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文档简介
第一框 同学朋友【知识框架】1.含义(What)2.危害(Why)3.战胜方法(How)闭锁心理同学朋友 1.交友的益处(Why)2.交友的原则(How) 与友同行【自学探究】1.闭锁心理有什么危害?2.交友对我们的成长有什么意义?3.交友的原则有哪些?(或:如何正确交友?)【拓展提升】1.如何消除闭锁心理?【随堂练习】单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为其中值得肯定的是【 】A与父母谈心时言听计从 B与老师交流时积极沟通C与同学交往时处处设防 D与朋友相处时一味宽容2.在一项对中学生实际关系的心理健康的调查中发现,有31%的学生不同程度存在人际关系问题,人际关系问题比较严重的占总体的11%。为了改善同学间的人际关系,我们应该【 】A牺牲自己的原则 B只获取不付出C真诚、友好、善良、负责 D以自我为中心,封闭自己多项选择题(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。)3.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想。”根据这句话的意思,你觉得以下做法可取的是【 】A.克服闭锁心理B.努力培养自己热情开朗的性格C.主动、豁达与人交往D.注意多和别人展开思想交流观察与思考题4.有人说:“朋友是心灵之窗的一把钥匙。成功时,有朋友的一声喝彩;伤心时,有朋友的一声安慰;摔倒时,有朋友的一双大手;失败时,有朋友的一声鼓励。”结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)朋友在人的一生成长中发挥了什么作用?(
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