新人教版九年级物理全册：9.4“测量电流”知识归纳练习题

新人教版九年级物理全册：9.4“测量电流”知识归纳练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 航模小组对电动遥控飞机进行训练,他们操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处,飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是A在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB在上升的阶段受到的升力大于重力C在上升阶段飞机的功率为3WD升力的施力物体是螺旋桨2 . 电流表在接入电路前，通常要试触接线柱，其目的是（ ）A观察电流表是不是通过电流B检查电流表的是否调零C观察电流表的量程是多少D选择合适的量程3 . 下列说法中正确的是A电流表、电压表都可以直接与电源相并联B电流表可直接与电源相联，电压表不能C电流表、电压表都不能直接与电源相并联D电压表可直接与电源并联，电流表则不能4 . 如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零。造成这种情况的原因可能是A灯L1短路B灯L2短路C灯L1开路D灯L2开路5 . 以下对四个图的描术和分析，正确的是A甲图的水分子直径约为1B乙图是锂原子的结构图，它的原子核由3个电子和3个中子组成C丙图是玻璃棒靠近橡胶棒的情况，则玻璃棒被摩擦时失去了电子D丁图是带电小球悬挂时的情况，说明它们带异种电荷6 . 如图所示的电路，闭合开关后会发生的现象是（ ）A两表指针均有明显偏转B电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动C电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动D两表指针均几乎不动7 . 电表连接正确的电路图是（ ）ABCD8 . 在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）AL1的电流大于L2的电流BL1的电流等于L2的电流CL1的电流小于L2的电流D无法比较L1、L2的电流大小9 . 下列估测最接近实际的是A你所在教室内空气重力约为600NB物理课本平放在桌面上对桌面的压强约为200PaC将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2JD中学生正常跳绳时克服重力做功的功率约为200W10 . 如图所示，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为AM接a，N接bBM接c，N接dCM接b，N接aDM接d，N接c11 . 如图所示，能直接测量通过灯L1电流的电路是（ ）ABCD12 . 如图所示的是一次实验时电流表指针的偏转情况，王强对此作出了四种结论，其中错误的是A若使用“”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为2.3AB若使用“”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为0.46AC若原来使用“”和“3”两个接线柱接入电路，而后使用“”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数不会改变D电流从电流表的“”接线柱流出13 . 下面是一些与一名普通中学生有关的数据，你认为最接近事实的是（ ）A他的体重约为100NB他步行的速度约为5m/sC他的手指甲宽度约为1.210-2mD站立时他对地面的压强约为1000Pa14 . 下列有关“电”的说法正确的是A摩擦起电的实质是创造了电荷B电灯中有电流，它的两端一定有电压C电路两端有电压就一定有电流D运动的电荷一定形成电流15 . 下列估测最接近实际的是（ ）A一页纸的厚度约为0.01mB一个鸡蛋的质量约为50gC一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JD家用液晶电视的电功率约2000W二、填空题16 . 在如图所示的实验装置中，装置（a）可以用来探究_的规律；装置（b）可用来做验证_原理的实验；装置（c）所示正在做的是_实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将_17 . 重为10牛的金属块用弹簧测力计吊着浸没在水中，这时弹簧测力计的示数为8牛，则该金属块受到的浮力是_牛；此时金属块受到液体向上的压力比受到液体向下的压力_。浮力的方向总是_的。18 . 如图所示，小明用桔子、铜片、锌片制作了一个“水果电池”。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是_V，_片是它的正极。19 . 如图为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，人在行走时发的电存储于蓄电池中，可用于手机充电（1）发电鞋发电时是利用_原理工作的；（2）穿该发电鞋以某速度行走，其平均发电功率约为0.4瓦，若以这样的速度行走10分钟，可产生电能_焦20 . 甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况，出现这两种问题的原因分别是：甲：_；乙：_。21 . 小林用电流表测量图（a）所示电路中通过灯泡的电流时，电流表先后接在了M、N处，电流表接在M点时，指针位置如图（b），电流表接在N点时，指针位置如图（c）（1）两次测量指针的位置不同的原因是_（2）电路中的电源是蓄电池，它在充电时将_能转化为_能电路中的电流应以_（填“b”或“c”）的读数为准，理由是_，电流的大小为_A22 . 请填上适当的单位符号：家用空调器的电功率约为2_；家用电冰箱的电流约为1_。23 . 分别读出图中电流表、电压表的示数：I=_A，U=_V24 . 连接在同一电路中的甲、乙两灯，已知1min内通过甲灯的电量是12C，1s内通过乙灯的电量是0.3C。则通过甲、乙两灯的电流之比是_，由此可知，甲、乙两灯是_联的。25 . 画出下列常见的电路元件的符号：“电源”_， “灯泡”_。三、实验题26 . 如图所示是小明连接的电路，闭合开关后，电子门铃不发声.对这一现象产生的原因，小明的猜测是可能是由于开关接触不好而断路.（1）请你设计一种方法来验证小明的猜测是正确还是错误的. _（2）你的猜测：（请写出两条可能的原因）_；_.27 . 探究串联电路的特点：装置过程小明用如图所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变.他把开关先后接在三处，实验获得的结果如下表所示：处处处闭合断开闭合断开闭合断开灯亮不亮亮不亮亮不亮灯亮不亮亮不亮亮不亮问题讨论由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作用_.小明又按照上图的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯泡都亮了，然后把其中的一个小灯泡拧下来，发现另一个小灯泡_，由此说明，串联电路中，各用电器之间相互_.28 . 某同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样，所用电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“20 2A”字样他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键后，电压表示数为2伏，电流表示数如图(a)所示移动滑动变阻器的滑片，当小灯正常发光时，电流表的指针偏离图(a)所示位置2小格图(b)是该同学实验电路图，请你在图中补上所缺部分，并标出它的正负接线柱；闭合电键前，应将滑片P移到最_ (选填“左”或“右”)端电源电压为_伏；当观察到_时，小灯正常发光；小灯的额定功率为_瓦四、作图题29 . 如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符合，使电路正常工作，并标出电