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附件3开展先进性教育 促进巴蜀大发展在中共重庆市巴蜀小学总支委员会保持党员先进性教育活动动员部署大会上的讲话(2005年7月7日)中共重庆市巴蜀小学总支书记 廖文胜同志们:上午好!根据中共重庆市委教育工作委员会关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见渝教工委2005(10号)重庆市教育系统保持共产党员先进性教育活动方案文件精神,经请示同意,今天,我们在这里隆重举行中共重庆市巴蜀小学总支委员会保持共产党员先进性教育活动动员部署大会,拉开我校保持共产党员先进性教育活动的序幕!一、统一思想,提高认识,深刻领会开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是当前党建工作的头等大事。认真组织好这次教育活动,是学校党组织的一项重大政治任务。我们一定要把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来,以高度的政治责任感和严肃的态度,开展好我校保持共产党员先进性教育活动。(一)开展保持共产党员先进性教育活动,是提高广大党员的政治理论素质,加强党的建设的基础工程 党的建设的根本问题,是党的先进性问题。要保持党的先进性,就必须首先保持广大党员的先进性。当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,新的形势和任务对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求。开展党员先进性教育活动,就是要始终坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,通过对“三个代表”重要思想的深入学习,认真领会“三个代表”重要思想的深刻内涵,自觉掌握这一理论并用以指导实践,做到常学常新,与时俱进,不断深化。用马克思主义中国化的最新理论成果武装全体党员,为培养和造就社会主义事业合格的建设者和接班人提供坚强的政治保证,进一步提高广大党员的思想理论水平,努力把共产党人的先进性发挥在推动教育改革发展的实践中,发挥在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建和谐社会的实践中。(二)开展保持共产党员先进性教育活动,是继续保持党的先进性,不断提高党的执政能力的现实需要 加强党的执政能力建设,必须以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点,以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础,努力使我们党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、所肩负的任务和党员队伍的状况都发生了重大变化。要在新的历史条件下继续保持党的先进性,不断提高党的执政能力和水平,就必须深入进行党员先进性教育。对教育系统而言,要加强党的执政能力建设,关键在于要保持共产党员的先进性,才能不断提高用马克思主义统领教研科研工作的能力,提高正确分析判断教育发展形势和正确决策的能力,不断提高驾驭改革发展和提高管理的能力,才能应对复杂局面、维护教育稳定、促进和谐发展。(三)开展保持共产党员先进性教育活动,是加快我校教育教学改革和发展步伐,提升我校教育品质的重要保证在去年全市教育工作会上,市委、市府提出了把我市建设为长江上游教育中心和西部教育高地的宏伟目标。我校也在规划中提出了“儿童思维、文化建校、团队精神、品牌服务”的治校战略。要实现这一目标,必须建设一支思想先进、治学严谨、团结合作、积极进取的教师队伍,培养一批政治立场坚定、结构层次合理、理论功底扎实、富有创新精神、教育教学能力突出的优秀教学、教研骨干。我校是重庆市示范小学,要在全市教育教学发展与改革中起好排头兵的作用,这必须依靠党员先进性教育来统一思想,提高认识,进一步增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,着眼教育改革发展和重庆经济社会发展大局,加快我校改革与发展步伐,不断提升我校整体实力和办学水平。(四)开展保持共产党员先进性教育活动,是办好人民满意的教育,促进我校教育全面、协调、可持续发展的迫切需要。