小学教育技术考试语文部分.doc

设计001单选您对小学四年级学生讲授趵突泉，在分析学生知识起点水平时，可以暂时不需要考虑的内容是（ ）。学生对课文创作背景的理解程度设计002单选在讲授趵突泉时，请您根据ABCD法（其中A-对象，B-行为，C-条件，D-标准）对以下教学目标进行判断，哪个选项最符合ABCD法（ ）。学生通过观察图片和阅读课文，能够说出趵突泉的2个突出特点设计003单选在导入趵突泉新课时，为了加强学生对即将学习的新内容的感性认识，你认为下面较好的教学方法是哪一项？（ ）教师播放趵突泉视频，学生观看设计004单选在呈现课文内容时，为了帮助学生理解作者撰写趵突泉一文的情感表达，您可以不选择的教学方法是（ ）。随机点一位学生朗读课文设计005单选在课堂上，若需要学生协作完成趵突泉简报创意任务。您认为以哪种分组策略较为合适？（ ）前后相邻两桌分成一组，并进行个别调整设计006单选学生协作完成趵突泉简报任务后，需要以小组为单位给全班同学汇报。下面最不能够调动小组内每一位成员的参与性和集体荣誉感的是（ ）。小组成员各自汇报个人完成的工作设计007单选当趵突泉简报创意设计的小组学习活动结束后，要向全班同学展示学习成果。较好体现评价主体多元化的评价方法是（ ）教师点评，各组之间互评资源008单选在教师准备趵突泉学习资源时，搜集了相关的信息化教学资源，以下不属于信息化教学资源的特征的是（ ）。构图艺术化资源009单选假如在制作趵突泉教学资源时，需要下载视频资源，请判断出以下哪种扩展名不是常见的视频文件格式（ ）。FLA资源010单选在搜集趵突泉教学资源时，会发现有多种类型的教学资源，一般用（ ）来衡量资源文件的大小。字节资源011单选在制作趵突泉教学演示文稿时，打算在PowerPoint演示文稿中插入一个Flash动画，可以从哪里开始操作（ ）。选择视图/工具栏命令，使用控件工具栏子命令实施012单选在教学过程中，利用图像呈现教学信息时应注意一些相关事项，下述表述不正确的是：（ ）。图像内容的表现形式一定要有很高的艺术性实施013单选假设您刚利用多媒体设备展示了趵突泉教学图片，接下来您准备用光盘给学生播放一段介绍趵突泉的影片，您会选择的操作顺序是（ ）。备用启动-影碟机实施014单选在课堂上，教师放映了一段介绍趵突泉的视频，学生们通过观看视频资源获得的是（ ）。形象的经验实施015单选在讲授趵突泉的教学过程中把某一段音频资料输入投影机后，输出无声音，下列必须进行的操作是（ ）。本题所列的其他选项都需要实施016单选在教学活动中教师为学生布置了作业趵突泉的作者介绍。在布置作业时，哪个选项考虑的因素比较合理（ ） 课程导入； 明确作业要求和任务； 展示知识结构图； 重点、难点解释； 提供相关资源； 小组讨论。 评价017单选在进行完趵突泉教学内容后，教师要对学生的学习进行形成性评价。形成性评价强调及时反馈，以下四个选项中哪一项不属于形成性评价中的反馈（ ）。鉴定性反馈评价018单选教学评价按照分析方法不同，可以分为定性评价和定量评价。下列对于这两种评价方法的描述不恰当的一项是（ ）。由于教学涉及人的因素及需要主观判断的因素较多，因而不应在形成性评价中使用定量分析的方法评价019单选在整个语文课程的学习过程中，教师需要通过多种方式对学生的学习进行评价。下面教学评价形式中，最需要信息技术支持的是（ ）。电子档案袋评价评价020单选完成趵突泉教学实施之后，教师对教学过程进行反思，其主要应考虑的因素包括（ ）。 活动次数； 分组方法； 活动形式； 协作程度； 学生主体性； 学生的见解、问题及意见。 设计001单选下面哪一项不符合小学一年级学生的年龄特征（ ）。能够对社会存在公正、真理及道德等抽象的社会问题进行准确的分析设计002单选下面哪一个教学目标更适合小学一年级的学生（ ）。掌握书写汉字的正确方法设计003单选根据下面的教学流程。