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第27课 曹刿论战 新授1 出自左传 学习目标与要求:1. 诵读课文,掌握大意,积累常用文言词语。2. 理清文章思路,把握文章行文线索。知识链接:1.文体背景:左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化等情况的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史春秋所编。所以后人又称左传为左氏春秋。2.写作背景:齐国国君荒淫无道,他的两个弟弟逃到国外避难,公子小白逃到莒国,公子纠逃到鲁国。几年后,齐国的两个国君相继被杀,国内无君。这时鲁国派兵护送公子纠回国,莒国护送公子小白回齐国。结果小白抢先回到齐国,做了国君。他即刻出兵打败鲁国,并迫使鲁国杀死同他争夺君位的公子纠。但小白还不甘心,第二年,又出兵攻打鲁国。鲁军在曹刿的出色指挥下,在长勺把强大的齐军打得大败,赶出了鲁国的国境。这就是曹刿论战所记叙的齐鲁长勺之战。模块一:自主学习学习内容摘 记读课文,完成以下问题:1、给下列画线字注音。曹刿( ) 又何间焉( ) 鄙( ) 弗敢专也( ) 小惠未遍( ) 玉帛( ) 小信未孚( ) 公与之乘( )车辙( ) 夫战( ) 轼( ) 旗靡( )2、古今异议。牺牲玉帛 古义: 今义: 肉食者鄙 古义: 今义: 大小之狱 古义: 今义: 忠之属也 古义: 今义: 弗敢专也 古义: 今义: 3、一词多义。故:望其旗靡,故逐之( ) 公问其故( )从:民弗从也( ) 战则请从( )其:公问其故( ) 吾视其辙乱( ) 其乡人曰( )之:肉食者谋之( ) 忠之属也( ) 公将驰之( )以:何以战( ) 必以情( ) 必以分人( )对照课文注释,再读全文,标注相对应的字词。模块二:交流研讨研讨内容摘 记内容一:小组成员之间交换讲学稿,看看他的答案与你的有什么不同,将不同的答案的题在你讲学稿上标注出来,并直接提出质疑。内容二:请组长组织,全组同学合作,以小组为单位探究:积累难以理解的文句在组内讨论,并尝试翻译。 肉食者鄙,未能远谋。小信未孚,神弗福也。小大之狱,虽不能察,必以情。夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。内容三:请组长组织,全组同学合作,以小组为单位探究:鲁庄公认为站前需作哪几方面的准备呢?曹刿是如何评价的?建议熟读课文,从原文找出原句进行感悟分析。模块三:巩固内化学习任务摘 记 任务一:积累本文的重点文言文实词、虚词等文言常识。 任务二:有感情的朗读课文,理清文章思路 ,找出本文的行文线索。课题:第27课 曹刿论战1 授课时间 第 周 班级 姓名 模块四:当堂训练 曹刿论战十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者( )谋之,又何间( )焉?”刿曰:“肉食者鄙( ),未能远谋。”乃入见。问:“何以( )战?”公曰:“衣食所安,弗敢专( )也,必以( )分人。”对曰:“小惠未徧( ),民弗从也。”公曰:“牺牲( )玉帛,弗敢加( )也,必以信( )。”对曰:“小信未孚( ),神弗福( )也。”公曰:“小大之狱( ),虽( )不能察( ),必以情。”对曰:“忠( )之属也。可( )以( )一战。战则请从( )。”公与之乘,战于( )长勺。公将鼓( )之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩( )。公将驰( )之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐( )齐师。既( )克( ),公问其故( )。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作( )气,再( )而衰,三而竭。彼竭我盈( ),故克之。夫大国难测( )也,惧有伏( )焉。吾视其辙乱,望其旗靡( ),故逐之。”一、解释文中加点词。二、翻译
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