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文档简介

小班科学课教案调皮的大皮球 激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。以下是出guo为大家的小班科学课教案调皮的大皮球，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。 玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：“大皮球太调皮了，一点也不听话。”为了让孩子们了解为什么大皮球这么调皮?由此选择了这一活动主题。 2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力，提高动作的协调性。 3、了解皮球的外形特征及各种玩法。 1、与幼儿同等数量的大皮球;方形、圆形大积木各一块。 2、瘪皮球两个，充气针、充气筒。 3、请家长协助搜集各种类型的球充实体育角，准备各种球类运动的图片、光碟资料。 4、用各色即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。 一、大皮球，滚得快 1、幼儿自由玩球，主动探索球的各种玩法。 2、鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法。 3、幼儿通过玩球，感知球的外形特征，并能说出自己是如何感知的。 4、通过同时滚动皮球与方形积木、皮球与三角形积木，让幼儿了解：圆的东西滚得快。 5、游戏：(1)我和皮球赛跑。(2)两人合作滚、接球。 二、大皮球，跳得高 1、请两名幼儿玩瘪皮球，其他幼儿观察讨论：瘪皮球有什么特点?为什么跳不起来? * 跳得高? 2、为瘪皮球充气，幼儿仔细观察如何用充气针、充气筒充气使皮球逐渐鼓胀的过程。讨论：能不能填充别的东西? 3、拍球比赛：我的皮球跳得高。在拍球过程中探索：怎样让球跳得高? 4、收放好皮球。游戏：“皮球漏气了”。 三、大皮球，伙伴多 1、讨论：你知道的球类有哪些?怎样玩? 2、观察各种实物球说出它们的相同点与不同点。 3、观看图片与光碟，了解各种球的玩法，培养集体荣誉感。 4、任选一球玩。 四、皮球是我的好朋友 1、讨论：玩儿皮球的益处。 2、打扮“我的
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