立足本职助推全景普陀建设.doc

立足本职 助推“全景普陀”建设-沈家门第四小学“文明校园”创建计划学校是先进文化思想的传播地和精神文明建设的示范地，学校的文明建设对于美好新区的建设有着不可低估的作用。沈家门第四小学地处普陀城区西部，一直致力于两个文明的建设，尤其是近年来，随着新居民学生就学人数的不断增多，人民对优质教育资源的需求不断增强，2016-2017年，学校在文明单位创建的主题是“习传统、扬美德、乐成长”，希望能在学生养成教育方面能有所建树，为新区建设尽到应尽的一份职责。一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)和省委夏宝龙书记在全省中小学育人工作座谈会精神，坚持和践行“优先发展、立德树人、促进均衡、提高质量、强化服务”的工作方针，结合区教育局工作计划精神，努力做好教育综合改革和美丽校园建设两篇大文章，攻坚克难，传承创新，促进学校办学水平稳步提升。二、创建目标1、完成学校章程及“20162018”学校新三年发展规划制订工作。2、构建“海豚少年”成长课程体系，加强学校拓展性课程建设，提炼学校课程特色，促进学校综合实践活动、校本课程有新的亮点。3、完成“海豚少年”评价体系，加快学校信息化建设，提升教育现代化节奏。、探索家校教育特色品牌，形成支行辅导员评价体系，提升学校校外德育实效。、创新“目标导学”课题研究，努力寻找新的增长点，稳步推进课堂改革创新，提升教学质量。、加强教师培养力度，为打造一支本土骨干教师队伍而努力。7、认真做好拓展性课程开发工作，浓郁海洋教育氛围，呈现学校教育特色。、全方位推进美丽校园建设，体现办学文化，营造良好育人环境。三、创建领导小组：建立以学校党支部为核心，校长室、教代会及各部门为坚强支撑的创建网络系统。创建文明单位领导小组人员如下：组长：陈波（学校党支部书记）副组长：陈四军（学校校长）组员：王旭芬（副校长）、王静芳（教导主任）、何燕波（学校德育处主任）、柯娜（大队辅导员）、林兵（学校工会主席、总务主任）四、创建制度保障1、建立和完善文明学校创建工作的各项规章制度，保证将文明创建活动贯穿到学校工作全过程，将创建过程列入学校工作计划；各部门必须根据本计划中的目标、任务具体分解落实到本部门的日常工作，并在年度总结中体现。2、创建领导小组每学期至少召开一次有关创建专题会议，阶段性工作开展具体根据具体情况进行召集开会。3、积极营造文明学校建设氛围，进一步拓展宣传阵地，以学校电视台、校园网站、宣传橱窗、班级板报、校本教材等为主阵地，广泛开展文明宣传活动，人人形成我为文明学校建设作贡献的良好局面。4、确保每年有一定的经费投入，保障各项创建活动的有力推进。5、创建成效与教师年度考核、先进教师评比、优秀班主任评比相结合的工作机制。6、创建工作由组长(书记)挂帅，常规工作由副组长（校长）组织分工，具体日常工作由分管副校长组织实施协调，部门间坚持分工协作，综合性活动由副校长室列表明确分工职责，各部门工作由部门负责人协调。五、创建任务与具体措施【任务一】：加强理论学习，深入开展“两学一做”活动，为学校事业发展提供思想保障。 1、加强专题学习。认真组织集中学习活动，充分利用“三会一课”（定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；按时上好党课）、各类讲坛、讲学、网络平台，组织党员干部学习贯彻省委夏宝龙书记在全省教育工作会议上的讲话精神、十八届五中全会精神等。扎实开展“两学一做”活动（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）；全面逐句学习党章，认真学习党的各项工作条例，认真学习习近平总书记系列讲话，要做到学习有实效。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和任务举措，力求联系实际、研机析理、解疑释惑，把大会和全会精神讲全、讲透、讲实，在学校掀起开展党的群众路线教育实践活动的热潮。要引导全体教职工把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来，以实际行动践行“创新突破，实干争先”。 2、加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习为抓手，以课程培训、政治学习、继续教育、自学等形式，因地制宜地开展学习型党支部、学习型工会、学习型团（队）、学习型个人等创建活动，进一步推动学习型系统建设。为进一步加强党员干部及教师教育管理，助推党组织活动深入开展，学校党支部将以微型党课的形式定期向全体教师发送国内外时事新闻、党建知识和法律知识等内容，方便教师在手机上浏览学习。【任务二】：强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在积极推进新一轮课程改革中的先锋模范作用，从而真正实现“一个党员就是一面旗帜”。