2014年初中总复习质量检测化学试题.doc

2014年永安市初中总复习质量检测化学试题（满分100分； 考试时间60分钟）友情提示：1本试卷共6页，4大题21小题。2考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。3答题要求见答题卡上的“注意事项”。相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5一、选择题（每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列属于化学变化的是A汽油挥发 B石蜡熔化 C煤炭燃烧 D干冰升华2硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为 A+4 B+3 C+2 D+l3下列基本实验操作的图示，正确的是42014年“65”世界环境日中国主题为“向污染宣战”。 下列做法中不利于我们生存环境保护的是A鼓励家庭生活垃圾分类收集B发展“低碳经济”，减小火力发电占总发电量的比例C用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田D严禁焚烧桔杆，降低空气中PM2.5的浓度5下列化学变化需要吸收热量的是A蜡烛在空气中燃烧 B高温下碳与二氧化碳的反应C白磷在空气中缓慢氧化 D镁与盐酸的反应6下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是A唾液（pH：6.67.1） B血液（pH：7.357.45）C尿液（pH：5.07.0） D胃酸（pH：0.81.5）7人体缺少必需的微量元素会影响健康。贫血通常需要补充的元素是A锌 B铁 C氟 D碘8已知氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是A能使无色酚酞溶液变红 B能与二氧化碳反应C能使紫色石蕊溶液变红 D能与稀硫酸反应9小明设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到的紫色石蕊变红，则物质A是A浓盐酸 B浓硫酸C食盐水 D浓氨水10氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，反应的微观示意图如下所示。下列有关说法正确的是A该反应属于分解反应 B反应中氢气和氯气的质量比是1：1C反应前后分子的数目发生改变 D反应前后元素的化合价均发生改变二、（共42分）11（5分）从下列5种物质中，选择相应物质的字母填空：A盐酸 B纯碱 C熟石灰 D干冰 E化石燃料（1）用于改良酸性土壤的物质 ；（2）常用于人工降雨的是 ；（3）人体胃液中含有的酸 ；4）大量使用易引起“雾霾”的是 。（5）可做厨房洗涤剂的是 。12（4分）我市旅游景区桃源洞以丹霞地貌、丰富的植被而闻名遐迩。丹霞地貌中红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成。请将下列加点部分用恰当的化学用语表示：（1）石灰岩中含有的钙元素 ；（2）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价 ；（3）石膏主要成分硫酸钙中含有的硫酸根离子 。13（6分）为了发展低碳经济，有科学家提出一种“绿色自由”构想：把空气吹入碳酸钾溶液，然后再把CO2从溶液中提取出来，经过化学反应后转变为甲醇（CH3OH）。“绿色自由”构想技术简要流程如下图所示。（1）写出流程中1种氧化物的名称 。（2）写出步骤的化学反应方程式 。（3）步骤中铬锌催化剂在反应前后 和化学性质不变。（4）甲醇和乙醇同属醇类，请推测甲醇的一个化学性质 。（5）大气中CO2过多会引起 效应。14（5分）水与人类的生活和生产密切相关。（1）溶解了较多的的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水。硬水对生产、生活都有不良影响。生活中，一般可用 的方法来使硬水转化为软水。（2）高锰酸钾消毒液中的溶剂是 。（3）我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂ClO2，制取ClO2的反应为：Cl2+ 2NaClO2 = 2ClO2 + 2 X，则X的化学式为 。（4）写出一个有水参加的化合反应的化学反应方程式： 。15（6分）请根据下列图示回答问题： （1）从微观角度分析，右图所示实验1和实验2的本质区别是 。由实验2可以得出水是由 组成的。（2）图1曲线上P点的含义是 。 图1中a物质溶解度小于b物质溶解度的温度范围是 。图2所示，试管1、2中分别盛有20时等质量的a、b物质饱和溶液，底部有等质量的a、b固体剩余，向烧杯的水中加入冰块，一段时间后，试管2底部的b物质固体将 （填“增加”、“不变”或“减少”）， 试管1中a物质的溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。16（9分）人类生活生产离不开金属，不仅因为其性能优良，还与化学性质密切相关。（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的 性。（2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与 接触而生锈。（3）铝具有很好的抗腐蚀性能，其原因是 _（用化学方程式表示）。（4）小明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验（金属片已打磨）：将铜片插入硝酸银溶液中，铜片表面的现象是_ _； 将铁片插入硫酸铜溶液中，反应的化学方程式是_ _，该反应类型属于 反应。 此实验的目的是_ _ _。17（7分）某化学兴趣小组的同学做粗盐中难溶性杂质的去除实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。实验一：根据下列操作示意图回答问题。 （1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是 。（2）操作中的错误是 。（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号） 、称量精盐并计算产率。（4）操作中，当观察到 时，停止加热。实验二：用制得的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。 氯化钠固体仍然不纯 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出三、（共18分）18（11分）请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）请写出图中仪器的名称： ， 。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ,可选用的发生装置和收集装置分别是 （选填字母）。（3）若用A作为氧气的发生装置，反应的化学方程式为 。用排水法收集氧气时，当观察到 ，再将导管口伸入到盛满水的集气瓶开始收集。（4）图F是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从 （填“a”或“b”）处导管进入，瓶中盛有的试剂可以是 。19（7分）化学兴趣小组三位同学共同完成酸和碱中和的实验。资 料BaCl2+H2SO4=BaSO4(白色)+2HClBaCl2+Na2SO4=BaSO4(白色)+2NaCl （1）请依据上图完成实验：实验步骤实验现象结 论向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞溶液；再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液。溶液呈 色；不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成 色为止。反应的化学方程式为： （2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否有剩余，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：实验方案实验步骤实验现象实验结论甲同学方案取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀硫酸有剩余乙同学方案取样，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱恰好反应丙同学方案取样，滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸有剩余以上设计的三个方案中， （填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案正确。三请分析另外两个方案错误的原因：一个同学方案错误的原因是 ；另一个同学方案错误的原因是 。四、（共10分）20（4分）硝酸铵（NH4NO3）是一种常见的氮肥。（1）硝酸铵中氮元素的质量分数为 。（2）某花卉基地需要配制100 kg10%的硝酸铵溶液，基地的实验室中现有20%的硝酸铵溶液，需这种溶液 kg。21（6分）小强去商店买回一包纯碱，包装说明如右图。为测定