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文档简介
七年级上册期末测试题(分值:120分 时间:120分钟)一、知识对对碰(25分)1、 根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)ko赏( ) 步履pn shn( ) 戏谑() 苦心孤诣( )2请找出下面词语中的四个错别字并在方格中用正楷改正,要求书写规范、美观。(2分)名符其实 孔武有力 劳骚 心有余悸 司空见贯 拘紧 3下列句子中画线的成语,使用恰当的一项是( )(3分)A丁老师讲起课来,声音先抑后扬,我们都爱听。B自从加入世贸组织后,汽车价格备受人们关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三、四月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。C2006年以来,由于城市人口增多,商品房炙手可热,房价居高不下。D“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育4依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()(3分)美是广泛的, ,烟雨楼阁可谓之为美; ,碧天黄沙可谓之为美; ,倾国倾城可谓之为美; ,潇洒从容也可谓之为美。但美的答案,远远不止于此。A姑苏江南 大漠孤烟 明眸浩齿 羽扇纶巾B大漠孤烟 姑苏江南 明眸浩齿 羽扇纶巾C姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸浩齿D大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸浩齿5诵读要注意节奏,下面停顿不正确的一项()(3分)A乃/取一葫芦/置于地,以钱/覆其口B南朝/四百八十/寺,多少/楼台/烟雨中。C自是/指物作诗/立就D自/非亭午/夜分,不见/曦月6名句名著填空(6分)(1) ,杨花愁杀渡江人。(2)朔气传金柝, 。(3)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中以“ , 。”两句表达了对仕宦升沉、世事变迁的豁达看法,揭示了新生事物必将取代旧事物的道理。(4)高尔基的童年是一部 体小说,但作者不仅仅是在写个人的遭遇,而是通过个人的苦难生活,来反映 的苦难史 7综合性学习(6分)“风雨送春归,飞雪迎雪到。”一年一度的春节就要到了,写对联颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。一般来说,一副完整的春联由上联、下联和横批构成。上下联要求构成对偶的修辞,而横批则要含有揭示、评论之意,对整副对联的主题内容起补充、概括或提高的作用。如:对联“牛马成群勤致富;猪羊满圈乐生财。” 横批是“日度小康”。按要求完成下题目:(1)下面是某餐馆门上贴的春联,请你运用悯农诗的有关词句,将上联补充完整。上联: ,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。(2)请为这副餐馆联加上合适的四字横批。横批: (3)请你从下面几副对联中选取一副帖在小明的书房门上。( )A苟有恒,何必要三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。 横批:持之以恒B五更分两年年年称心,一夜连两岁岁岁如意。 横批:恭贺新春C绿竹别其三分景,红梅正报万家春。 横批:春回大地D春花含笑意,爆竹增欢声。 横批:喜气盈门二、美文连连看(45分)(一)我身上裹着的是我的父母(13分)吕游(1)这一天,一只活泼可爱的小绒鸭悄悄降临在了这个世界上,面对着它的却是一片永远也望不到边的冰天雪地。(2)它的父母为了这个刚刚出生的孩子,不知花费了多少心血。它们首先要做的,就是先给这个浑身光秃秃的小绒鸭做一床温柔暖和的新“被褥”。(3)父亲昨天一大早就出去了,到处寻找着适合做“被褥”的材料。因为它深知,如果不给这个刚刚出世的孩子铺上盖上一床温暖的“被褥”,要不了几天,幼小瘦弱的孩子就会在这极度寒冷的北极,被活活冻死的。(4)又一天过去了,父亲还是垂头丧气地回来了。眼看着刚出生的幼小的孩子仍然在寒冷中痛苦地挣扎,“不能等,一分钟也不能再等了”,突然,父亲作出了一个大胆、新奇的决定,它开始用嘴一根一根地往下使劲拽着自己身上的绒毛。 (5)“你疯了,你这是在干什么?”孩子的母亲显然极不理解孩子父亲的这一反常行为,瞪大着眼睛吃惊地望着它。(6)“这不关你的事,你就别问了”孩子的父亲仍然用嘴一根接着一根地使劲往下撕扯着自己身上的绒毛。(7)孩子的母亲心疼得看不下去了,急忙上前制止它的这一反常举动:“求求你快停下,你不能再这样了!你一个劲儿地拽掉自己身上的绒毛,你会被冻坏的!”(8)“可可我不拽自己身上的绒毛,拿什么给咱刚出生的孩子铺一个温暖的窝呢?”父亲终于说出了自己的想法。(9)孩子的母亲这才明白,它是想用自己身上的绒毛,为刚刚出世的孩子铺一个温暖的窝。孩子的母亲被深深感动了:“既然这样,那还是用我身上的绒毛吧,你还要外出寻找食物呢!”(10)“不,还是用我身上的绒毛吧。