努力造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。2、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。强化岗位职责，增强工作责任感。做好民主评议党员工作，积极争创先进党支部、争做优秀党员。按时交纳党费，增强党员的组织观念。提倡“勤于工作、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风。 3、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。 4、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。【任务三】：践行“三严三实”，扎实推进党风廉政建设 1、加强服务型党组织建设。践行“三严三实”（严以律身、严以用权，严以律已；谋事要实，创业要实，做人要实），大兴调研之风，转变干部作风；围绕“服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”四个服务，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭建施展才华的舞台。 2、加强纪律法规教育和廉政建设。采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教育，对党员干部进行纪律、法规教育，不断引导党员干部学法、懂法、守法，提高依法执教能力；深入开展“廉洁文化进校园”活动，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想防线。进一步做好预防职务犯罪教育工作，促使党员干部做到清廉从教。 3、全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”，进一步落实党务公开制度，执行领导班子述职述廉制度，坚持重大问题集体研究决策制度，将党务公开工作贯穿于学校重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实民主生活会制度，高度重视党员干部民主生活会的组织工作，民主生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况要在一定范围内通报，接受群众监督。【任务四】：传承创新，确保学校主体性项目工作顺利开展1、做好拓展课程建设。围绕学校小海豚文化精神，建设拓展课程，包括以现代海洋教育为主线的综合实践活动，劳动与技术课，构建“海豚少年”成长课程以及“海豚社团”主题课程。“海豚少年”成长课程以学生成长轨迹为主线，形成一年级新生课程、三年级十岁课程和六年级毕业课程等课程系列，要确定每一系列中课程的实施纲要和主要内容，形成具有本校特色的学生成长课程体系。拓展性课程要从学生兴趣和特长发展出发，充分利用和挖掘教师资源，以体育、艺术、生活实践、科学信息和关爱救护等五大类内容为主。面向全体学生，让学生有更多的选择余地，发展和提高他们的技能，同时为学校培养体育、艺术、科技等方面的人才梯队服务。2、继续深入推进“WQ”海豚素质银行激励性评价方案，培养沈四小海豚少年。 “WQ”小海豚素质银行评价机制的实施和落实，要做到横向到边，纵向到底，全方位无死角，通过培训让每位教师明确评价要求，尤其是加强对新教师的培训。教师要指导每位学生用好评价手册，规范评价操作程序；校园网站要继续建立“WQ小海豚素质银行”星级榜，每月末各分行考章，存入海豚积分榜。要继续建立每个学生的成长档案袋，要加强“WQ”小海豚素质银行评价方案与学生评先评优有效结合的研究。3、加强青年教师专业可持续发展研修。由于近年来新分配的教师增多，如何让他们快速适应学校教育教学生活，提高他们教育教学水平，促进他们快速成长就成为学校急需考虑并解决的问题，这也是学校进一步发展的需要。要制定沈四小青年教师三年发展计划，提出青年教师三年发展的具体目标与措施，每位教师根据学校计划制定出适合自身发展的三年发展计划，通过学校及自身的努力，促进青年教师专业水平提高。发展计划要做到可操作，可检测和实效性强，并作为青年教师评优评先、年度考核的重要依据。本学年学校将为青年教师重点做好以下两篇文章。首先是平台搭建，从学校层面的磨课活动、到区级层面的优质课比赛，尽可能安排青年教师参加，设定时间表，促进青年教师循序渐进；邀请专家或安排外出学习培训，开阔视野，提高能力。通过“项目管理人”竞聘，让青年教师到学校管理岗位挂职锻炼，促进青年教师管理水平提升。其次是专家引领，要充分利用学校优秀老教师资源，通过师徒结对，促进学校教师教育水平共同提高。