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文档简介
做一个负责任的公民【学习目标】1、知识目标通过教学,使学生懂得信守承诺,勇担过错是我们负责任的表现。2、能力目标培养学生勇于承担责任、做责任的主人的能力,培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。3、情感态度、价值观目标要把履行各种职责看成是自己份内的事,要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐,同时教育学生要诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,勇于承认错误,并承担相应的责任,做一个负责任的好公民。【学习探究】一、预习课文,完成下列习题怎样做一个负责任的公民?(1) (2) (3) (4) 二、自主学习1、找出关键词2、我的问题1、活动一:诺言与责任思考:1、如果商场送货工不能按时送货,那么会(自己将不在家等候,使自己失信于父母和商场;或自己将不能及时赶到与同学约会,参于出黑板报,失信与同学。)2、如果商场送货工能按时送货而刘汀家没人在家等候,那么会(刘汀家不守承诺,失信于商场) 小结:许下诺言意味着承担责任。失信于人是不负责任的表现,有损于自己的人格形象,而信守承诺是负责任的表现。2、活动二:我们应如何对待过错,思考:丢失宣传画是否向公司汇报?归纳:应该向公司汇报。因为勇于承认错误并敢于承担责任是一种负责任的表现。可见,我们中学生有了过错不应该逃避或推卸责任,而应该主动承认自己的错误以及由此产生的后果。3、活动三:我承担 我快乐思考:许苇承担了哪些责任?哪些责任是她主动承担的?哪些责任是她被动承担的?她怎样才能享受到承担责任的快乐?归纳:A、学习任务、班务任务、唱歌比赛和植树的任务等。B、学习、唱歌比赛、植树使她主动承担的责任;班务工作是她被动承担的责任。C、要学会反思自己的责任,并制订一份近期学习和工作安排,把每一项工作落实到具体时间上。4、活动四:了解及反思自己的责任自己责任反思与评价学习认真学习独立完成作业学习积极性、主动性强家庭尊敬长辈、孝敬父母主动承担子女的责任班集体积极完成值日等班级的事情集体荣誉感强社会遵纪守法做一个合格的公民通过这一活动,认识到做一个负责任的公民,要学会反思自己的责任,从而更好地履行责任,在承担责任中不断成长。总结:怎样做一个负责任的公民? (1)信守承诺;(2)勇担过错;(3)自觉承担责任,做责任的主人;(4)学会反思自己的责任。三合作探究1、小组学习交流2、班级展示交流3、师生探究小结【当堂演练】(一)选择题1交友时不说大话、假话,不轻率许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”,有这样习惯的人才会博得信任,这说明我们在交往中要( )A信守承诺B平等待人 C宽容理解 D互帮互助2孔子带着两名弟子外出,无意中看到一个弟子煮饭时用勺子往嘴里送东西。孔子当时无语,等三个吃饭时,才强调进食前须先敬祖先。语音刚落,那名弟子说:“对不起,老师,刚才煮饭时有一个小虫子飞入汤内,为了不让食物浪费,我便把带有小虫子的汤先喝了。”听了学生的解释,孔子认识到自己所谓的“亲眼所见”,其实是错误的主观推断,于是他诚恳地向那名弟子道歉,从孔道歉这一故事中我们受到的教育是,当我们做错事时,就要( )想办法掩盖主动、恳切地承认错误承担错误所造成的后果承认错误,但不承担责任A B C D3某市民向公安机关举报某小区有一盗窃团伙,下面对这位居民行为的正确看法有:( )这是社会责任感强的表现这是积极同违法犯罪行为作斗争的表现他主要想得到公安机关的举报奖励这是法律赋予公民的权利,也是公民的义务A B C D4自觉承担责任,就要学会反思自己的责任,在反思中,我们将会( )更清楚地了解自身的责任更好地履行责任学会推卸责任在承担责任中成长ABCD5下列对强烈的责任感认识错误的是( )A使人把履行各种职责看成是自己分内的事B让人体验尽职守责后的幸福感C具有心理保健作用 D可以治愈各种心理疾病6东汉有一少年叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪,其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客,他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?“薛勤当即反驳:“一屋不扫,何以扫天下?”这一故事说明我们承担责任( )A要树立远大的目标 B要从身边的小事做起 C要主动愿意承担责任 D要从打扫房屋的清洁卫生开始7小峰有困难找小屹帮忙,可小屹没有能力帮助他,小屹应该( )A断然拒绝 B为了不伤朋友,也不伤自尊,先答应下来C坦诚说明理由,并表示歉意 D赴汤蹈火,在所不惜(一) 非选择题 材料一:实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧。(美)马克吐温材料二:失信不立 左传轻诺必寡信 老子材料三:被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。 (法)雨果请问:(1)结合本课知识,说说上述名言警句分别告诉我们什么道理?(2)三则材料共同说明什么道理?【拓展延伸】情境模拟情境一:课间时分,你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了,同桌发现后问你是谁弄的。这时,你会情境二:期中考试你取得了优异成绩,达到了预定的目
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