2020七年级政治下册 第七课第二课时《我们生活的科技含量》学案（无答案） 人民版_第1页
2020七年级政治下册 第七课第二课时《我们生活的科技含量》学案（无答案） 人民版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第七课 第二课时 我们生活的科技含量【学习目标】知识目标：认识到人类20世纪的众多发明给我们的生活带来了种种方便，我们生活的科技含量很高。能力目标：1.感知我们生活中科技含量有多少。2.了解科技方面最耀眼的“明星”情感、态度、价值观目标：1、感受现代科技的神奇力量，体验新的科学技术促使人类认识世界和改造世界方式的改变； 2、培养热爱科学、勇于创新，乐于奉献的优秀品质； 【教学重点】找一找我们生活中在吃、住、行、和文化娱乐等方面科技含量【课堂活动流程】一、创设情境，导入新课：（多媒体：四川汶川5.12地震）人类目前不能准确地预测地震的发生，是否就意味着人类在征服自然的历程中，在科技探索的征途中是失败的呢？不，科学技术成就给我们的生活提供了极大的便捷，对我们生活的改变是看得见、摸得着的。二、导读自学，书中探宝：1、我们所生活的这个时代究竟是一个什么样的时代呢？2、在生活中你已触摸到了哪些科技呢？3、列举几个你熟知的科技“明星”？三、合作探究，交流展示：1、举例说明生活中的科技含量。2、你有一个外地的同学，怎么样才能快速和她联系上？ 说明了什么？班级：七年级 班 小组： 姓名： 自我评价： 小组评价： 教师评价：导学案内容修改意见四、知识梳理，巩固记忆：科学本身具有伟大的美五、课堂总结，拓展延伸：科学技术给人类带来了种种方便，使我们的生活更加惬意。科技给我们带来的都是惬意吗？六、达标测评，连接中考：1（单选）右图说明，正是由于科技的发展，使人类进入 【 】A、航天时代 B、电脑时代 C、沟通时代2在生活中你已触摸到了哪些科技呢？说明了什么?3科技的发展，使我们进入了“航天时代”、“电脑时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活更加惬意的时代”，我们的生活有了沉甸甸的科技含量！（1）科学技术成就改变了我们的生活，请列举几例加以说明。（2）请你列举几项近年来我国在科学技术领域取得的显著成就。七、课后反思
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论