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第四课 友谊与成长同行 深深浅浅话友谊1、 选择题1、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易”。这句话启示我们对待友谊应该做到A珍惜友情,消除差异B交往有度,纯化友谊C加深理解,杜绝分歧D彼此信任,事事忍让2、“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们()A遇到困难和挫折时,才需要友情B人常常会遇到困难,遭受挫折C朋友的帮助有助于我们克服困难,战胜挫折D在困难和挫折面前,一个人的力量总是有限的3、有人说:友谊是人类最优美也是最却动人的花朵,没有它的点缀,世界会失去色彩,也会失去乐趣。这说明( )A.友谊是心灵的需要B.真挚的友谊是人生最宝贵的财富C.失去了友谊,人就会感到孤独D.友谊与成长同行4、高尔基说过:“真正的朋友:在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”这说明真正的友谊可以使我们共同进步。下列行为中不利于同学之间共同进步的是A相互批评、相互争斗B团结协作、相互配合C同学们都有患难与共的心理D同学们都各尽所能,发挥所长,奉献集体5、歌德在形容他与席勒的友谊时说:“像席勒和我这样的两个朋友,多年结合在一起,兴趣相投,朝夕晤谈,互相切磋,相互影响,两人如同一人,所以关于某些个别思想,很难说其中哪些是他的,哪些是我的。有许多两行诗是我们俩一起合作的,有时意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反,有时是他作头一句,我作第二句”歌德和席勒的成功说明了A 取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标B在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习C合作与竞争是相互依存,你中有我,我中有你D竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人进步更快“人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;人生如画,友谊是画面中最美妙的色彩;人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”据此完成6-7题。6上述材料主要说明A在音乐、美术、文学作品创作中可以建立友谊B友谊需要我们用心去培育C友谊可以使我们忘记不顺心的事D友谊非常重要,它与我们的成长同行7友谊不是自然而来的,它需要我们跨越障碍去寻求,需要用心去培育。获得友谊的主要途径是抱着真诚的态度与老师、同学交往敞开心扉,坦诚地与他人交流等待别人主动接近、关心自己不吝啬自己的钱财,多请别人吃饭ABCD8、“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”对邹韬奋的这句话的正确理解应该是。友谊十分宝贵,我们应当珍视友谊的价格最高,我们应该花大价钱购买友谊能给我们力量,给我们安慰友谊能给我们金钱,给我们财富ABCD2、 非选择题9、新的班集体真热闹!可是很多同学你都不认识。看到一些同学有说有笑地交谈,你站在一旁,却插不上嘴。你该怎么办呢?同学小青想:我又不认识他们,冒昧加入他们的谈话,如果他们不理睬,我该怎么办?还不如自己安静地呆一边呢。同学小强想:听他们交谈的话题,有可能的话交流一下自己的看法,这样才有机会更早与新同学熟悉。(1)小青的想法对吗?这样做会有什么结果?(2)请对小强的想法进行评述。10、友谊是乐曲中最动听的乐章,友谊是画面中最美妙的色彩,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。然而处于青春期的我们,总是在友谊面前出现烦恼。下面是晓亮同学在交友时遇到的一些烦恼:烦恼一:期中考试时,我的好朋友小兵让我给他传答案,我没答应,他说我不够朋友,我很郁闷。(1) 晓亮的做法对吗?为什么?(2) 假如晓亮不想失去小兵这个朋友,他应该怎么做?烦恼二:梅子是我小学和初中时的同班同学。梅子是一个心细如丝的女孩,我草稿纸用完了,她会及时塞给我一叠。

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