八年级上册语文古诗专题复习310512659.doc

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目录式免费主题备课平台！蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃薀肆芀荿蚀膈蒅蚈虿袈芈薄蚈羀蒄薀蚇膂莆蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚄肇膇薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁蚇螁膃膄蚃螀芅蒀蕿蝿羅节蒅螈肇蒈莁螈膀芁虿螇衿蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄莇袄芆芇螆袃羆肀蚂袂肈莅薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇蚈罿肅莂薄羈膇膅蒀羇袇莀蒆羇聿芃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八年级上册语文课后古诗词理解性记忆 长歌行 1诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句： 2诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子： 3诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句： 4诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句： 5诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句： 6诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句： 7古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。 野望 1 诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句： 2 诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句： 3 诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：4 诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：5 诗中化用曹操短歌行中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句： 6 陶渊明归园田居中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句： 参考 早寒江上有怀 1 诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句： 2 诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句： 3 诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句： 4 黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句： 5 诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句： 6 诗中交代家乡的位置而自然成对诗句： 7 古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。 望洞庭湖赠张丞相 1 诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句： 2 诗中表现诗人渴望援引的诗句： 3 诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句： 4 诗中表现诗人不甘寂寞的诗句： 5 诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句： 6 诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句： 7 诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句： 8 诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句： 9 诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句： 10古诗词中有许多关于水的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。 黄鹤楼 1 诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句： 2 诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句： 3 诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句： 4 诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句： 5 诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句： 6 诗中与马致远天净沙秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯。”意境相似的诗句： 7 请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句，并注明作者和出处。 送友人 1 诗中交代送别地点及环境的句子： 2 诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句： 3 诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句： 4 诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句： 5 古诗词中，有许多表现赠别之情的名句，请写出其中你最喜欢的连续两句，并注明作者和出处。 