开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,对于引导广大党员坚定理想信念,认真解决党员和党组织在思想、组织、工作作风方面存在的突出问题,不断增强为人民群众服务的意识,不断提高用“三个代表”重要思想和科学发展观统领教育教学工作,民主决策、依法行政的能力,努力促进教育事业全面协调可持续发展,具有十分重要而深远的意义。我校要充分发挥党员的模范作用,切实转变教育教学中需改进的方面,始终坚持为教育决策和教育改革与发展实践服务,不断提高教育教学和教育科研水平,不断促进办学水平的提高。我们必须充分认识保持先进性教育的重大意义,积极认真地投入到这项活动中去。通过活动,不断提高自身素质,增强党员队伍战斗力,推动学校各项工作的良好发展。党员是党的肌体和细胞,党的先进性要靠广大党员来体现,党的战斗力要靠广大党员来提高,党的事业要靠广大党员来创造。不断提高党员队伍素质,是党的长期任务和永恒课题。我校保持共产党员先进性教育活动的对象是隶属中共重庆巴蜀小学总支委员会的三个支部,即教工一支部、教工二支部、离退休支部,共88名党员。从总体上看,我校的党员队伍具有很强的凝聚力、战斗力和向心力。长期以来,全校广大党员坚定信念,艰苦奋斗,开拓创新,充分发挥先锋模范作用,为推进学校稳定、改革发展作了重大贡献,涌现出了一大批优秀共产党员和先进模范人物。正因为如此,学校各项事业发展才有了今天这样的大好形势, “创造人生梦想”的“梦想教育”才有了今天这样的喜人局面。但我们也要清醒地看到,在新的形势下,我校还有个别党员存在素质不高、先进性不强的问题。这些问题主要表现在以下六个方面:一是组织纪律涣散,组织生活散漫;二是民主集中制贯彻不够,民主生活会制度坚持得不好;三是理想信念动摇,忽视政治理论学习;四是宗旨观念弱化,服务意识淡薄;五是工作作风漂浮,治学态度浮躁;六是党风廉政建设重视不够,廉洁自律松懈等等。这些问题,同“三个代表”重要思想不相符合,同新形势新任务的要求不相适应。这些“不符合” “不适应”的问题虽然不是主流,但如果任其发展,将极大危害学校各项事业发展,在一定程度上和一定范围内,损害党的形象,影响党的先进性,削弱党的凝聚力和战斗力。解决这些问题,必须从提高党员队伍素质这一基础工程抓起。要通过集中一段时间和精力,开展先进性教育活动,努力解决“不符合”和“不适应”的问题,努力提高践行“三个代表”的本领,做到始终不渝地信守党的宗旨,立党为公,执政为民;始终不渝地把服务人民群众作为第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。二、明确目标,严格程序,认真贯彻中央、市委和市委教育工委关于开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤,并扎实推进。中共重庆市委教育工作委员会关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见和重庆市教育系统保持共产党员先进性教育活动方案中明确指出了开展保持共产党员先进性教育的指导思想、目标要求和方法步骤。我们一定要深刻领会,准确把握,狠抓落实。(一)要明确指导思想和目标要求明确指导思想,主要是把握好“四个一”的总体要求,这就是:“抓住一条主线,把握一个主题,明确一个着眼点,坚持一个方针”。即:抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点,坚持党要管党、从严治党这个方针。明确目标要求,主要体现在四个方面,这就是:提高党员素质,加强组织建设,服务人民群众,促进各项工作。切实做到“五个坚持”,这就是:坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,进行分类指导。据此,我校先进性教育活动主要分为“三个阶段”:第一阶段,学习动员;第二阶段,分析评议;第三阶段,整改提高。(二)扎实推进我校保持党员先进性教育活动我校保持共产党员先进性教育活动从2005年7月开始,至12月结束,先是710月集中学习时段,后安排1112月两个月巩固和扩大整改成果。第一阶段:学习动员阶段(2005年7月7日8月25日)。一是搞好思想发动。召开动员大会,组织全体党员、入党积极分子和群众代表参加,要充分运用各种媒界和多种方式,在校内和党员中深入宣传开展先进性教育活动的目的意义,营造良好的舆论氛围。