【任务五】：务实创新，积极推进学校办学现代化1、完成学校章程的制订。做好制订学校20162018新三年发展规划的调研。学校新三年发展规划需要认真思考，多方论证，充分发挥全体教师的智慧，群策群力，确保学校有正确的发展定位与发展方向。新三年规划中需要提出新的办学目标、办学思想和行动纲领，以课程改革和美丽校园建设为重点，明确学校教育改革发展的具体“路线图”和“时间表”，以促进学校教育事业朝可持续、健康方向发展。2、完成省基本实现教育现代化区创建相关工作。结合学校实际，认真分析学校在创建现代化工作中存在的问题，加强与上级教育部门的联系与沟通，及时解决在创建中作中一些重点、难点和热点指标，为全区顺利通过教育现代化区验收评估作出努力。3、加快美丽校园建设步伐。继续做好“清洁校园”建设，继续大力实施净洁校园责任区和垃圾分类，建立并落实督查和考评制度，养成全校师生良好的卫生习惯，确保校园天天净洁；重点做好“绿色校园”建设，合理布局走廊绿化区，做到绿化、美化、精致；思考和规划“文化校园”建设，让校园每一堵墙都成为体现校园文化的载体，通过“传承、规范、人文”办学思想建设，提振士气，达到弘扬校园文化正能量的目的。通过美丽校园建设，努力营造高品位、有内涵、有特色的育人氛围，不断提升学校办学层次。【任务六】：积极推进课堂教学改革，提升学校教育教学品味。1、继续推进“目标导学”课堂教学研究，加强对教师尤其是新教师的现代教育理念的培训，熟悉目标导学“五学”环节的研究与使用，熟练掌握各处环节的教学要点，以此提高教师的课堂教学水平，向课堂要质量。根据教科专家的建议，加强“目标”的理解和挖掘，提升学校课题研究新的增长点。继续保持学校在课改领域成为全区的领头雁。在优质课、论文等成果展示中取得较好成绩。注重学生学习力培养。继续开展以“提高学习力”为主题的系列教研活动，认真落实课堂激励性评价机制、适时应用课堂小先生制等课堂环节。2、积极探索课程整合的新途径。要以主题模块的形式，整合语文、数学、音乐、美术、信息、科学、英语七门学科，有效开发课程资源。将语文、科学两门学科中的综合实践活动与学校小课题研究有机整合，使这些实践活动更具有深度，更具有体验性与操作性，从而激发学生探究兴趣，提高学生的综合能力。3、坚持轻负优质，提升课堂教学效益。要坚决严格执行省、市、区的有关“减负”的规定，继续优化教学常规管理，尤其是加强对个别教师教学常规的检查力度。加强学科领导、年级段领导蹲点、调研与指导，使执行教学常规成为教师的自觉行为。4、不断深化海洋教育。要进一步挖掘“小海豚”精神内涵，以小海豚的形象打造校园的每一个角落，校园墙体布置、教室布置、班级文化建设要体现海洋教育元素。地方课中继续进行海洋教育读本的教学。在海豚社团课程、主题探究课程和拓展性课程中融入海洋教育内容，提升学生海洋素养。【任务七】:坚持立德树人，促进学生素质全面提升1、创新德育品牌建设，提升德育实效。以“社会主义核心价值观”、“中华传统文化”为主要内容，开展主题教育系列活动；以“文明校园”建设总体方案为依据，开展“文明班级” “文明办公室”建设。2、积极探索研究学校德育新途径，加强家校特色品牌建设。要重视家庭教育，开展相关的家校沟通培训，促进教师有较高水平的家庭教育指导能力，进一步建设家长义工队伍，结合亲子活动，适时开展“家长节”活动。3、全面提升学生综合素养。要继续加强书香校园和书法基地学校建设，提高书写水平和文学素养；继续加强艺术、体育、科技工作，重视分析学校在体育、艺术、科技等领域存在的问题，理清思路、找出办法并解决问题。要继续开展学校篮球特色创建工作，继续加强非物质文化遗产-渔民画的传承力度；加强体育艺术科技等学科常规管理，提高教师训练、教学水平；加强各训练队梯队建设，为学校在体育艺术方面取得好成绩积蓄力量。 4、继续深入推进特殊教育。继续组织好音体美教师每周一次赴特教点上课活动，扎实开展特教点学生与普教班级手拉手活动。继续做好送教上门工作及特教学生个性化成长档案工作。【任务八】：加强教师队伍素养建设，提高教师教育教学水平。1、加强师德建设，提高教师师德修养。切实贯彻党的群众路线教育，继续开展争先创优活动，通过榜样示范作用，改变教师事业心不强、精神不振等现象；加强自查整改及惩治力度，严防有偿家教和有违师德现象发生；针对新时期出现的新问题，要强化网络宣传工作，要加强校园网站建设，正确利用教师微信、微博等平台，弘扬社会正能量。全体教师尤其是中层领导、党员教师要认真践行“三严三实”，切实转变干部作风。2、加强学习研训，提高教师专业水平。继续做好教师全员培训，要确保按照五年教师专业发展培训规划的规定，所有教师培训学时达到360学时。继续扎实开展校本研训，提高校本研训质量。要继续发挥教研组的研训功能，利用好学校网络办公系统，继续落实好“一师一优课”活动，继续开展教师读书活动，继续进行教师书法培训。3、加大新教师培养力度，积极打造本土教学骨干。要做好师徒结对工作，切实履行相关职责，