最新小学教育五年级上学期小学语文水平试题精选期中真题模拟试卷(16套试卷)（精选试题推荐）.docx

最新小学教育五年级上学期小学语文水平试题精选期中真题模拟试卷(16套试卷)（精选试题推荐）特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐） 最新小学教育水平试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐）最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐） 最新小学教育水平试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐）最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐） 最新小学教育水平试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐）最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐） 最新小学教育水平试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐）最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)（精选试题推荐） 最新小学教育水平试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)（精选试题推荐）最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)（精选试题推荐） 最新小学教育水平试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)（精选试题推荐）最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)（精选试题推荐） 最新小学教育水平试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)（精选试题推荐）最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)（精选试题推荐） 最新小学教育水平试题精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)（精选试题推荐）最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐）时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音日晕_（yn yn） 自传_（chu zhun）绿_（l l）林好汉 唱和_（h h hu）盛_（chng shng）白面 乘_（chng shng）机2. 辨字组词哀_ 竞_ 乞_衰_ 竟_ 气_尤_ 其_ 喻_龙_ 甚_ 愉_3. 按要求写词语1. （1）写近义词。抑制_ 瞬间_ 潮湿_2. （2）写反义词。幸运_ 轻松_ 腼腆_4. 我会选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，_，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的_常常使我_。我开始_地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就_，落笔也_。5. 我会选择关联词填空。不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就_噪音这位“隐身人”难以对付，人们_想出了许多制服它的办法。_装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里_只剩下12分贝了。它们在树上做窝、生活，_树被风刮得太厉害，_到地上来。“夹丝玻璃”_被打碎了，碎片_藕断丝连地粘在一起。鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它_鱼类，_哺乳动物。6. 按要求写句子。天马四体腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。（用划线的关联词写句子）_难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗？（改成陈述句）_王老师年近六十。精力还很旺盛。（加上适当的关联词，把两句话变成一句话）_7. 请你用“既又”写一句话,描写或赞美“天马”。8. 人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”。然而，生活中往往有值得铭记的事情，并且正是“这件事、那件事”让我们的生活更美丽。请以那件事，让我铭记为题目，写一篇文章。要求真实、生动、具体，字数不限。9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳二、阅读理解(30分)12. 著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书能带给我们许多重要的好处。多读书，可以让我们获得许多的写作灵感，也可以让我们领略不一样的世界。请以我与读书的故事，写一篇你与读书之间发生的一些有趣的事。13. 请认真阅读下列短文，完成小题。钱被刮跑以后 1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后他便焦急地拍着大腿说：“风刮人又，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？ 没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外，不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却，用微颤的手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语：“不对”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着帮老大爷抢钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷，”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. （1）联系上下文，解释下列词语。