你认为本课所采用的教学策略包括下面哪几项（ ）？ 采用抛锚式教学，创设情景-确定问题-自主学习-合作学习-创新表达 综合运用启发式，发展学生的想象力和发散思维，训练学生积累语言 提供大量的学习资源，指导学生利用阅读、创新写作等学习方法，进行学习 组织问题讨论，利用网络，创新表达，创新解决问题。 设计004单选请阅读教学流程图。在流程图问题处，您认为应该进行的教学活动是（ ）。教师有感情朗读课文设计005单选在教师示范表演参赛动物名称、谁的尾巴长这一学习活动中，教师提供给学生的是（ ）。形象性经验设计006单选当学生进行完唱一唱谁的尾巴长活动后要汇报感受，帮助学生形成正确认识的做法是（ ）。以鼓励为主，对于学生的不足也要及时指正设计007单选借助拼音扩展阅读这一学生学习活动的设计是为了让学生学完课文后有创作表达的欲望，要分析学生这一学习态度的变化，收集数据时一般不采用的方法是（ ）。总结性测验资源008单选在制作比尾巴教学演示文稿过程中，搜集到一些信息化教学资源，下列哪一项属于设计的学习材料（ ）多媒体演示文稿资源009单选有位老师在制作PPT演示文稿时，想在第2张幻灯片和第3张幻灯片之间插入一张新的幻灯片，则他可以使用的快捷键为（ ）。Ctrl+M资源010单选在搜集教学资源时，会发现有多种类型，各类资源具有不同的特点，以下说法不正确的是（ ）。期刊上发表的文章不可能成为教学上可用资源资源011单选王老师忘记了两周前查找比尾巴教学资源的具体日期，但他清楚地记得在那天的搜索中浏览过名为小学语文教学资源这一网页（到现在为止还没有再次访问过），则一定可以查找到上次访问该教学资源日期的方法是（说明：未曾对IE进行过任何删除操作）（ ）。使用IE的历史记录功能实施012单选教学实施后，教师进行教学反思时，下列属于对教学资源进行反思的一项是（ ）。播放的课件是否与教学目标的要求相适应实施013单选教师在自己的计算机上使用Windows Midia Player制作了一此音乐，拿到上课教室的电脑上播放，发现在自己机上能够顺利播放的音乐，在教室电脑上无法用Windows Midia Player播放，这可能是（ ）。Windows Midia Player在默认情况下支持音乐版权保护实施014单选一位教师在课上播放完谁的尾巴长PowerPoint教学演示文稿后未按正确的程序安全退出且硬拔下U盘，下次再在该电脑上使用U盘时，则会出现系统找不到U盘的情况，下列说法有误的是（ ）。此计算机已经无法使用U盘了实施015单选本教学中，教师设计了适当的量规对学生的表现进行评价，评价的内容包括小组学习中的表现、角色扮演中的表现、师生交互中的表现等，这属于（ ）。对学生的学习过程进行评价实施016单选在制作谁的尾巴长PowerPoint教学演示文稿时，使用Photoshop处理了几张图片，处理好的图片在显示器上显示得非常清晰，但是打印出来的效果很差，如果打印机分辨率设置正确，下列分析正确的是（ ） 。计算机上图片的分辨率设置高，打印机要求的打印分辨率低评价017单选以下4个选项中不属于教学评价的功能的是（ ）。控制功能评价018单选促进学生不断发展的评价体系不包括以下哪个环节（ ）。统计学生集体的平均成绩评价019单选用Excel创建一个小学一年级（至少两个班）的学生成绩表，要求按班级统计出某门课程的平均分，下面的解决方法中可以考虑的是（ ）。分类汇总评价020单选完成比尾巴教学实施之后，感觉到唱一唱、谁的尾巴长音频文件使用对营造良好的课堂氛围比较有益，这属于对（ ）的反思。教学资源 设计001单选进行鸟的天堂教学设计时，对学习者特征进行分析时，下列选项中应首先考虑的是（ ）。学生认识生字、理解课文的能力设计002单选以下不适于作为本课知识与技能教学目标的选项是（ ）。制作鸟的天堂的演示文稿设计003单选根据上面的教学流程。