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2015年人教版语文三年级下册6.4果园机器人练习卷1想一想,读一读。便宜 方便 教书 教室 羊圈 圆圈降落 投降 石缝 缝补 重要 重新我也能写出这样的几组词语。2一字开花巧组词。( )( ) ( )( ) ( )( )愁 拖 麻( )( ) ( )( ) ( )( )3在括号里填上适当的词语。长长的( ) 密密的( )成熟的( ) 收获的( )4想一想,填一填。面 心 头 眉 唇 齿 胸腹 肝 胆 掌 指 趾 体 手 脚改( )换( ) ( )飞色舞 ( )忙( )乱( )有成竹 ( )( )相依 推( )置( )感人( )( ) ( )高气昂 了如( )( )5修改病句。(1)我想起了过去美好的往事。(2)这是美丽的一座城市。(3)中国人口是世界上最多的国家。(4)小队会上,每个队员基本上都发表了意见。6快乐阅读。最大的学问家蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来,迎面碰上了一只蜘蛛,蛀书虫向它打招呼说:“你好!”“你是谁呀?”蜘蛛问道。 哈哈 蛀书虫笑着说 你这个无知的家伙 怎么连我也不认识 我是世界上最大的学问家蜘蛛奇怪了,说:“可是我听说,只有人才配当学问家呀!”蛀书虫又哈哈大笑起来:“人怎么能同我相比?他们拿起书,只是读一读,画一画,然后又原封不动放回老地方。而我呢,钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年,你想想,我肚子里的学问该有多少!”“那么,请教一下,我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。“当然也得学我的样子,钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。蜘蛛想了想,开口道:“不,按照你的理论,我有个更省事的办法既然你是世界上最大的学问家,我把你吃进肚里,你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完,它一头朝蛀书虫扑了过去。(1)想一想,组词语。 zho( ) jio( )朝 教 cho( ) jio( )(2)读一读,抄一抄,争取积累下来。趾高气扬 原封不动 理论 哈哈大笑(3)给短文第三自然段空处加标点。(4)蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。7根据课文内容填空。果园机器人摘_,并整齐地装进_,然后运到_;饿了就“吃”_,接着工作。果园机器人不偷懒,听话,是_的好帮手。8实践活动上网看看机器人工作的视频。9选字组词。托 拖( )车 拜( )充 冲( )出来 ( )电 ( )满10连一连。预防 音乐 新奇的 想法努力 疾病 有趣的 回忆欣赏 全球 奇怪的 动作遍布 探索 美好的 网络11选择恰当的关联词语填空。因为所以 只要就如果就(1)在收获的季节里,这些机器人( )捡掉在地上的水果“吃”,( )能不停地工作。(2)这种机器人的肚子里,( )装了特殊的电池,( )可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。(3)( )没有电,( )它们不干活。12选择句子中引号的用法。A表示引用 B表示特殊含义 C表示反语(1)如果没有电,他们是要“罢工”的。( )(2)没电了,机器人就会“饿倒”。( )(3)果园机器人只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。( )13读下面的句子,运用加点的字,仿照句子的用词方法写两句话。秋天到了,果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。_14课外阅读。美国加州大学的科学家们花了4年的时间,最近研究试制出了一种名叫“微型机械飞行虫”的机器人。它的外形就像一只正在飞行的苍蝇。因此,也有人把这种“微型机械飞行虫”机器人,直接叫做“苍蝇”机器人。这些“苍蝇”机器人有着十分广泛的用途。它们可以潜入敌军内部,执行侦察和间谍任务;可以飞越天际,对火星表面进行科学探索;还可以进行安全监控,防止化学物质泄漏(1)“苍蝇”机器人的名字是怎么得来的?它还叫什么名字?_(2)用“ ”画出文中的一个排比句。(3)概括一下“苍蝇”机器人的用途。_15小练笔:展开想象,运用比较简练的语言设计一种机器人,写清楚它的样子、功能。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1【解析】2【解析】3【解析】4【解析】5【解析】6【解析】7【解析】8【解析】9【解析】10【解析】11(1)只要就 (2)如果就 (3)因为所以【解析】12(1)B (2)B (3)B【解析】13村里的土地就要被征用了,农民又高兴又发愁。高兴的是马上就可以像城里人一样住上楼房了,发愁的是几辈子劳作的田园没有了。【解析】14(1)
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