你刚生过孩子,身体虚弱,还需要保暖,不能着凉”夫妻俩相互谦让,各自都争着要拽自己身上的绒毛,但谁也争不过谁,谁也劝不住谁。到后来,父亲每拽下一根自己身上的绒毛,母亲也要拽下一根自己身上的绒毛它们你拽一根,我扯一根,一根一根地比着往下拽。它们全身的绒毛都拽光了,只剩下一个血肉之躯(11)小绒鸭的父母用这种自残的办法,终于为小绒鸭做了一个温暖如春的窝。父母身上的绒毛成了孩子身上最温暖、也是世界上最温暖的“被褥”,父母博大的爱化作了世界上最珍贵、最难得同时浸满了最浓最深最大最重爱意的“摇篮”。(12)小绒鸭甜蜜、幸福地睡在这温暖无比的“摇篮”里,冷酷的严寒也悄悄溜走了,悄悄流下了它很少流下的泪水那是被爱融化成的春水 (13) 刚刚出生在极度寒冷的北极冬天中的小绒鸭是很容易被冻伤冻死的,然而,这一只小绒鸭却没有受到哪怕是很微小的寒冷的袭击。当它长大后,它的好朋友问起这其中的缘由时,小绒鸭想了想,给了朋友一个惊人的、同时也是催人泪下的答案(14)“因为我身上裹着的是我的父母!”选自中青亮点2007年08期8开篇两段写“北极,被称为世界的冰窖”“一片永远也望不到边的冰天雪地”这一环境有何作用?(3分)9父亲为何到处去寻找着适合做“被褥”的材料?用文中的语句回答。(2分)10 第4段说“父亲作出了一个大胆、新奇的决定,它开始用嘴一根一根地往下使劲拽着自己身上的绒毛。”这个“大胆、新奇的决定”指的是什么?(2分)11第10段有这样一句:“夫妻俩相互谦让,各自都争着要拽自己身上的绒毛,但谁也争不过谁,谁也劝不住谁。”据此说说小绒鸭的父母都给你留下了什么印象。(3分)12第12段写小绒鸭“悄悄流下了它很少流下的泪水那是被爱融化成的春水”结合情境,说说此时的小绒鸭心里都想了些什么?(3分)(二)叫声师母(17分)杨轻抒 那年秋天,枫叶铺满了进村的小路,师母就是踩着厚厚的枫叶进村的。 师母进村之前我们就认识她了是在韦老师桌上的镜框里。韦老师说,你们的师不,是未来的师母就要来了! 韦老师说这话的时候,眼睛里闪着星星一样明亮的光彩。 我们仔细打量镜框里未来的师母,披肩的长发,高高的鼻梁,白白的皮肤师母是城里人呢,城里人才这样漂亮。 师母终于来了,跟照片上一样漂亮的师母踏着枫叶终于来了。 我们从山上采来大堆大堆的野菊花装饰韦老师那间原本是寺庙厢房的寝室,三柱从家里背来了土豆,棉花从家里背来了玉米,石头使劲地用一把湿柴生火,脸黑得就像图片上的钟馗一样。我们又把几个月前就捉来熏着的一只野兔在山泉水里洗得干干净净,要给师母做一顿香喷喷的土豆烧野兔。 师母坐在那一丛丛的野菊花里,尝着我们做的野兔烧土豆,吃着吃着就哭了,师母哭得很伤心。 韦老师也哭了,韦老师背着我们擦眼泪。 然后师母走了。师母不要我们送她,师母一个人背着行李,拿着原本放在韦老师桌上的镜框,哭着出村了。 枫叶在师母背后飞落下来,像血一样红的晚霞。 我们都很伤心,我们用野菊花装饰的宫殿没能留住师母,我们的野兔烧土豆没能留住师母,我们那清澈的山泉和晚霞一样的红枫叶没能留住师母! 更严重是,我们从今以后再也没有师母了!我们得有一个师母! 终于,石头斩钉截铁地对棉花说,从今以后我不再跟你一块儿上学了! 眼泪汪汪的棉花问:“为什么呢?” 石头说,咱们村就你最漂亮,你嫁给韦老师吧,你当我们的师母! 三柱也表示赞同。 棉花见大家都用渴盼的眼神望着她,点点头说好,那好可是,棉花有些担忧,这得等我长大才行呢! 石头说,我们等你长大! 我们就盼望棉花快些长大,盼望棉花比我们长得都快,长大了的棉花就可以嫁给韦老师了,棉花嫁给韦老师我们就有师母了。 后来我们毕业了。 我和石头、三柱读完小学读初中,读完初中读高中读大学,10年过去了,我们也踏上了讲台。 我是在讲台上又见着棉花的。 棉花没有食言,等刚到20岁,棉花毅然嫁给了已经满面沧桑的韦老师。 那时候棉花已经当上了村上的代课老师,正参加中师函授,而我和石头恰好是那所函授学校的老师。 下课之后,我和石头走到棉花面前,向棉花深深地鞠了一躬,叫了一声: 师母 棉花哭了。选自今日文摘2007年第7期13本文的人物刻画较为生动,试找出下列人物描写的方法。(3分)(1)肖像描写: (2)心理描写: (3)语言描写: 14破折号有解释说明、语意转折、声音延续、意思递进等用法,指出下列句子中破折号的作用。(3分)(1)师母进村之前我们就认识她了是在韦老师桌上的镜框里。( )(2)棉花见大家都用渴盼的眼神望着她,点点头说好,那好可是,棉花有些担忧,这得等我长大才行呢!( )(3)下课之后,我和石头走到棉花面前,向棉花深深地鞠了一躬,叫了一声: 师母( )15“师母终于来了”,“我们”都为她做了些什么?请简要概括。(3分)16文中有哪几处写到了枫叶,有什么作用?(4分)17本文是一首哀婉动人的奉献之歌,你深深地被谁打动了?说说理由。(4分)(三)三峡(15分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝囐多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”18解释加点词语的意思(2分)(1)略无阙处( ) (2)林寒涧肃( ) (3) 沿溯阻绝( ) (4)或王命急宣( )19下列各组加点词语意思相同的一项是( )(3分)A绝囐多生怪柏 哀转久绝 B自三峡七百里中 自非亭午夜分C其间千二百里 飞漱其间 D巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳20翻译文中划线语语句(3分)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 21理解内容填空。