秋词 1 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子： 2 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子： 3 诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子： 4 诗中描写秋天美景的诗句： 5 诗中热情歌颂秋天的句子： 6 白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：7 诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子： 8 除诗外，我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。 鲁山山行 1 诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句： 2 诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句： 3 诗中描写秋天空野自然之趣的诗句： 4 诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句： 5 山往往因其巍峨而成为诗人歌咏的对象，请写出古诗中表现山宏伟气魄的两句诗句，并注明作者和出处。 浣溪沙 1 词中写作者虽到老年，但仍具有积极、乐观精神的句子： 2 词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句： 3 词中使人振奋，且具有深刻的人生哲理的词句： 4 有诗句：“花有重开日，人无再少年。”此词中，反其意而用之的词句： 5 词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子： 十一月四日风雨大作 1 诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句： 2 诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句： 3 诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子： 4 诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句： 5 诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘复国的忧国之心的句子： 6 陆游示儿诗中写道：“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。“表现了诗人至死不忘复国的决心。本诗中表达与其相同意思的诗句： 7 曹操龟虽寿中有“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的诗句，由此我们可以联想到本诗中诗句：8 除本诗外，古诗词中还有许多表达诗人欲为国立功，报效国家的名句。请写出你最欣赏的两句，并注明作者和出处。 桃花源记基础知识 文学常识本文选自 。陶渊明，又名 ，字 ，世称 。 人， 诗人。 ，弃官归隐。 、 都是传世名篇。我们还学过他的 。 文言词语【一般词语】缘 夹岸 数 芳 落英 缤纷 复 仿佛 才 平旷 俨然 属 阡陌 悉、咸 黄发 欣然 规垂髫 怡然 果 乃 具 问讯 云 叹惋 延 遣语（y） 扶 向 及 诣 【一词多义】中 志 为 寻 闻 舍 作 【古今异义】鲜美古： 今： 开朗古： 今： 交通古： 今： 妻子古： 今：绝境古： 今： 无论古： 今：如此古： 今： 不足古： 今： 【词类活用】 【通假字】 异 穷 尽 要通【成语】豁然开朗无人问津 怡然自乐 世外桃源 理解探究（一）用原文语句回答：1描写桃花林美丽景色的语句是： 2描写桃花源社会环境安定平和的语句是： 3描写桃花源人热情好客的语句是： 4表现桃花源中自然环境美好的句子： 5表现人民生活恬适的句子： 6表明渔人总体感受的句子： 7表明桃花源中人来桃花源原因的句子： 8表明渔人背信弃义的句子： （二）用自己的话概括回答：1第一段描写桃花林又什么作用？2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？4. “豁然开朗”照应前文什么内容？5. 为什么村人“见渔人，乃大惊”？6“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？7.桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样？8“此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？9桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？10桃花源中人“不复出焉”的原因是什么？11为什么村人说“不足为外人道也”？12作者为什么要写“寻向所志，不复得路”？13作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果”？14作者笔下的桃花源具有怎样的特点？（作者追求的是怎样的生活？）15作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界？16写出文章的整体思路。1 迁移拓展1与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么？2你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？3渔人是个怎样的人？写渔人有怎样的作用？4针对第二段语句作简要评注。5由“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示？6第二段作者是从哪些方面入手描写的？请你以“桃花源美在”领起，写两点赏析性文字。7你是如何看待桃花源人避难于桃花源，不复出焉的行为的？8每个人心中都有自己的理想王国，你的理想王国是怎样的？用生动的语言描述来。爱莲说本文选自 。作者 ，字 ， 家。 谥号。常规词语【蕃（ ）】 【独】 【盛】 【予】 【染】 【濯】 【清涟】 【妖】 【植】 【亵（xi）玩】 【谓】 【隐逸】 【君子】 【鲜】 【宜】 【众】 词类活用【蔓】 【枝】 【亭亭】 1 阅读探究1.在第一段中，作者从哪几个方面写莲的可爱形象，赋予莲以美好的品质？意在表达作者怎样的情操？2. “陶后鲜有闻”中的“陶”指谁？文中的“鲜”与哪个词语构成反义词？3.从作者对莲的赞美来看，这种君子应具备怎样的品格？6“予独爱莲”中的“独”表现了作者什么态度？7“可远观而不可亵玩焉”表现了莲花什么特点？8作者把莲和牡丹对举，其用意是什么？9作者不愿隐逸，也不贪图富贵，他追求什么？10作者以莲自况，表现了他洁身自好的生活态度，委婉地批判了趋炎附势、追求富贵的世风。11文中的莲花的象征意义是什么？12作者写莲表白自己 的生活态度，写菊表白自己 的生活态度，写牡丹表白自己 的生活态度。13“莲之爱，同予者何人”表达了作者怎样的思想感情？