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新集体新面貌学案鲁教版思想品德七年级上册一、预习形成1、预习目标(1)、阅读教材P30-33,完成预习内容。(2)、了解良好班集体的特点,理解良好班集体的作用。(3)、学会融入新的班集体,为班集体建设添砖加瓦。2、学习重、难点重点:怎样才能融入新的班集体。难点:集体是我们成长的乐园。3、知识要点梳理1、关键词搜索(1)、良好的班集体,有 ,有 和 ,有 。(2)、 是集体利益的可靠保证。我们应该把 看作是一种关心集体,关心他人的良好行为。(3)、我们都是集体的一员,是集体的 ,应该树立 意识,认真完成班集体交给的各项任务。2、基本问题标记(1)、良好的班集体有哪些特点?(2)、为什么说良好的班集体是我们成长的乐园?(3)、怎样建设一个良好的班集体?二、合作展示1、自己心目中理想的班集体是什么样的?2、良好的班集体对个人成长有什么作用?3、阅读P31-32的四幅漫画,结合议一议思考怎样在集体生活中与同学相处?4、阅读P33陈云语思考在集体中需要遵守纪律吗?5、阅读P33“管闲事大侠”的自述议一议在集体中,我们该怎么做?三、检测反馈1、在全班同学的帮助下,李小彤由原来身体虚弱,性格内向,沉默寡言转变为关心集体,性格开朗,乐于交往的同学,并成为班级文艺和体育活动的骨干。这表明( )良好的班集体有利于良好品德的形成良好的班集体有利于发展我们的才能良好的班集体能促进我们的身心健康良好的班集体是我们成长的乐园A、1、2、3、 B 1、2、4 C 1、2、3、4 D 2、3、42、七年级(2)班的全体同学纷纷表示:每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中,把该班建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是( )A、李伟表示要主动、热情、真诚地与同学相处B、赵扬说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益C、王彦说,只要是学习好,把学习搞上去,就一定能成为良好的班集体D、张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情2、材料分析某中学曾有一个班集体,被称为“英才班”。这个班里的许多同学在小学时就是“小明星”:钢琴考过六级的、二胡过九级的、参加业余主持人获奖的、美术书法获奖的、足球赛捧杯的上了初中以后,这些同学担心影响文化课的学习,都想放弃自己的爱好和特长。在班委会的带领下,全班组织了一次“爱好和特长对学习是否不利”的辩论会。通过辩论,这些同学消除了顾虑。然后,班长带领大家制定了班级常规,班委会组织开展了丰富多彩的课外活动。全班形成了课内自主学习,课外积极活动的好风气。最后,这个班的54名同学中,有51名考入当地重点高中。(1)、你认为这是一个什么样的班集体?(2)、这个班成为一个优秀集体,靠的是什么?(3)、相信你也非常希望你所在的班
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