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教师个人计划总结之读跨一步 就成功有感 “ 没有不适用的员工，只有不会用员工的老板；没有不聪明的学生，只有不懂得发掘学生长处的师长；如果不能有好的师长来发掘你的话，你自己去发现你的天才点”。这是台湾作家刘墉先生在跨一步就成功前言中的一段，读后让人深思。跨一步就成功以其家庭谈话之方法，道出了人生的很多哲理，这也是刘墉先生多年来以文章的形式与人沟通的最大特点之一，其实我们每个人都可以按这种形式去学习、去沟通、去了解，让我们的学习、生活、工作不断丰富起来，在生活的实践中去体验成功。他在书中讲到，“一个伟大的国家，一定会呈现多元的文化；一个成功的学者，一定能有微观也有宏观；一个会做学问、会读书的人，不但要把课本内的东西学好，还能涉猎广泛、博学多问。”所以说，不管你是持有什么观点，什么思想，什么目的，只要肯用心，多观察，俯拾都是妙文佳句。今天我们生活在这个年代，是高速发展的时代，又是一个资讯爆发的时代，有永远赶不完的事，有吸收不完的知识，只有懂得利用时间，在无形中好象比别人多许多时间的人，才能够跑在最前面。因而，他强调在家庭中，对于孩子来说，别人学习的时候你学习，别人看电视的时候你上网，远比别人学习的时候你上网，别人看电视的时候你学习来得要好，可见共振合拍及环境对人来说是多么的重要啊。在人生中，成长是学习用时间；成熟是懂得用时间；成功是能够掌握时间；我们的学生，正处于一个成长阶段，又是处于成熟的前期，需要有学习用时间与懂得用时间的意识，时间对于每个人来说是一样的，这个道理从孩童时期就已经知道，可是又有多少人来珍惜时间呢，要记住：上帝不会为任何人把太阳下山延后一秒钟，在这个社会，每个人都被逼得分秒必争，哪里还有浪费时间之理呢？这些年来，我读了一些书，自己受到了很大的教育，对学习也产生了浓厚的兴趣，特别是一些励志的文章，教育的文章，读后深感知识的贫乏，特别是教育孩子的理念、方法，帮助孩子提高一些能力的技术性知识，更是无从谈起，每个人大脑的聪明程度基本是差不多的，只是你去做了没有，正如书中所言，“路是人走出来的，脑是人用出来的，10的14次方个神经原，足够用三辈子，不怕人狠狠地用，发挥最大的脑力，只怕人不用反而变得大脑简单。”对于一个学生，特别是一个中学生、大学生来说，更要有效地发挥大脑的积极作用，创造性地思维，开发性的应用，把老师所教的知识变成自己的东西，记在自己的大脑中，使其成为自己的知识财产。当然学习是艰苦的事情，不能唾手可得，但要记住：树立坚定的信心，找到适合自己的学习
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