

免费预览已结束,剩余5页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三明一中2019届高一下数学期末综合练习(一) 班级: 姓名: 座号: 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在空间直角坐标系中,点P(1,2,3)关于x轴对称的点P的坐标为()A(1,2,3)B(1,2,3)C(1,2,3) D(1,2,3)2.若集合,则中元素的个数为( )A3个 B4个 C1个 D2个3.下列结论正确的是( )A当且时, B当时,无最大值C当时,的最小值为2 D当时,4.中国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地”则该人最后一天走的路程为( )A24里 B12里 C6里 D3里5.在直角梯形ABCD中,则( )A B C D 6.已知某几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图都是由三角形和半圆组成,俯视图是由圆和内接三角形组成,则该几何体体积为( )A B C D7.已知满足约束条件,则的最大值为( ) A. B. C. D.8.已知是不同的直线,是不同的平面,以下命题正确的是( )若,则;若,则若,则;若,则; A. B. C. D.9.已知直线:与圆:交于、两点且,则 ( ) A2 B C D10.设等差数列满足:,公差若当且仅当n=9时,数列的前项和取得最大值,则首项的取值范围是( )A B C D11.已知,若恒成立,则的取值范围是 ( ) A. B C D12.在平面直角坐标系中,定义d(P,Q)=|x1x2|+|y1y2|为两点P(x1,y1),Q(x2,y2)之间的“折线距离”,在这个定义下,给出下列命题:到原点的“折线距离”等于1的点的集合是一个圆;到原点的“折线距离”小于等于2的点构成的区域面积为8;到M(0,2),N(0,2)两点的“折线距离”相等的点的轨迹方程是y=0;直线y=x+1上的点到N(0,2)的“折线距离”的最小值为1其中真命题有()A1个B2个C3个D4个二、填空题(本大题共4小题,每题3分,满分12分)13.如图所示,半径为R的半圆内的阴影部分以直径AB所在直线为轴,旋转一周得到一几何体,BAC30,则此几何体的体积为_14.一蜘蛛沿东北方向爬行x cm捕捉到一只小虫,然后向右转105,爬得10 cm捕捉到另一只小虫,这时它向右转135爬行可回到它的出发点,那么x_cm.15.在圆x2y24上与直线l:4x3y120的距离最小的点的坐标是 .16.已知 求数列前项的和= .三、解答题 (本大题共6小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.在ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且c=2a sinC(1)试确定角A的大小; (2)若ABC为锐角三角形,且,求面积的最大值 18.关于x的不等式E:ax2+ax20,其中aR(1)若a=1时,求不等式E的解集;(2)若不等式E在R上恒成立,求实数a的取值范围19.已知定圆,定直线,过的一条动直线与 直线相 交于,与圆相交于两点, (1)当与垂直时,求出点的坐标,并证明:过圆心;(2)当时,求直线的方程20.设等差数列的前项和为,且,(1)求等差数列的通项公式(2)令,数列的前项和为证明:对任意,都有21.已知E是矩形ABCD(如图1)边CD上的一点,现沿AE将DAE折起至D1AE(如图2),并且平面D1AE平面ABCE,图3为四棱锥D1ABCE的主视图与左视图(1)求证:直线BE平面D1AE;(2)求点A到平面D1BC的距离22.已知圆C:,直线l:.(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 团章测试题及答案
- 2025年连带责任担保协议范本
- 2025年债权转让和投资协同协议
- 2025年联合品牌策划营销合作共赢协议书
- 2025年合作伙伴关系框架协议全文
- 2025年长期订阅策划协议示例
- 企业法律风险的预防的背景意义及必要性
- 2025年婚姻解除协议书模板及操作策划详述
- 2025年化学品物流协同管理协议
- 教师教育内容的优化与能力提升的关系
- 【MOOC】健康传播:基础与应用-暨南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 璞泰来公司成本费用核算制度优化设计
- 麻醉科建设发展规划
- 木工工程分包合同模版
- 合作框架协议战略
- 设备工程师招聘笔试题及解答(某大型国企)2025年
- 24秋国家开放大学《科学与技术》终结性考核大作业参考答案
- 肌力分级护理课件
- 国家职业技术技能标准 6-29-01-07 乡村建设工匠 2024年版
- 旧水泥混凝土路面碎石化技术规程(山东省标准DB37T-1160-2009)
- 四川省成都市2024年小升初英语试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论