14.怎样理解作者在文尾的慨叹？15用原文语句回答。1.莲象征什么？2.文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉，又庄重、质朴，不孤高自许、哗众取宠（或表现莲的高洁，概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守）的名句是：3.高度概括莲高贵品质的句子（点明中心的主旨句）是：4.比喻君子通达事理，行为方正，（或特立独行，正直不苟，豁达大度）因而美名远扬的句子是：5.比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重而不敢轻侮的句子是：“世人甚爱牡丹”，这是因为牡丹是： ；“予独爱莲”的根本原因是： 16请在文中找出一句骈句。17衬托分正衬和反衬两种。本文用 和 来衬托莲，其中菊花属于 ，牡丹属于 。1 迁移拓展1.细细考虑，“菊之爱”可以有两重含义：做一个避世的隐士；像陶渊明那样保持独立的人格。你赞成哪一种说法？谈谈看法。（自圆其说既可。）2鲁迅有诗：“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。好问濂溪称净植，英随残叶坠寒塘。”这首诗称颂的是哪一种花？3喜欢哪一种花是人的志趣的表现。你喜爱哪一种花？说明喜爱的原因（包含骈句）。4孟子认为：“近朱者赤，近墨者黑”，这与周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的看法相反，你同意哪种观点，谈谈你的看法。陋室铭1本文选自 。作者， ，字 ， 人， 诗人。世称 。有 。2铭， ， ，这种文体 。 文言词语【名】 ， 。【灵】 。【斯】 。【德馨（xn）】 。馨， 。 【鸿儒(r)】 。鸿， 。儒， 。【白丁】 。 。【调】 。【素琴】 。素， ， 。【金经】 。【丝竹】 、 。这里指 。丝， 。竹， 。【案牍（d）】 。案， ， 。牍， 。【劳形】 。形， ， 。1 理解探究1统领全篇并点明主旨的句子（词语）是： 。2文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的类比，表面陋室也具有“ ”、“ ”的性质。3文章的点题句是： 。4文章是从 、 、 三方面表明陋室的 、 、 ，见“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”的。5写陋室环境，突出景色之雅的语句是： 。由此可知其环境特点是： 6写室中人，突出交往之雅的语句是： 。由此可知室主人也是一位 。用一成语概括室中情景： 。7.写室中事，突出情趣之雅的语句是： 。从前两句正面实写的句子可知室主人 的情致；从后两句反面虚写可知室主人 之情。8.以古代名贤自况的语句是： 。运用类比的目的是：9全文画龙点睛的句子是： ”引用孔子的话有 之意，说明 10本文通过描写陋室，表达室主人 的节操和 的情趣。11陋室铭和爱莲说都采用了 的写法。本文以有仙之山，有龙之水比喻 ，引出主旨。“ ”立意贯穿全篇。12写出文中的骈句，散句。13“仙”和“龙”比喻 的人，能概括出全文大意的词语是： 。14本文写陋室，却没有一个表现“陋”字，请用四个字概括本文的意思： 。1 迁移拓展1本文中含有“有德者居之，则陋室不陋”的意思，你是否同意这个看法？为什么？2.作者做此铭主要表明自己的抱负和情操，也流露出讽刺现实的意味。你能看出当时的现实是怎样的吗？3.从文中可以看出作者的思想是积极的还是消极的？2人人都有居室，你喜欢的居室是什么样的？请描绘出来，并说明你喜欢的原因。（略）三峡文学常识 三峡选自 。三峡， 、 和 的总称，在长江上游 和 之间。作者 (466或472527)，字 ，范 人， 时期 家。好学博览，留心水道等地理现象，撰 。其书名为注释 ，实则以 为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。【通假字】 阙通。【一词多义】绝 【词类活用】乘奔御风 素湍绿潭 回清倒影 【常见短语】略无 。略， 。 自非 。自， 。 亭午 ， 。亭， 。 夜分 。荣 。峻 。 良多 。良， 。 属（zh）引 。属， 。引， 。【其他词语】嶂（zhng） 。 曦（x） 。这里指 。襄（xing） 。沿 。 溯（s） 。 或 。 宣 。 虽 。 御 ， 。 疾 。 素 。回 。巘（yn） 。漱（sh） 。 旦 。 肃 。 哀 。 转（zhun） 。 沾 。 三 。1 理解探究 整体把握三峡以凝练生动的笔墨，写出了三峡的 的景色，激发人们 的感情。作者抓住景物的特点进行描写。写山，突出 的特点。写水，则描绘不同季节的不同景象。作者写景，采用的是 的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景，着“ ”“ ”“ ”“ ”数字；写秋季的景色，着 “ ”“ ”“ ”“ ”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。文章先写 ，后写 ，布局自然，思路清晰。写水则 分别着墨。在文章的节奏上，也是 ，摇曳多姿。高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅 的画面，给读者以深刻的印象。结构提纲总特点： ， 。（侧重写山： ， 。）分特点：（1）夏： ， 。（2）春冬： ， 。（3）秋： ， 。（侧重写水： ， 。）问题探究l 作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？l 第一段总写了三峡怎样的特点？l 第一段中三峡的山具有怎样的特点？l “自非亭午夜分不见曦月”这一特定环境下的情景综合表现了三峡怎样的特点？l 第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？l 三峡的夏水有何特点？l 写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？l 第三段作者是抓住三峡的那些典型景物描写的？表现了三峡怎样的季节特点？l 总括春冬之景的四个字是什么？l “良多趣味”表现在何处？l 第四段写什么季节的景色？作者是从哪一角度写景的？表现了景物什么特点？l “渔者歌”有什么作用？l 作者为什么先写夏水？又为什么先写山，后写水？l 分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点。l 第一段和后三段是什么关系？l 本文在语言运用方面有怎样的特点和作用？试作简析。l 文中提到了巫峡，另两峡是什么？记承天寺夜游 文学常识记承天寺夜游选自 。写于作者 期间。作者是 ，字 ，号 ， 家。 解 ， 。 户 。欣然 。 念 、 。遂 ， 。寝 。相与 ， 。 中庭 。空明 。 交横 。 盖 （ ）。但 。闲人 。耳 。整体把握这篇小品文通过写“ ”创造了一个清幽宁静的