二是开展学习培训。我们将组织党员认真学习中央编写的保持共产党员先进性教育读本和市教委先进性教育活动办公室编印的保持共产党员先进性教育读本以及党章、胡锦涛等中央领导同志关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精神、中央颁布的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要等内容作为学习内容。结合工作实际,认真组织学习党和国家的教育方针政策,中央、国务院关于教育改革发展有关精神,市委、市政府关于加快教育改革与发展的决定(渝委发200427号)等重要文件精神,以及教育法、教师法等教育法律法规。要把红岩精神作为学习培训的重要内容,组织广大党员干部、教职工和党员学习深入并掌握红岩精神的内涵、红岩精神的历史和现实意义,增强新形势下继承和弘扬红岩精神的自觉性和坚定性。三是明确新时期保持共产党员先进性的具体要求。在学习培训的基础上,组织党员对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求并结合各自工作实际和每个党员的实际,组织开展“新时期保持共产党员先进性要求大讨论”,开展“党员先进性,要求到岗位”讨论活动,明确本单位党员保持先进性的具体要求。根据要求,本阶段学习时间不少于40个学时,包括集中学习培训时间、各种形式的学习活动时间和党员自学时间。我们将在暑假放假前和下期开学前集中一段时间,抓好集体学习,自学阶段以“重庆市巴蜀小学先进性教育活动专题网页”为学习交流平台并加强放假时间党员自学的督查。7月2日6日 前期筹备工作(已完成)调查摸底、制定并完善先进性教育活动工作方案、上报市委教育工委领导组及督导组、筹划7月7日的“保持共产党员先进性”教育活动的动员部署大会、筹集学习资料、建立巴蜀小学“保持共产党员先进性”教育活动的主题网页、组建巴蜀小学“弘扬巴蜀老传统”宣讲团。7月7日7月10 集中学习巴蜀小学“保持共产党员先进性”教育活动动员部署大会,巴蜀小学“弘扬巴蜀老传统”演讲活动部署大会后每位党员作好个人学习规划。各支部根据我校先进性教育活动要求,制订支部学习教育活动计划,上报学校先进性教育领导小组办公室审查批准。7月11日8月24日 学习培训(自学时间)通过浏览学校先进性教育主题网页,阅读必读书目、自选书目、学习党章等先进性教育系列资料、学习教育改革与发展的有关决定、学习教育法律法规。自学期间认真做读书笔记、按要求拟写学习心得。8月25日8月28日 集中学习党总支将集中安排组织学习新时期的红岩精神、观看生命作证红岩英烈事迹电视片、组织全体党员观看开县教师先进事迹报告会、党风廉政建设等电视片上党课、领导干部做形势报告、读书笔记大交流、读书心得大讨论、畅谈新学年党员职业规划等。每位党员同志每次集中学习后要选择一个侧面写心得、感悟。分散学习要求作好读书笔记,包括必读篇目和选读篇目,自觉撰写心得感悟,统一上交。第二阶段:分析评议阶段(9月2日9月15日)一是广泛征求意见。运用座谈会、个别访谈、上门“求诊”、设意见箱、发征求意见表等方式,多渠道广泛征求各方面特别是与本单位工作密切相关的服务对象的意见和建议。特别要广泛征求在校学生、学生家长、一线的教职员工的意见。二是开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部和分管部门负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动,充分肯定成绩,正面鼓励,又诚恳指出问题,促其改进。三是撰写党性分析材料。每个党员和党员领导干部,对照党章规定的党员义务和党员领导干部基本条件,以及本单位保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,总结自己近年来各方面的情况,重点检查在理想信念、宗旨意识、工作作风、立足本职发挥作用等方面的突出问题,并从世界观的高度认真剖析思想根源,形成党性分析材料。四是开好专题组织生活会、民主生活会。充分开展批评与自我批评。每位党员要根据评议意见,认真修改好自己的党性分析材料。五是提出评议意见。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员讲评、党员互评、群众参评的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现,集体决定,慎重作出对每个党员的评议意见。