问题的句子叫病句。修改病文，使医生看病，首先要找病因，开处方对症治疗，使患者康复。常见病句有10种病因，一定要记住。 语序颠倒缺少不恰当的成分重复烦恼矛盾用语错误不明白意思分类错误不合理修正病句的一般顺序，一读、二找、三修、四查读：读句子，明确句子表达意思找一找：首先，用压缩句子的方法找句子的主干和修饰语的组合是否合理。 改：对病文不同的“病因”进行对症疗法，改变少，不加枝加叶，要保持原意。 调查：检查句子是否顺序，其他有没有语病，是否改变了句子的本意。 方法是否简便。修改时不能改变句子的意思。 修正时，确定原因，有目的，如果有什么错误的话，就必须改变什么地方。如果缺少什么的话，补充什么的多馀的事情的话，就会删除什么。 “大刀阔斧”既不能改变本来的意思，也不能绕着“节外生枝”转。 修改病文原则需要保证修改法越少越简洁。 不恰当的组合，例1、春天的北京是美丽的季节。 这个句子也不合适。 把“季节”改为“地方”。 相反，春天的北京是个美丽的地方。 语序颠倒，例2、春天的北京是美丽的季节。 这篇文章的病因也可以判断为语序颠倒了。 “春”和“北京”两个词，没有按照要求的表达意思排列，意思表达不清楚。 “春”和“北京：请换个座位。 相反，北京的春天是美丽的季节。 组合错了，这篇作文的水平和语言很好。 变更：这篇作文水平清晰，语言通顺。 语序颠倒，他多次完成了艰巨的任务。 变更：他一次又一次地完成了艰巨的任务。也就是说，一部分病文的改法不是唯一的，要掌握哪个改法是“巧”，哪个改法是“少”。修正病句要掌握四种方法：一、补法：此法多用于修正缺少成分的病句。 缺乏成分，学习例革命烈士诗两首一课，受过深刻教育。 这篇文章的病因缺乏成分，整篇文章都缺乏能动者，谁在学这门课？ 代替谁受过教育，我学了革命烈士诗两首课，接受了很深的教育。 代替：学习革命烈士诗两首课，受到了深刻的教育。 由于缺少、成分，必须遵守纪律。 相反，要养成遵守纪律的习惯。修改病句需要学习四种方法。 二是删除法。 该方法通常用于重复，用于重复。 译文：看到詹宁斯留下的伟大项目，很多外国游客不断赞赏。(分析)这篇文章的病因重复吵闹，“不能”是不停的意思，“感叹不已”是不停的赞扬。 相反，看到詹金斯留下的伟大项目，很多外国游客钦佩。 反复唠叨，他教给了我过去的快乐回忆。 变更：他告诉了我过去的快乐。 或者，他教给了我快乐的回忆。 他告诉了我过去的快乐。 前后矛盾，例5 :全班同学都到齐了，只有王绗没来。 这篇文章的病因是前后矛盾，“全班同学”包括王绗。 既然到了，王绗为什么没有到，取而代之的是全班同学除了王娟，其馀的同学都到齐了。 或者全班只有王绗来，其馀的学生都到齐了。 前后矛盾，本学期我们班大部分同学都达到了国家体育训练标准。 (也在练习)、前后矛盾，本学期我们班大部分同学都达到了国家体育训练标准。 相反，本学期我们班约一半的同学达到了国家体育训练标准。 或者，本学期，我们班约有一半同学达到了国家运动标准。修正病句必须掌握四种方法：三是改变方法：这种方法多用于修正：不恰当语言和不恰当语言，六是不恰当语言，例6 :小红学期努力学习，终于取得了良好成果。 成绩是按照分数这样明确的标准来测定的，成果的范围很广，成绩的范围很小。 成果的概念包括成绩。 因此，用这句话取得的成果不恰当，应该转变成绩。 相反，小红本学期通过努力学习，终于取得了好成绩。用不恰当的语言，为了一点小事小明和小红战斗。 相反，小明和红在小事上发生了矛盾。 或者，小明和红为小事惹了麻烦。 指示不明，例7 :李刚和小海是好朋友，他经常帮助我。 这句话的“他总是帮助他”，没有明确的指摘到底是谁在帮助谁。 相反，李刚和小海是好朋友，李刚经常帮助小海。 相反，李刚和小海是好朋友，小海经常帮助李刚。分类不当，例8 :我们家乡美丽富饶，这里土地肥沃，特别适合种果树、棉花、甘蔗，也适合种梨、枣树。 这句话里梨和枣树属于果树，在这里和以前的“果树”是一样的。 我们家乡美丽富饶，这里土地肥沃，特别适合种植果树、棉花、甘蔗。 