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文档简介
,第七章平面直角坐标系,7.2.1用坐标表示地理位置,1.坐标系内四个象限点符号有什么特征,回顾与思考,结论1,第一象限(+,+)第二象限(-,+)第三象限(-,-)第四象限(+,-),2.坐标轴上的点的坐标有何特点?,回顾与思考,结论2,3.平面上任一点到坐标轴的距离怎么求?,回顾与思考,结论3,P(a,b)到x轴的距离是_到y轴的距离是_,b;,a;,不管出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一副地图,它给人们带来了很大的方便。,这是北京市地图的一部分。,二、情景引入,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,0,x,y,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,0,x,y,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,0,x,y,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,0,x,y,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,0,x,y,根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家:出校门向东走150m,再向北走200m。小强家:出校门向西走200米,再向北走350米,最后向东走50米。小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米,再向南走75米。,探究,50,O,小刚家:(150,200),小强家:(-150,350),小敏家:(300,-175),.,.,.,北,学校,用坐标表示地理位置的过程和方法是:(1)建立坐标系,选择一个参照点为原点,确定的。参照点不同,地理位置的坐标也不同。(2)根据具体问题确定适当的,并在坐标轴上标出。(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点的和各个地点的。,适当的,X轴,y轴,正方向,比例尺,单位长度,名称,坐标,归纳,用直角坐标来表述物体位置,这是用什么方法来表述物体位置?,这是某乡镇的示意图。试建立直角坐系,用坐标表示各地的位置:,做一做,(1,3),(3,3),(-1,1),(-3,-1),(2,-2),(-3,-4),(3,-3),你会通过建立不同的直角坐标系来描述这些地理位置吗?注意:不同的原点产生的地理位置的坐标会改变吗?,试一试:,练习4、如图,一个长方形ABCD的长宽分别是12和8,请恰当的建立直角坐标系表示各顶点坐标。,(0,8),(12,8),(12,0),(,),A(0),B,X,C,D,2、正方形ABCD的边长为6,请建立一个平面直角坐标系,写出正方形的顶点A、B、C、D的坐标,与同学交流一下。,D,A,B,C,正方形ABCD中,以正方形的中心O为坐标原点,写出A、B、C、D的坐标.,O,X,y,A(-3,-3),B(3,-3),C(3,3),D(-3,3),解:,用坐标表示地理位置时,要注意选择适当的位置为坐标原点,这里所说的适当,通常要么是比较有名的地点,要么是所要绘制的区域内较居中的位置。不同的原点产生的地理位置的坐标也不同。原点不同,地理位置的坐标也不同。用适当的位置表示原点,可以降低计算的难度。,1、确定坐标原点:,注意事项:,2、如何确定x轴与y轴的方向:,坐标轴的方向通常是选择以水平线为x轴,以向右为正方向(正东),以竖直线为y轴,以向上为正方向(正北),这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向保持一致。,注意事项:,3、如何确定图上距离和单位长度:,(1)要根据实际需要确定比例尺;(2)图上距离=实际距离X比例尺;(3)要注意标明比例尺和坐标轴上的单位长度。,4、各地点的名称,有时,由于地点比较集中,坐标平面又较小,各地点的名称在图上可以用代号(如:
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