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文档简介
3草虫的村落,第一课时,教学目标:1、会写11个字,正确读写“静谧”、“追随”、“小巷”、“俏丽”、“烘烤”、“音韵”、“演奏”、“探索”、“勤勉”、“漫游”、“亲吻”、“左冲右撞”、“意味深长”、“庞然大物”、“行色匆匆”等词语。2、引导学生随作者进行一次奇异的游历,从中感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。3、在有感情地朗读课文的基础上,体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特的感受。,课时目标:1、初读课文,通过查字典、联系上下文来理解词语。2、正确朗读课文。3、理清文章写作脉络。,3草虫的村落,村落,1.自由读课文,遇到难读的词语、句子多读几次,把课文读通顺。2.思考:本文可以分为几部分?想想本文的主要内容。,自学要求:,学习生字,m静谧,xing小巷,qio俏丽,du逗笑,png庞然大物,hngko烘烤,yn音韵,qnmin勤勉,wn口吻,静谧亲戚寒暄熙熙攘攘俏丽烘烤勤勉庞然大物音韵僻静亲吻大街小巷行色匆匆,词语学习:,静谧亲戚寒暄熙熙攘攘俏丽烘烤勤勉庞然大物音韵僻静亲吻大街小巷行色匆匆,词语学习:,m,cng,静谧亲戚寒暄熙熙攘攘俏丽烘烤勤勉庞然大物音韵僻静亲吻大街小巷行色匆匆,词语学习:,静谧:熙熙攘攘:花色斑斓:驻足痴望:,安宁而平静。,形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。,色彩艳丽,灿烂夺目。,指停下脚步痴痴地看着。,词义过关,寒暄:野灌丛:行色匆匆:蕴藏:悠悠忽忽:,见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄:温暖的意思。,野生的灌木丛。灌木:一种比较矮小,丛生的木本植物。,匆忙赶路的神态。色:这里指神态。,蓄积而未显露或未被发掘。,本文有形容神志恍惚的意思。,第一段,(第一节):,我又躺在田野里,目光跟踪着爬行的小虫,作一次奇异的游历。,第二段,(第二节第九节):,具体介绍我的目光在虫虫世界游历的所见所感。,第三段,(第十节第十一节):,夕阳西下,我才醒来,心里感到对草丛村落很依恋。,“草虫的村落”在哪儿?你在那里看见了什么?划出有关语句。,默读课文思考:,它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。,空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!,我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。,蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。,甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!,作者是怎样发现这个“草虫的村落”的?,思考:,我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。,追随,今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。,静谧,我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!,1、认读生字新词,把生字和下面的词语抄写两遍。静谧亲
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