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文档简介
.,做时间的小主人,.,.,惜时卡,大意:明日又是明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只会虚度年华,永远一事无成。这首诗多次提到“明日”,反复告诫人们要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎岁月。启示:世界上许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留。人的生命只有一次,时间永不回头,.,大意:总是今日又今日,今日能有多少呢!今天又不做事情,那么这件事情何时才能完成?,.,两首诗总结:做自己时间的小主人,珍惜时间,今日事今日毕。每天放学后有很多事想做,比如我想看疯狂动物城,我想下会儿围棋,我想看会儿电视,但是我老是觉得没时间.所以爸爸(妈妈)可以帮我规划好时间,慢慢的我也就学会规划好自己的时间了!,.,.,山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯枝,就忙着垒巢,准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩,累了回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡觉了,天气这么好,赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“你不要吵,太阳这么好,正好睡觉。,.,冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,悲哀地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”第二天清早,风停了,太阳暖烘烘的。喜鹊又对寒号鸟说:“趁着天气好。赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告,伸伸懒腰,又睡觉了。寒冬腊月,大雪纷飞,漫山遍野一片白色。北风像狮子一样狂吼,河里的水结了冰,崖缝里冷得像冰窖。就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡,寒号鸟却发出最后的哀号:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”天亮了,阳光普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居寒号鸟。可怜的寒号鸟在半夜里冻死了。,.,寒号鸟为什么会死呢?,.,没错,就是“拖拉”害死了它!,.,那我们应该怎么做呢?写作业时不边写边玩,不拖拉同学们,你们还想到了什么?,.,假如拖拉了,.,拒绝拖拉!,.,一天有24个小时,每小时又有60分钟呢,一两分钟干不了什么事!,.,计时开始:60S,请同学们准备一个写字本,在听到“计时开始”的指令后写以下汉字,要求写好每个字,质量不好的不算:春、风、冬、雪、花、飞、入、姓、什、么、双、国、王、方、青、清、气、晴、情、请、生、,比一比:一分钟会变长,.,同学们各自都写了多少字?同样的时间为什么有的同学写的多有的同学写的少?难道时间就如同橡皮筋一样,有的同学的时间被拉长了?所以,同学们我们做好时间的小主人,最重要的就是珍惜现在,做事不拖拉。下面我们看看同样是一分钟时间,其它人都能干什么?,.,一分钟可以打70多个字呢!,一分钟可做20多个仰卧起坐,.,一分钟能跑200-400米。,一分钟可以快速阅读一篇四五百字的美文。,.,口算比赛,一分钟可以做20多道口算题,一分钟能爬三、四层楼,.,时间的用处有那么大!时间都去哪儿了?,.,同样的一天,同样的学习内容,别的小朋友不但完成了作业,还玩得很尽兴,而同学B老被老师催着完成作业,课间也不能玩个痛快。小B的学习能力并不次于大家啊,似乎他的时间总比别人少一点。他的时间去哪儿了?请小朋友一起来帮忙。学生1:我们开始写作业了,他还在书包里找什么东西,浪费了好多时间。学生B:我是找卷笔机带了没,因为铅笔头粗了。学生2:我都提前在家里卷好5支铅笔,不带卷笔机。学生3:我还看见他经常用橡皮筋把两支铅笔绑起来,像宝剑一样。写字的时候还转来转去玩。学生4:他做做停停的。数学老师说他:又在发呆了,快抓紧时间啊,不然下课都完不成。老师:小B,他们找得对不对?你有什么想法?学生B(不好意思):对,我会改正的。,.,一寸光阴一寸金时间比金钱重要同学们,我们都
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