不约而同：_。突如其来：_。2. （2）文中“抢钱”二字为什么要加上引号？3. （3）短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？4. （4）给短文前四个自然段各加一个小标题。5. （5）读了这篇短文后，你得到了什么启示？三、写作(30分)15. 你一定喜欢读书吧！因为书带给你快乐，书让你眼界开阔，让你。你和书之间一定有许多故事，写下来和大家分享一下吧！（题目自拟） 要求：把事情经过写清楚，表达真情实感。语句通顺，书写工整。5 / 54最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐）时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。k soujin miwi ypng bzhn dng ji ti_zhng gowi knfn binj gngcu gn li dn_2. 辨字组词哀_ 竞_ 乞_衰_ 竟_ 气_尤_ 其_ 喻_龙_ 甚_ 愉_3. 查字典，填空。“端”字用部首查字法，先查部首_，再查_画；用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。“端”字字典里的解释有：端正，正派；拿；东西的一头；方面，项目。在“端庄”这个词里“端”应取解释是_。在“变化多端”中的“端”应取解释_。4. 句子加工厂，认真完成下题。1. （1）根本一坏，_你有一些学问和本领，_不会成为对社会有用的人。（填关联词）2. （2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。（改反问句）3. （3）田老师在我那幼小的心田里播下文学的种子。（缩句）4. （4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。（修改病句）5. （5）柳树的枝条随风摆动。（改拟人句）5. 写出下列句子的修辞手法1. （1）不耕耘怎会有收获？不学习怎会有知识？_2. （2）海的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。_3. （3）小明家的房子小得只有书桌那么大。_4. （4）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。_5. （5）脚下的浪花好像百合花在开放。_6. 按要求写句子。天马四体腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。（用划线的关联词写句子）_难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗？（改成陈述句）_王老师年近六十。精力还很旺盛。（加上适当的关联词，把两句话变成一句话）_7. 默写填空。1. （1）_，风入四蹄轻。2. （2）所向无空阔，_。3. （3）大漠沙如雪，_。_，_。4. （4）蜀道之难，_。5. （5）踏遍_，风景_。8. 排列顺序，并回答问题_鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，你这只蚌就要渴死。”_忽然，一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉，河蚌马上紧闭上蚌壳，夹住了鹬的嘴。_一只河蚌在江边晒太阳。_双方互不放开。一个渔夫看见了，便把它们一同捉走了。_河蚌也对鹬说：“今天不松口，明天不松口，你这只鹬就要饿死。”根据上面这段话，你能总结出一个成语吗？_9. 请默写诗、文。1. （1）_，不知云与我俱东。（陈与义）2. （2）诚者，天之道也；_，_。（札记）3. （3）我是中国人民的儿子，_。（邓小平）4. （4）老子中“_”就是让大家不要轻易许诺，只要许诺就要认真践行，不要失了信义。5. （5）拯救地球就是_。6. （6）但存方寸地，_。10. 向同学们介绍自己读过的一本书，说说自己的收获。11. 李华不想劳动，于是花钱雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。后来，由于教室被打扫得干干净净，在卫生评比中，李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书能带给我们许多重要的好处。多读书，可以让我们获得许多的写作灵感，也可以让我们领略不一样的世界。请以我与读书的故事，写一篇你与读书之间发生的一些有趣的事。13. 请认真阅读下列短文，完成小题。钱被刮跑以后 1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后他便焦急地拍着大腿说：“风刮人又，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？ 没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外，不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却，用微颤的手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语：“不对”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着帮老大爷抢钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷，”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. （1）联系上下文，解释下列词语。不约而同：_。突如其来：_。2. （2）文中“抢钱”二字为什么要加上引号？3. （3）短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？4. （4）给短文前四个自然段各加一个小标题。5. （5）读了这篇短文后，你得到了什么启示？三、写作(30分)15. 生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟，字数在600字左右。