江苏省宜兴市伏东中学2020学年七年级政治上学期期末练习（无答案） 苏教版

江苏省宜兴市福东中学2020学年7年级政治上学期期末练习单向选择题面对中学的新学习环境，我们都会感到一些不适应，为了尽快适应新环境，我们应该角色转换做好心理调整网络游戏，忘记孤独主动调节生活节奏A.b .c .d .2、在班上我们认识了很多新同学，他们有各自的特点，我们要向他们学习努力学习，勤奋地对待老师是礼貌的打扫的时候，认真负责“讲义气”，帮助抄作业A.b .c .d .3、要形成好的反群体，形成好的反风气，我们必须充分发挥自己的特长，为班级集体建设添砖加瓦遵守班级纪律，遵守校规学校纪律，对违反纪律行为的斗争是非观念明确，敢于指出同学的错误行为，联合起来共同改善A.b .c .d .在4 徽章内作战，在千里之外胜利，我胜于乱室。乡村国家，爱抚百姓，喂饱百姓，没有粮道，我比萧更好。一百万大军，战胜，会攻，我不如一个。这三种，我都可以用，所以我拿世界。刘邦的话应该启迪我们，正确认识自己。正视自己的缺点以人为鉴反省自己。看到自己的优点。改善自己有不足之处。A.b .c .d .5、马士逊雪三分白，雪却失了一些梅花香的诗句，启发了我们通过自己的外电了解自己。高度评价自己的优点。接受自己的不足。客观地评价自己A.b .c .d .苏霍恩林斯基说。“人有很多高尚的品格，但有一种品格是人生的顶峰。这就是个人的自尊心。以下对自尊和尊重他人的理解不正确的是A.羞耻是自尊的重要表现。b .尊重别人是自尊的需要，也是自我发展的需要C.自尊的人总是关心别人对自己的评价D.不善于接受别人，不做伤害别人人格的事，就能真正尊重别人7，“羞耻是人生最重要的事。单击以下句子可以反映这种观点。A.羞耻，义气也不诚实，不能感动人C.尊敬人的人，人们总是尊敬。无愧，反而自豪8.自尊心是自我尊重。不允许别人卑躬屈膝，不允许别人歧视或侮辱，这是健康良好的心理状态。以下名言反映了自尊A.苟立，b .富贵变态，穷不能动，因威武不能屈，国家利益生死C.自信的人不怀疑人，人也相信。怀疑的人不相信，人怀疑D.古时候的台词不一定是超人，而是表示坚忍的意思9、今天，有些人通过媒体上演“剧团”，有些人扩大了自己丑陋的样子，由丑美、雄众；也有人展示了所谓的“万宗风土”，梦想一夜成名。对这种现象的认识，确切地说人没有出众的外貌，但没有自尊。为了实现理想，可以使用任何手段没有对与错的明确界限。价值观可以多种多样，但不能超出道德界限A.b .c .d .10、人与人之间，性格事实上不平等平等法律保障的要互相尊重A.b .c .d .11、王维短成长，刘永同学给他起了“舞台和”的外号。对此，王伟虽然心里不舒服，但刘英没有理睬。刘勇的言行A.侵犯公民尊严b .侵犯公民隐私c .侵犯公民个人自由d .侵犯公民肖像权12、在日常生活中尊重别人的最基本的表现对人的偏见尊重别人的劳动对人有礼貌尊重别人的人格A.b .c .d .13.现实生活中存在违反我们法律的不平等。这种现象表现为A.人们的职业、社会分工不同。b .人们接受教育的程度不同C.家庭经济状态的好坏d .有些人用权力追求私利，填饱自己的腰包14、如果我们能时刻注意，努力“不给别人”人类世界的纷争大大减少，人际关系将和谐和温暖多分世界上不会有犯罪行为可以实现社会主义现代化A.b .c .d .15、以下的方法表明，“不要把自己不想要的给别人”。(A.小君给别人起外号，嘲弄别人的身体缺陷。b .父母偷看孩子的信，日记C.小明主动帮助学习成绩落后的同学。d .小红在别人背后议论或贬低其他同学16、别人不小心打扰或误会你的时候，你感到委屈的时候A.怀恨在心，不再理他，甚至在背后说他坏话。b .和他吵架，对他进行报复C.说明情况，采取包容和理解对方的态度。d .一定要向他道歉，让他解除瞬间的痛苦17、以下关于“容忍和严格”的陈述是正确的：A.宽容和严厉是相反的。b .不能同时考虑宽容。宽容是默许。教师不能批评学生C.宽容不是默许。教师要严格要求学生对d .老师的严厉批评。我们必须及时报告18、生活，人们对宽容有不同的理解，以下认识中正确的是A.宽容意味着凡事包容，b .容忍。宽容并不意味着不论对错，都没有原则C.对缺乏宽容心的人说不出宽容的d .我们应该宽容别人而不是自己19、中学理性之间正常交往的好处如下有利于学习进步，互补有利于提高学习效率有助于个性的全面发展有助于坚强意志和丰富感情的形成A.b .c .d .20、正确理解和对待男女的差异和特点。有利于构成丰富多彩的世界有利于个性的健康发展，促进全面发展这有助于我们青少年互相学习，共同成长。有助于获得真正的友谊A.b .c .d .21、关于国家利益、集体利益、个人利害关系，以下哪一项是错误的A.个人利益高于国家利益，集体利益b .国家利益，集体利益高于个人利益C.国家利益、集体利益和个人利益基本相同。d .个人利益高于国家利益，集体利益22、“无论多么有才能，集体往往比他更聪明、更有力量。”这句话主要强调A.个人与团体密不可分。b .坚持集体利益意味着不顾个人利益c组可以离开个人而存在d .团结的组有凝聚力，有战斗力作为23，21世纪“地球村”的小市民，我们对待各国和民族不同文化习俗的态度是应该的A.能理解就接受，不理解就不接受。b .把自己的习俗强加于人C.以开放包容的心态平等对待。d .对他人的文化习俗一概排除24、只有各国文化习俗的独创性才能构成世界文化和文明A.多样性和多样性b .独创性和复杂性c .多样性和唯一性d .丰富性和唯一性25、义务教育与高等教育、职业教育、成人教育不同，具有明显的特点。这些特性包括义务教育是普遍性义务教育是免费的义务教育具有国家义务义务教育A.b .c .d .按照26，中华人民共和国义务教育法的规定，义务教育阶段学生应承担的最基本义务是完成规定学业后取得毕业证书的义务按时入学的义务接受规定年限的义务教育的义务遵守学校纪律，尊敬老师，为完成规定的学习任务而努力的义务A.b .c .d .27、以下关于合作学习的陈述是正确的：可以享受别人的学习成果，不再需要动脑筋头脑风暴团结促进长补缺，确认遗漏A.b .c .d .28.探究学习与接受的相比，具体具有以下属性问题实用性主体性开放A.b .c .d .29、在学习过程中形成良好的学习方法必须做到学习计划科学部署时间按时预习和复习提高信息收集、整理、利用能力A.b .c .d .30、进入中学后，随着科目的增加，很多学生觉得时间不足，这种现象可能是原因工作拖得太久，总是拖到最后一刻，工作才越来越多设定的目标不现实，不能实现就烦了不制定学习计划，工作太随便，就不照顾后面不习惯安排时间优先处理哪些任务A.b .c .d .二、选择题31、人格的尊严主要包括什么？32、接受教育为什么是公民的基本义务？33，科学之父爱因斯坦指出：“解