函数的最大(小)值与导数ppt课件_第1页
函数的最大(小)值与导数ppt课件_第2页
函数的最大(小)值与导数ppt课件_第3页
函数的最大(小)值与导数ppt课件_第4页
函数的最大(小)值与导数ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.3.3函数的最大(小)值和导数,2020年5月31日1,10: 31,2,f(x)0,f(x)0,复习: 1。函数的单调性和导数之间的关系是常数,如果它在一定的区间内是常数。设函数y=f(x)在一定区间内可导,f(x)为增函数,f(x)为减函数,2020年5月31日10: 31,3。第二,函数的极值定义,让函数f(x)在点x0附近有一个定义,如果在x0附近的所有点都有f(x)f(x0),那么f(x0)就是函数f(x)的最小值,并被记录为y最小值=f(x0);函数的最大值和最小值统称为极值。函数获得极值的点x0称为极值点。2020年5月31日10: 31,4,(1)导数函数F (x);(2)求解方程f (x)=0;(3)检查方程f(x)=0的根周围f(x)的符号,并根据符号确定最大值和最小值。公式:左负和右正最小,左正右负最大。3.用导数法求解函数极值的步骤:2020年5月31日10: 31,5。在社会生活实践中,为了发挥最大的经济效益,经常会遇到如何用最少的材料、最高的产量和最大的效益等问题。这些问题的解决通常可以转化为寻找函数的最大值和最小值的问题。在什么条件下函数必须有最大值和最小值?它们与函数的极值有什么关系?新课的引入,极值是一个局部概念,极值只是函数值的一个点及其附近点函数值的比较是最大还是最小,并不意味着它在整个函数域中是最大还是最小。2020年5月31日,晚上10: 31和6:00,教学目的:1。使学生理解函数的最大值和最小值的概念,掌握函数在闭区间上所有点(包括端点)可导函数最大(或最小)值的充要条件;2.学生掌握函数的极值和最大值的方法和步骤教学重点:用导数求函数的最大值和最小值的方法教学难点:函数的最大值和最小值与函数的最大值和最小值的区别和联系。2020年5月31日,10: 31,7,知识回顾,一般来说,函数y=f(x)的域被设置为I。如果有一个实数m满足:1。最大值,(1)对于任何x1,有f(x)M;(2)在2020年5月31日10: 31,8,2,有x01,f(x0)=M,则M被称为函数y=f(x)的最大值。最小值。一般来说,设函数y=f(x)的定义域为I,如果有一个实数M满足:(1)对于任何xI,有f(x)M;(2)有x01,所以f(x0)=M,那么M就是函数y=f(x)的最小值。2020年5月31日10: 31,9,阅读教科书判断下列命题是对还是错:1。函数在其域中的最大值和最小值各至多有一个;2.最大值必须是最大值。3.最大值必须大于最小值;在2020年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论