湖南省郴州市第八中学七年级政治下册 第10课 谁为我们护航导学案1（无答案） 教科版_第1页
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谁为我们护航家庭保护学习目的学生可依据成年人保护中关于家庭保护方面的法律条文，在了解个人隐私、受教育权等的同时，理解自己在家庭中依照法律应得的保护。自主学习，获取知识保障未成年人各项合法权益的四条基本途径？什么叫家庭保护？它包括对子女哪些方面的保护？家庭保护的内容？什么叫监护人？课堂讨论事例：教材75页“保护我的心灵绿地”。问题一：日记是否属于个人的隐私？不征得子女的同意，父母是否有权看子女的日记？父母翻看子女日记的行为是什么行为？问题二：当你知道妈妈的行为不对时，你应该以什么样的方式指出妈妈的错误？事例：教材76页上框中事例。问题：这个案例中的家长们侵犯了未成年人的什么权益？其法律依据是什么？事例：教材77页“爸爸妈妈，不要搓麻将了。”问题：你的父母喜欢打牌、搓麻将吗？如果你的父母喜欢打牌、搓麻将，你该怎么办？知识巩固（单项选择题） 1、2020年秋季起，我国继农村之后，城市也实行了义务教育免费政策。这一举措施 A、表明我国已经超越了社会主义初级阶段 B、有利于保障未成年人享有受教育的权利 C、表明我国教育发展已经赶上发达国家的水平 D、表明教育改革发展中的所有矛盾都已解决 2、严某夫妇认为读书无用，赚钱才是实惠的事情，故迟迟不让10岁的女儿读书，而让其外出当小保姆。该夫妇的行为 属于违法行为 没有履行家庭保护的职责 违反了未成年人保护法 侵犯了少年儿童受教育的权利 A、 B、 C、 D、 3、晓勇的妈妈是个商人，她经常带一些朋友到家里来。每次朋友来，晓勇的妈妈总是让他参与与大人的活动，如打麻将，说是要培养他的能力。晓勇的妈妈这样做 A、是一种正常的行为 B、起到了家庭保护的作
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