8 / 54最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐）时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音山行_（xng hng） 似乎_（sh s） 海藻_（zo zho） 皇冠_（gun gun）羞怯_（qi qu） 提防_（t d） 模样_（m m） 一刹那_（ch sh）2. 下面划线字的读音全部正确的一组是（ ）A .苔藓（xin） 眷恋（jun） 日晕（yn） 囫囵吞枣（h ln）B .哺育（b） 伴侣（l） 干涸（h） 呕心沥血（u）C .勉强（qing） 腋下（yi） 螃蟹（png） 皎洁（jio）D .咂嘴（z） 茅亭（mo） 缝纫（rn） 华侨（jio）3. 下列表述正确的是（ ）A窃读记选自意大利作家亚尼契斯的爱的教育。B有的人是鲁迅为纪念臧克家逝世13周年而写的。C林海的作者是艾青。4. 把每组词中不是同一类的找出来1. （1）狮子黄牛 豹 老虎 熊 _2. （2）语文 舞蹈 外语 自然 历史 _3. （3）长江松花江 黄河 河流 淮河 _4. （4）北京上海 英国 天津 重庆 _5. 选择恰当的词语填空。 不是而是 虽然但是 如果就进来看书的人_很多，_像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。_下雨，我_有充分的理由在书店待下去。严格 严厉 严肃老师_地对同学们说，我们一定要_要求自己。我浪费粮食的行为受到了老师_的批评。6. 造句1. （1）虽然但是_2. （2）小心翼翼_7. 下列关联词语使用不当的一句是（ ）A .青海湖水不但蓝得纯净、深湛，而且蓝得温柔、恬雅。B .如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。C .既然是好朋友，那就一起玩吧。D .灯影峡虽是险峻，都干枯无味。8. 按要求改写句子1. （1）梅花让我想起外祖父。（扩句）2. （2）一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。（缩句）3. （3）碰到一点困难和挫折，不能灰心丧气。（改成反问句）4. （4）小明自言自语地说：“要是妈妈能带我去公园就好了。”（改为转述句）9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？10. 向同学们介绍自己读过的一本书，说说自己的收获。11. 李华不想劳动，于是花钱雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。后来，由于教室被打扫得干干净净，在卫生评比中，李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题锁匠选徒弟 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜！让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人，大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1. （1）给下列句子中的划线的词语选择正确的解释为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。_A物体的颜色。 B按照一定的标准寻找和挑选。大徒弟不服，众人不解。_A分不开。 B不解决。 C不明白。2. （2）打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各自的表现是：大徒弟_，可见他_：二徒弟_，可见他_。3. （3）在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟接班的理由是什么？4. （4）你觉得老锁匠是个什么样的人？5. （5）读了短文后，你想对大徒弟说些什么？13. 阅读白居易的暮江吟回答江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？三、写作(30分)15. 习作题目：_，谢谢你提示：生活中，你一定得到过不少人的关心、爱护、帮助，选择一件你印象深刻的事写下来，表达你对他（她）的真诚谢意。11 / 54最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()（精选试题推荐）时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音山行_（xng hng） 似乎_（sh s） 海藻_（zo zho） 皇冠_（gun gun）羞怯_（qi qu） 提防_（t d） 模样_（m m） 一刹那_（ch sh）2. 我能把下列词语补充完整。_天_地 风_雪_ _书_画_大雨 毫不_ 不容_3. 填字成词，再选择恰当的词语填入句子中。别出心_ 浮想_翩 _负盛名安然无_ _然大物 不容争_王维的山水田园诗_，他的诗“诗中有画”，具有独特的艺术魅力。大家都写黄河，却只有李白说黄河之水天上来，这就是_。4. 根据要求选择合适的答案写在横线上1. （1）“居高临下”中的“临”的解释是（ ）A .面对B .挨着、靠近C .照着字画模仿2. （2）下面划线字读音相同的一组是（ ）A .弱不禁风 情不自禁 禁止B .斗转星移 斗笠 战斗C .调节 调理 调度D .发觉 觉察 觉醒3. （3）在抗美援朝的_中，著名的上甘岭_是最艰苦的，我军共打退了敌人几十次冲锋，取得了无数次_的胜利。（ ）A .战役 战斗 战争B .战争 战役 战斗C .战斗 战役 战争D .战役 战争 战斗5. 按要求写句子。雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。（改为反问句）他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”（改为转述句）一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上。（缩句）为了保护环境，争先恐后地参加植树活动。（改病句）千岛湖难道不是人工创造的绿色奇迹吗？（改为陈述句）6. 根据语境填空。1. （1）填写歇后语这个地方不大，但什么行业都有，真是_狐狸眼睛滴溜溜地转着，对乌鸦说尽了好话，准是_别看乌鸦是地球上的清道夫，得了奖章，可是要让他上台唱歌，那可是_你心里有什么话就大大方方地说出来，别_2. （2）填对联或诗句。暑假，我们一家三口去了不少地方旅游。在旅游胜地，我还收集了不少对联：“水天一色，_”写的是湖南岳阳楼的天水风月；“_，烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园：“_，_”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。