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文档简介

小学教师个人培训计划下面，我想和大家分享一下小学教师个人培训计划，希望能对大家有所帮助！小学教师个人培训计划一、指导思想通过校本教研，推进基础教育课程改革深入发展，积极推进素质教育，充分发挥教师专业主导作用，努力提高整体教学水平。二.研究目标1.规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己从学习型转变为研究型，进而成为新课程的实施者，逐步提高我校的教学质量和水平，不断开展教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能够促进学生全面发展的教学方法，从而促进教学质量的稳步提高。2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥其作用，迅速提高其专业素质和教学研究水平。3.以新的教育理念为指导，以课程改革为重点，以促进师生共同发展为目标，以课堂教学改革为突破口。观点是解决教学改革和实验中遇到的实际问题。重点是理论和实践的结合。出发点是改变教师的教学方法和学生的学习方法。三、教学和科研措施1.加强教育理论研究，多读教育教学专著，认真做笔记，努力提高个人职业素质。2.认真制定本学科的教学计划。平时，我们应该认真备课，上课热情，课后及时写反思，认真设计作业，耐心辅导学生。3、积极参加各级部门组织的各种教学研究活动，配合教学部门做好每周一次的教学研究小组活动。4.通过教师的自学和网上学习，可以及时了解最新的教育改革信息，拓展知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提高理论水平和教学研究水平。5、积极主动上好讨论课，认真开展课堂教学示范活动，使教学讨论走进课堂。6.虚心向同行业的老师学习，努力参加更多的讲座，利用所有人的优势，弥补自己学科知识的不足。这学期至少有20场讲座。7、认真编写教育教学经验，争取质量和数量。四.具体安排时间内容9月1日。期初预订教育期刊:小学数学教师2.制定本学期的教学和研究计划3.研究教材中的疑难问题4.听6节课，认真写一节好课。10月1日，阅读一本关于教育的专著，并认真做笔记(4000字)2.做一个关于解简易方程公开课的讲座，并及时反思。3.继续听6节课，认真写一节好课。11月1日，期中考试质量分析与研究2、撰写高质量的论文，质量博客帖子质量教学反思3.继续听6节课，认真写一节好课。12月1日，集体备课和讨论活动2、个人培训经历，经验交流。3.继续阅读教育专著和杂志，做好阅读笔记(4000字)4.继续听6节课，认真写一节好课。1月1日。继续听两节课，认真写好评论。2
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