六是反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要进行批评教育,帮助其认识问题,要求其认真改正。七是通报评议情况。党总支将以会议、文件、公示栏等方式,通报专题组织生活会、民主生活会和民主评议党员的情况。专题民主生活会情况要报上一级党组织,并抄报上一级先进性教育活动领导小组办公室。分析评议阶段要围绕“按照实践三个代表重要思想的要求,如何在新时期体现共产党员的先进性”、“按照加强党的执政能力建设的要求,需要提高哪些能力和素质”、“按照为教育改革与发展服务、为教育决策服务的要求,党员如何发挥表率作用”这三个主题进行认真讨论。要认真分析我院党员队伍和党组织的现状,以先进性教育活动为契机,着力解决党员队伍中需要认真解决的问题和人民群众高度关注的一些问题。 广泛征求教职工代表、民主党派代表意见并及时梳理上报。认真开展谈心活动(总支委员与支部成员、支部成员与党员、党员与党员之间、党员访问学生及家长)、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、及时反馈评议意见、通报评议情况。第三阶段:整改提高(9月20日10月18日)一是制定学校整改措施和整改方案。根据查找出的突出问题,针对征求到的意见和民主评议中反映的问题,特别是群众反映强烈的党风、政风、行风等方面的突出问题,影响教育改革发展稳定的突出问题,我校内部管理方面存在的突出问题,党员个人制定整改措施,我校党总支和各支部要分别制定整改方案,认真进行整改、向学校教职员工公布整改情况。二是认真进行整改。每个党员都要认真按照经审核的整改措施扎扎实实进行整改,确保在规定的时间内完成。三是向群众公布整改情况。集中整改工作基本结束后,要通过文件、座谈会、公示栏等方式,在一定范围内公布党组织和领导班子的整改情况。10月20日11月30日 巩固和扩大整改成果,继续落实整改措施和整改方案、形成长效机制。三、加强领导,精心组织,积极稳妥地推进保持共产党员先进性教育活动,确保活动取得实效党员先进性教育活动,政策性强,覆盖面广,要求高,任务重。抓好先进性教育工作,对巴蜀小学而言既是一种责任,又是一次机遇。我们一定要加强领导,精心组织,强化措施,紧紧抓住提高党的战斗力,抓住学校发展的战略机遇,确保活动取得实效。(一)加强领导,落实责任学校先进性教育活动要在市委指导组、巡回检查组和市委教育工委督导组的直接领导下进行。学校党总支要及时向指导组、巡回检查组和市委教育工委汇报学校先进性教育活动的进展情况,充分尊重他们的意见,接受指导和监督,为他们的工作创造良好条件。为了加强对全校先进性教育活动的领导,学校成立了保持共产党员先进性教育工作领导小组。由重庆市巴蜀小学党总支书记廖文胜同志担任组长,重庆市巴蜀小学党总支委员张晓春、车立安、杨忠文任副组长。领导小组下设办公室,廖文胜同志担任办公室主任,张晓春、车立安、杨忠文担任副主任,马宏、李永强、江世君、吴倩、张帝、郑霖、王波、罗小玲、徐忠毅等同志为成员。先进性教育活动领导小组办公室的主要工作职责是:及时传达上级部门有关先进性教育活动的要求;了解掌握先进性教育活动的进展情况;发现先进性教育活动中存在的问题,及时反映情况并提出建议,当好参谋;总结、推广先进性教育活动的经验;上报我校先进性教育活动信息。(二)实事求是,科学安排要使我校的先进性教育活动达到预期目的,取得实际效果,必须精心谋划,统筹安排。学校党总支根据上级的指导意见,结合学校实际,科学划分时段,保证教育质量,坚持进度服从质量;坚持正面教育、自我教育为主,把握好政策界限;坚持依靠群众、发动群众,即解决问题,又不搞群众运动和人人过关;坚持根据党员身份、从事工作等不同层次,有针对性地提出保持先进性的具体要求,使党员在分析评议时有标尺,在整改提高时有方向,在日常工作中有准则。我们特别要在坚持先进性教育活动基本要求的前提下,结合我校实际,积极探索,大胆创新,不断研究新情况,解决新问题,做到“规定动作不走样,自选动作有特色”。领导班子要认真贯彻学校党总支的工作方案,做好计划、深入动员、充分调动党员的积极性,营造先进性教育的良好氛围。广大党员要针对本人工作、学习和思想实际状况,充分保证理论学习时间,扎实搞好自学;开学后,要正确处理好本职工作与教育学习的关系,合理安排好工作与学习的时间分配,按照先进行教育的各项具体要求,切实完成先进性教育各阶段的任务。