大自然是画家，为我们描绘了美丽的画卷。诗仙_行船看到了“_，孤帆一片日边来”的天门山美景：诗人杜牧深秋时节，在山上看到了“_”的枫林晚景7. 下列关于课文的说法，不正确的一项是（ ）A .走遍天下书为侣通过层层递进的假设和设问、反问，表达了“书常读常新”的观点。B .落花生一课有详有略，重点写了种花生的过程。C .新型玻璃一课介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。8. 人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”。然而，生活中往往有值得铭记的事情，并且正是“这件事、那件事”让我们的生活更美丽。请以那件事，让我铭记为题目，写一篇文章。要求真实、生动、具体，字数不限。9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 李华不想劳动，于是花钱雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。后来，由于教室被打扫得干干净净，在卫生评比中，李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 阅读钓鱼的启示选段，回答问题。 父亲划（hu hu）着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转（zhun zhun）向了我：“孩子，你得（d de di）把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。尽（jn jn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1. （1）在文中括号内标出正确的读音。2. （2）理解句子的意思填空。 “父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，这句话含有两层意思，一是这条鲈鱼很大很漂亮，父亲_，二是父亲_。从“爸爸，为什么？我急切地问道”这句话中看出“我”_的心情。3. （3）在文中找到恰当的词语填空。 _的月光 _的目光 _的声音 _地争辩4. （4）对“从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。”这句话正确的理解是（ ）A .父亲对“我”严格的道德教育，是对“我”真正的爱。B .父亲态度那么坚决，是不懂人情，不爱“我”。5. （5）对于父亲的决定，把“我”的表现用文中三个词语形容并填写在横线上。 “我”_13. 熟读寻隐者不遇回答问题这首诗的作者是_，传说他骑驴作诗，遇上了大文学家_，二人共同探讨的诗句是“_，_”。于是便有了“_”一词。三、写作(30分)15. 生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟，字数在600字左右。14 / 54最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)（精选试题推荐）时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下面句子中划线的字注音，为拼音写汉字。龙雀是整个艺术品的一部分，又是马的底座，从而使lng_空的天马能巧妙地保持平衡。胡马大宛_名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪_托死生。xio_腾有如此，万里可横行。我久久地站在那里，发lng_、发ch_、发呆，我见到了，见过了，这世间罕_见的奇景。2. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）A清冽 俯身 抚摸B盗窍 干河 恭敬C兹润 酝酿 点缀D滨纷 遭糕 接纳3. 选字填空，组成词语。踮 惦 _记 _起脚帐 账 蚊_ _户搏 博 _大 _击钓 钩 _鱼 鱼_4. 把下列的词语补充完整，并选择恰当的词填在句子中。风_静 不容_枉费_ _枝_叶枝_花_ 如_如_雅鲁藏布大峡谷是_的世界第一大峡谷。教授劝他打消念头，不必为此_。小猫在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，_。5. 选词填空。天马的设计十分_（周密 精密）。刘叔叔在工作中荣立一等功，但他很谦虚，从不_（夸耀 夸奖）自己。这场大雨来的这么_（激烈 猛烈），让人猝不及防。爸爸对我要求十分_（严肃 严格），一点也不溺爱。6. 按要求改写句子。 难道你不觉得读书很快乐吗？（改为陈述句）我毫不犹豫地选择一本书。（缩句）你总能从一本书中发觉新东西，不管你看过多少遍。（修改病句）7. 写出下列句子的修辞手法月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。_一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。_她把头摇得像个拨浪鼓。_教室里静得连根针掉在地上都听得到。_我们怎能忘记老师的谆谆教导？_8. 下面的句子是什么描写方法，把序号写在横线上。A动作描写 B语言描写 C神态描写 D心理描写他气得面红耳赤，浑身直打哆嗦。_这时候的科罗西已失去了理智，抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。_没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加紧跳动。_“可爱的马丁，”尼尔斯俯向他说，“喝一口水吧！你可以看到，你立刻会振作起来的。”他气得面红耳赤，浑身直打哆嗦。_9. 马诗中借马抒情的诗句是:“_,_。”10. 向同学们介绍自己读过的一本书，说说自己的收获。11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题一句改变人生的耳语 12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公 母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界，我却再也看不见这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。 第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。 