你认为本课所采用的教学策略包括下面哪几项 （ ）？ 根据建构主义教学理论，营造一种自主、合作、探究、创新的新型课堂教学情景，寓教于乐。 采用抛锚式教学，创设情景-确定问题-自主学习-合作学习-创新表达。 提供必要的学习资源，指导自主学习，进行分析综合，发展思维。 组织问题讨论，利用网络，创新表达，提高信息发布能力。 设计004单选在导入新课时，您认为最适合的教学方法是（ ）。教师播放鸟的天堂故事视频，学生观看视频，思考问题并回答问题设计005单选在讲授新课阶段，教师将学生分成小组进行学习与讨论，下列选项中对小组学习与讨论的目的分析不准确的是（ ）。丰富课堂组织形式设计006单选当学生了解完鸟的天堂资料汇报感悟时，帮助学生形成正确认识的做法是（ ）。以鼓励为主，对于学生的不足也要及时指正设计007单选对于上面教师的提问，为了开阔学生的思路，较为合适的教学方法是（ ）。鼓励学生联想，发展创新思维资源008单选在鸟的天堂演示文稿开发的过程当中，有时播放的过程中需要点击相关的文字播放图片，最合适的方法是（ ）。将承载图片的幻灯片通过超链接的方式和文字进行链接资源009单选在搜集、整理鸟的天堂辅助教学资源过程中，你找到多种类型的教学资源，下列属于可用的学习资源的是（ ）。网上获取信息资源资源010单选在搜集许多和鸟的天堂这节课相关的图片时，您发现许多张图片的格式是不一样的。根据您对图片常用格式的了解，以下哪一个选项是图片文件格式（ ）。bmp资源011单选一位语文老师在设计好一份演示文稿后，决定将所有幻灯片的标题都改为小学语文之鸟的天堂，那么可使用下列哪一种方法可以一次完成对所有幻灯片的修改（ ）。使用视图菜单下的幻灯片母版命令进行相应的设置实施012单选进行鸟的天堂教学时，需要播放多媒体演示文稿，就目前的技术而言，通常不对下列哪两个设备进行连接（ ）。摄像机与投影机相连实施013单选为了提高学生的自主学习能力，安排学生自学鸟的天堂的相关内容。需要教师在安排自主学习中注意的环节是（ ）。提供学习资源实施014单选课堂上，当教师放映鸟的天堂图片资料，发现屏幕上的图片严重偏色，下列最可能的原因是（ ）。计算机与投影器之间的连接线接触不良实施015单选在演示鸟的天堂教学演示文稿中的相关内容时，教师恰当的教学行为是（ ）。通过提问引导学生归纳文字、图片和视频所反映的结论实施016单选在进行鸟的天堂课文阅读时，发现很多学生不能有感情地朗读，教师多次示范并要求学生模仿，这使用的是（ ）教学策略。反复强化评价017单选根据您对教学评价的理解，下列选项对教学评价描述不正确的是（ ）。终结性评价对后继新阶段学习不具有诊断性评价作用评价018单选促进学生不断发展的评价体系不包括以下哪个环节（ ）统计学生集体的平均成绩评价019单选引导学生收集整理学习过程中各项信息，形成一个反映自己成长足迹的档案袋。通过这个档案袋教师不仅可以对其评价，更主要的是档案袋的主人可以从自己的档案袋中（ ）。发现自己、发展自己评价020单选鸟的天堂一课的作业之一是让学生以小组为单位提交一份鸟的天堂的导游词，其最主要设计意图是（ ）。拓展练习，读写结合进而培养学生的综合应用能力设计001单选下面哪一项不符合小学三年级学生的年龄特征（ ）。认知能力达到较高水平，处在形式运演阶段设计002单选以上空格处是本教学目标（知识与技能目标）的知识层次，请根据您对教学内容的分析确定本教学目标的层次应该是（ ）。理解设计003单选在上述教学活动中，七颗钻石相关的配音图片是作为（ ）？情境创设的工具设计004单选这一环节，学生在老师的带领下，通过课文阅读的方法，组织讨论、描述探究出水罐第一次变化的原因，体现了（ ）。双主教学模式设计005单选在这一环节的学习中，教师不断提出问题的作用是（ ）？引导学生思考设计006单选当学生汇报感悟时，帮助学生形成正确认识的做法是（ ）。