(三)狠抓落实,注重实效要坚持把抓落实、求实效贯彻始终,把先进性教育活动与实现党的历史任务和坚持社会主义办学方向紧紧联系起来,同推动当前各项工作紧密结合起来。努力做到:坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党员的政治本色。(四)加强督导,发扬民主先进性教育活动要在学校领导小组办公室的协调下,积极开展先进性教育活动。领导小组要了解掌握党员先进性教育活动的进展情况,及时提出工作建议和意见,总结推广先进经验,对发现的问题要及时纠正并汇报。充分发扬民主是搞好先进性教育活动的重要前提,要把走群众路线贯彻于教育活动全过程。一方面,要广泛发扬党内民主,尊重党员的民主权利,认真听取党员的意见和建议,形成浓厚的民主氛围,激发党员参与教育活动的政治热情。另一方面,要认真听取群众和民主党派人士的意见,广开言路,从容纳谏,组织群众和民主党派人士参与教育活动,请他们提出批评意见,帮助党员搞好教育活动。(五)大力宣传,营造氛围我们要充分利用各种媒体深入开展有关先进性教育活动目的的意义、原则要求、方法步骤的宣传报道,切实做到让党员领导干部精通、普通党员熟悉、人民群众认识先进性教育的重要意义和具体要求。同时,要注意发现先进典型,努力营造党员先进性教育活动的良好舆论氛围。四、借鉴经验,重点解决好先进性教育活动中需要注意的几个问题我校开展先进性教育活动,在认真落实市委、市委教育工委重要精神的基础上,要充分借鉴第一批先进性教育活动的成功经验,按照学校党总支制定的实施意见和工作方案的要求,紧密结合学校实际,把握主线,突出重点,创新方式,务求实效。在教育活动中,要重点把握好以下几个问题:(一)牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想主线要始终把学习实践“三个代表”重要思想贯穿于先进性教育活动的始终,引导广大党员提高对党的先进性建设和执政能力建设的认识,进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;牢固树立和认真落实科学发展观,坚持把发展作为第一要务,紧紧围绕培养人才这个根本,落实科学发展观,积极推进学校各项事业的改革发展,真正把“三个代表”重要思想落实到广大党员的工作岗位上,体现在党组织的各项工作中。(二)着力解决群众关注的突出问题,在取得实效上下功夫要紧紧抓住取得实效的这个关键,真正使先进性教育成为“群众满意工程”。要办人民满意的教育,提高学校教学质量,促进孩子一生的全面发展;要切实解决好广大师生员工在学习、工作和生活中的实际问题,把群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。在解决涉及群众切身利益的实际问题上,要有新进展;在解决个别党员和党组织存在的突出问题上,要有新收获;广大党员在对党的先进性的认识上,要有新提高;在党员长期接受教育、永葆先进性的长效机制建设方面,要有新局面。(三)坚持正面教育、自我教育为主,认真开展批评与自我批评要通过学习培训、开展保持党员先进性具体要求的大讨论,大力弘扬“红岩精神”,号召学习优秀共产党员的典型事迹,用丰富多彩、有的放矢的系列主题活动,使广大党员进一步增强“一个党员一面旗帜”的意识,激发党员自我教育、自我提高、自我完善的内在动力,提高党员解决自身问题的能力,提高保持共产党员先进性的自觉性。(四)坚持发扬党内民主,走群众路线要认真贯彻中国共产党权利保障条例,充分尊重党员的民主权利,认真听取党员的意见,努力调动党员参加先进性教育活动的积极性,增强党员发挥作用的主动性。要始终把群众路线贯穿到先进性教育活动的全过程,邀请入党积极分子和团员、民主党派人士以及群众参与教育活动,采取多种形式,广泛征求各方面代表人士和群众意见,自觉接受群众的监督和评价。(五)坚持领导干部带头,发挥表率作用党员领导干部既是参与者,又是领导者和组织者。既要以普通党员的身份参加所在支部的教育活动,严格遵守各项规定,又要带头学习,带头给党员讲党课、作专题报告,更要带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和完善整改措施,带头解决实际问题,特别是领导要切实担负起组织者的职责,以身作则,身体力行参与到先进性教育的各个环节的各项工作中去;精心组织、周密安排好教育
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