他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD浪漫曲民歌及咏叹调就在全球售出了两千多万张。 创造奇迹的人名叫安德烈波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，轻声说：“我要感谢我的父亲！你的耳语改变了我的人生37年前是你凑在我耳边说：小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次”1. （1）在横线上填上恰当的标点符号。这么美的世界，我却再也看不见这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_2. （2）在文中找出下列词语的反义词。口若悬河_ 兴高采烈_3. （3）用简短的话概括本文的主要内容。4. （4）父亲一向寡言少语，但他的一句话却彻底改变了儿子的人生，请找出父亲的话。5. （5）读了这篇文章，我们每个人的心灵都得到了一次洗礼，请联系实际谈谈自己的感受。13. 阅读白居易的暮江吟回答江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？三、写作(30分)15. 轻松习作。题目：感谢_要求：请你结合自己的经历，先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等，然后选择具体的事例写一篇400字以上的作文。17 / 54最新小学教育五年级水平试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)（精选试题推荐）时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。k soujin miwi ypng bzhn dng ji ti_zhng gowi knfn binj gngcu gn li dn_2. 比一比组词。晓_ 栅_ 峻_ 番_ 博_骁_ 删_ 俊_ 翻_ 搏_3. 按要求写词语1. （1）写反义词。拥挤_ 聚集_ 摇晃_2. （2）写近义词。 戏弄_ 拘束_ 观赏_4. 给“适”字选择正确的解释，将序号填在横线上适：A、适合 B、恰好 C、舒服鲸适应了海洋的生活。_家长对孩子的爱要适可而止。_蟋蟀的住宅很舒适。_5. 按要求改写句子。星星眨着眼睛。（扩句）看到她优美的舞姿和动听的歌声，我被陶醉了。（修改病句）他禁不住大声说：“老师，您把酿字读错了。”（改为转述句）6. 我会根据课文内容填空。1. （1）急忙打开书，一页，两页，我像_，贪婪地读着。我很_，也很_这种_的滋味。2. （2）读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上_和_。3. （3）一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得_的_和_。4. （4）梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，其中一句是“_，_。”表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。5. （5）瞧，我会默写泊船瓜洲这首古诗。_，_。_，_。7. 下列关联词语使用不当的一句是（ ）A .青海湖水不但蓝得纯净、深湛，而且蓝得温柔、恬雅。B .如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。C .既然是好朋友，那就一起玩吧。D .灯影峡虽是险峻，都干枯无味。8. 排列顺序，并回答问题_鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，你这只蚌就要渴死。”_忽然，一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉，河蚌马上紧闭上蚌壳，夹住了鹬的嘴。_一只河蚌在江边晒太阳。_双方互不放开。一个渔夫看见了，便把它们一同捉走了。_河蚌也对鹬说：“今天不松口，明天不松口，你这只鹬就要饿死。”根据上面这段话，你能总结出一个成语吗？_9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 题目：一次_的尝试要求：将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整，写具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题购买上帝的男孩 一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主们莫名其妙，一个一个地都把他打发走了。 天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干什么呀？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，他要救大人的命。 说到这里，你一定以为这个小男孩是儿子，要救他父亲的命吧？不，他们不是父子关系，但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。于是邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心的叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那个老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普感动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人。你能有邦迪这个侄子，实在太幸运了，为了救你，他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命，但你一定要永远记住：真正的上帝，是人们的爱心！（选自短小说荟萃）1. （1）结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：_。2. （2）“医生说，只有上帝才能救他。”医生这句话是何意？邦迪是怎么理解的？3. （3）小男孩沿街一家一家商店去购买上帝，店主们对他是怎样的态度？这说明了什么？4. （4）从文中摘一句能概括本文主旨的话。5. （5）文中小男孩和那位60多岁的老头，你更喜欢哪个？请简要说说理由。13. 阅读下