或者，我们的家乡美丽富饶，这里土地肥沃，特别适合种棉花、甘蔗、梨树和枣树。 修改、病句需要学习四种方法。 四是修正语序颠倒的病句的方法。 不明白，例9 :一进院子，我就闻到清爽的香味和悦耳的鸟叫声。 这个句子里有不明白的现象，为什么能听到声音进入庭院，闻起来很清爽，能听到悦耳的鸟叫声。模糊不清，例10 :造纸是中国的四项发明。 (分析)中国古代的四项发明是造纸、火药、罗盘、印刷技术。 造纸就是其中之一，这句话很含糊。 相反，造纸是中国的四大发明之一。暧昧、例10 :造纸是中国古代的四大发明。 (分析)中国古代的四项发明是造纸、火药、罗盘、印刷技术。 造纸就是其中之一，这句话很含糊。 相反，造纸是中国古代四大发明之一。 修改病句中常用的符号，(1)显示删改，(2)显示删除，(3)显示补充，(4)显示左右词汇的交换位置，用符号修改病句，例1，参加春游的学生几乎齐全.参加春游的学生几乎齐全.用符号修改病句、或是春天的北京是一个非常美丽的地方。 用、符号修改病句，例3，我们从小就要养成卫生的好习惯。 用、符号修改病文，例4，大家注视主席席。 正在投入、和。 总结、1、定义：内容和结构有问题的句子叫病句。 2、掌握重点修改方法。 3、寻找难点病因。 4、常见病文10种病因：语序逆转组合欠缺不恰当成分的重复啰嗦前后矛盾语用不恰当指不明确的分类不恰当不明确。 5、基本步骤：一读、二探、三改、四探。 6、原则：故意保证，修改法律应灵巧，变更少，最简洁。总结、7、方法：一补、二删、三交换、四调。 8、常用的修改符号： (1)，表示删改的(2)，表示删除的(3)，表示补充的(4)，表示左右词汇的交换位置的，到我们家去练习，应该礼貌地邀请它：说出原因后，用修改符号把完整的词汇写成横线。 1、我们应该用已经学过的语言来理解。 病因说“语序不正确”，我们使用已经学过的语言。 2、我们艰苦奋斗的优良传统。 病因被称为“缺少成分”，发扬，取而代之的是我们艰苦奋斗的优良传统。 练习、我们应该礼貌地邀请它。 说明原因之后，请使用修改符号，在横线上写出完整的词语。 3、张文和王勤约定一起在家做作业。 病因被称为“不明”，改为：王勤答应和张文一起在家做作业。 张文答应和王勤一起在自己家里做作业。 或者：张文答应和王勤一起在自己家里做作业。修改病句原则：1 .留意句子的原意，不要太好2 .制作新句子，用新句子代替修改病句。 修改了病句的原则和分类练习，例如：在课堂上做小动作，受到老师的批评。 缺少成分。 文章不完整。缺乏成分，1 .每个小学生都应该集中精力听课的好习惯。 因为在上课的时候一直很热心听课，所以成绩很好。 春天来了，树荫大道上的花草树木。 老师对学生很有耐心。 5 .这次运动会，获得了第一名。 我饿了，想吃。 培养，我，发芽，教导，我们班，东西，2 .重复吵闹。 成分麻烦。 /忍不住笑了。重复一遍，1 .我的作业几乎完成了。 期待的故事书终于送到了，同学们非常开心。 美丽的大草原一碧千里，到处是绿色。 邻居家的哥哥非常高兴地走了进来。，3 .不适当的组合。 语言和语言的组合错了。 /经过努力，我的学习成绩水平不断提高。不恰当的组合，1 .我们要爱公共财产。 经过努力，我的学习态度提高了。 3 .这篇文章的内容比较优美。 一进幼儿园，就能看到可爱的笑容和动人的歌声。 5近两年来，电视质量提高，价格下降。 春天的杭州是一年中最好的季节。 小华以愉快的心情和轻松的步伐去了学校。 走，走，走，走，走，走，走，走，走，走，走，走，走，走。 语言的排列顺序不一致。 /我们要认真克服，发现学习上的缺点。语序颠倒了，1 .我们在会议上采纳和讨论了他的提案。 2 .母亲的工作养成了认真的好习惯。 我校在教室和球场分别举行篮球比赛和智力比赛。 4 .我们必须认真纠正，找出工作中的错误。 5 .历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。5 .前后矛盾。 句子前后的意思不一致，矛盾着。 /我想他今天绝对不会来的。前后矛盾，1 .小红学习很努力，学习成绩提高了。 我想他今天一定不会出席会议。 3 .我经常看到小明有时骑自行车上学。 我断定他是个红哥哥。 五色六色的红旗迎风飘扬。6 .使用不恰当的词语。 联想语、同义词的使用方法错误，例如：不知道自己的优点也有自卑感。我们一定要紧密结盟，互相帮助。、团结、用词不当，1 .周宇努力学习，老师常夸他。 2 .太阳就像是被水蒸气迷惑的火球，从西山顶上只有一根高棒。 邻居家的弟弟不仅年轻，而且物质很好。 4 .小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟地回家了。 我喜欢养花，所以养了很多花。7 .分类不当。 把非班的东西归到班里。 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 在、不恰当的分类、1 .“六一”联欢会上，我们班表演了娱乐节目和大合唱。 2 .山坡上种了很多梨树、苹果树和果树。 妈妈买了水果、橘子、苹果和薯片。 4 .今天来了很多少先队员和小学生。8 .表意不明。 语义表达的不清楚会招致误解。/3个学校的老师参加了活动。 1.3不同学校。 2 .同一所学校的三位老师。 我们，意思不明，1 .经过老师的耐心教育，我认识到了自己的错误。 2 .泰山是我国的五大名山。 3 .李刚和小海是好朋友，他总是帮助他。 4 .张文答应和王勤一起在家做作业。8 .不合道理。 /盲人的女儿看见有人进了房间，马上站起来让座。、四大法宝、增、调、删除、交换、练习、一.修正指示不明之处。 老师叫王虹和晓敏到跟前，说： 的课要积极发言。 2 .小丽和小华一起上学，她在路上捡了一个钱包。 3 .李刚和小海是好朋友，他总是帮助他。练习，2 .修正不当之处。 昨天的值班把教室打扫干净了。 2 .“六一”节日，同学们穿着新鲜艳丽的衣服和红毛巾去学校参加庆祝活动。 郊外耸立着一所小房子。 4 .我们要继承和发扬前辈的革命事业。3 .找到并修正不适当的分类。 幼儿园经常吃甜瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 学校体育室里挤满了足球、排球、篮球、地球仪等运动器材。 3 .奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。 昨天参加国庆联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。 四、综合练习1 .通过我们的努力，我们班被评为模范班。 2 .登山队员在陡峭的弯弯曲曲的山路上堂而皇之地前进着。 这时，大家的眼睛都聚集在黑板上，看老师的演算。 4 .张思德同志的事迹是我们学习的榜样。综合练习，1 .老工人协助道路维护交通秩序。 在秋天的田野里，到处都能看到果实成熟的情景和香气。 今年，我们王老师荣获“市先进班主任”称号。 我想他一定是六年级的。 5 .小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 我读了这本书，受过教育。7.桌子上的闹钟转了一圈，一个小时过去了。 8 .一进公园，就能看到美丽的花朵和迷人的香味。 9 .游泳运动员多次打破世界纪录。 在老师的帮助下，我改正了缺点。 桌子上有尺子和钢笔。 这是她，那是他的。 12 .我们通过连队计划进行了讨论。 13、读了这本书，受到了深刻的教育。 14、运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。 全校师生都想成为三个好学生。 16 .历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 17 .他总是回忆有趣的过去。 18 .老师表扬全班同学，重点表扬李小明。 19 .我们应该努力学习他，认真学习。 20 .尽管我费了九牛二虎之力，飞机模