(3分)(1)写山高峻的句子是: (2)写水清澈的句子是: 22在写景时,运用修辞往往能增强表达效果。请指出下面句子中所使用的修辞方法,并简要分析其表达效果。(4分)(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(2)故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”三、有话聊聊吧(50分)23活力是什么?活力是同学们在课堂上的有声有色,课间的神采飞扬,操场上的顽强拼搏。活力是蓬勃的朝气,活力是旺盛的生命,活力是和谐温馨,活力是不懈的追求 同学们,你是如何理解活力的?请以“活力”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。三思而后行。 论语公治长 谁穿上谦卑这件衣裳,谁就是最美最俊的人。 蒙哥马利 谦虚其心,宏大其量。 王守仁 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。 谢觉哉 看不见河底就不要涉水而过。 英国谚语 真正有学识、有涵养的人,是不会刻意炫耀自己的。 大卫汉生 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德,我们会其乐无穷。 加尔多斯 自满者,人损之;自谦者,人益之。 魏征如 愚蠢和傲慢是一树之果。 谚语 人们要发展自己首先要虚心向别人请教。 -武者小路 人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。 吉卜林 一个真认识自己的人,就没法不谦虚。 佚名 谦虚使人的心缩小,象一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。 老舍 在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。 卡内基 【君子养心莫善于诚。】-荀子.修身 【真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。】-庄子.渔父 【两心不可以得一人,一心可得百人。】-淮南子.缪称训 【至诚则金石为开。】-西京杂记 【锄一恶,长十善。】-宋史.毕士安传 【诚无不动者,修身则身正,治事则事理。】-(宋)杨时 【世间好看事尽有,好听话极多,惟求一真字难得。】-(清)申居郧 【真诚才是人生最高的美德。】-(英)乔叟 【世上的言语,本无所谓奇警与平凡。一句话所以成为奇警或成为平凡,视其与真实的内容相符与否而定。】-徐懋庸 【有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。】-傅雷 【良心是我们每个人心壮举的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。】-(英)毛姆 【要让新结识的人喜欢你,愿意多了解你,诚恳老实是最可靠的办法,是你能够使出的最大的力量。】-(美)艾琳.卡瑟拉 【推心置腹的谈话就是心灵的展示。】-(苏)温.卡维林 【实话可能令人伤心,但胜过诺言。】-(苏)瓦.阿扎耶夫 【质朴却比巧妙的言词更能打动我的心。】-(英)莎士比亚 【老老实实最能打动人心。】-(英)莎士比亚 【我要求别人诚实,我自己就得诚实。】-(俄)陀思妥耶夫斯基 【真实与朴实是天才的宝贵品质。】-(苏)斯坦尼斯拉夫斯基 【真诚是一种心灵的开放。】-(法)拉罗什福科 【真诚是通向荣誉之路。】-(法)左拉 【金钱比起一分纯洁的良心来,又算什么呢?】-(英)哈代 【诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。】-(英)托.富勒 【诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。】-(美)爱默生 【一个人要表现最高的真诚,就必须做到无事不可对人言。】-(印度)泰戈尔 【你不同情跌倒的人的痛苦,在你遇难时也将没有朋友帮忙。】-(波斯)萨迪 【诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。】-(英)约翰逊 【你在个人生活或工作当中,可能由于诚实而丢掉某些你想要的东西。但是,在漫长的人生旅途中失掉一次应有的回报算不了什么。】-(美)艾琳.卡瑟拉 【人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。】-(尼日利亚)哈吉.阿布巴卡.伊芒 【对于心地善良地人来说,付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品,而是美好心灵的表现形式。】-(法)纪德 【我愿证明,凡是
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