以鼓励为主，对于学生的不足也要及时指正设计007单选这一环节的设计为了让学生学完课文后有创作表达的欲望。当分析学生情感态度的变化，收集态度方面的情况时一般不采用的方法是（ ）。总结性测验资源008单选在制作七颗钻石演示文稿时搜集到一些信息化教学资源，以下不属于信息化教学资源的主要特征的是（ ）。构图艺术化资源009单选在制作七颗钻石多媒体演示文稿过程中，需要获取电脑屏幕上的活动窗口的图像，请问使用计算机键盘上的哪个快捷键可进行屏幕图像捕获操作（ ）。Alt+Print Screen资源010单选在资源准备的过程中，教师欲在Word文档中插入一个44的表格，具体操作步骤是（ ）。在菜单栏中选择插入-表格，在弹出的对话框中的列和行选项中都输入4，然后单击确定资源011单选在制作课件的过程中，根据视觉心理，下列对课件的色彩搭配分析不合理的是（ ）。同一版面的颜色越丰富越好，最好多于3种实施012单选你认为一个完整的教学实施过程应包括几个基本环节，下列说法正确的是（ ）。教学实施过程应包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个环节实施013单选您在多媒体教室上课展示数字化图片时，出现投影器发生蓝屏现象，以下哪种原因不会造成这种情况发生（ ）。投影器灯泡损坏实施014单选在教学实施过程中，通过展示图片，学生观察图片，分析图片所呈现的信息，这一教学过程主要是培养学生哪方面的能力（ ）。培养学生读图能力和分析问题能力实施015单选在教学过程中，利用多媒体呈现信息时，下列的哪项分析不恰当（ ）。注意采用最先进的技术呈现信息实施016单选为了提高学生的自主学习能力，在教学活动4中安排学生自读有关七颗钻石的阅读资源，需要教师在安排自主学习中注意的环节是（ ）。 告知学习目标 课程导入 提示注意事项 说明作曲方法 理解打字技巧 提供阅读资源 评价017单选促进学生不断发展的评价体系不包括以下哪个环节（ ）。根据统计成绩结果进行选拔评价018单选下列哪种方式不属于常用的教学反思方法（ ）对学生的测评成绩进行分段统计评价019单选通过收集学生成长过程的各项信息，形成一个反映其成长足迹的档案袋。档案袋评价是面向（ ）的评价。学习过程评价020单选完成七颗钻石教学实施之后，教师进行教学反思时，下列属于对教学资源进行反思的一项是（ ）。播放的音频资源是否与教学目标的要求相适应设计001单选进行教学设计时，教师认为有必要在课堂上对学生学习生字、造句时的积极表现及其学习结果应及时给予表扬鼓励 从学习者特征分析角度上看，这是出于对小学生（ ）的考虑。附属内驱力设计002单选以下作为本课过程与方法教学目标较适合的是（ ）。运用一边读，一边想的方法，读懂每个自然段，从而体验课文中典型句型用法设计003单选在教学的导入阶段，教师展示 后羿射日的故事图片，下列选项中那一项对图片使用目的分析不准确？（ ）展示图片，分析画面构图是否合理设计004单选为了让学生更好的感知太阳很热的特征，下列选项中,教师最好采用哪种教学方法（ ）。 用动画模拟钢铁碰到太阳表面六千度的温度，竟变成汽的过程设计005单选当学生用假设句型造句练习时，学生经常出现错误，帮助学生形成正确认识的做法是（ ）。 以鼓励为主，对于学生的错误也要及时指正设计006单选上述教师对云、雨、雪、水蒸汽等的语言讲述，提供给学生的是（ ）。抽象的经验设计007单选在教学过程设计中，教师与学生共同举例说明阳光可以防病、治病这一教学环节的主要目的是（ ）。鼓励学生表达自己的想法，引发学生深度思考资源008单选在Word软件的操作中，常用到常用工具栏中的格式刷按钮，以下对其作用描述正确的是（ ）。可以复制格式，不能复制内容资源009单选用PowerPoint制作太阳演示文稿时，要实现幻灯片全自动循环播放，则下列哪个操作是不必要的（ ）。设置自定义放映资源010单选以下关于多媒体教学资源的开发的