数学五下《真分数和假分数》PPT课件

.,1,真分数与假分数,.,2,3,5,1,7,3,5,是,.,3,复习,.,4,用分数表示各图的涂色部分,.,5,观察比较每个分数中分子和分母的大小.,1,3,5,3,4,6,13,34,56,分子比分母小.,分子比分母小的分数叫做真分数。,如:,23,58,79,16,、,、,、,等等。,.,6,真分数的特点：,这些分数比1大，还是比1小？,真分数小于1。,.,7,分子比分母小的分数叫做真分数。,真分数的特点：,真分数小于1。,.,8,用分数表示各图的涂色部分,.,9,观察比较每个分数中分子和分母的大小.,4,7,7,4,4,3,4=4,74,73,分子等于分母,分子大于分母,分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。,.,10,这些分数比1大，还是比1小？,假分数的特点：,假分数大于1或等于1。,.,11,分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。,假分数的特点：,假分数大于1或等于1。,.,12,.,13,做做“热身运动”,.,14,1、假分数都比1大。（）2、这三个分数都是真分数()3、分母比分子大的分数是真分数。（）4、假分数的分子不小于分母。（）,判断:,7、一块饼干我吃了，弟弟吃了。（）,.,15,判断,分子比分母小的分数，叫做真分数。（）,分子比分母大的分数，叫做假分数。（）,分子不小于分母的分数都是假分数。（）,分母能整除分子的假分数可化成整数。（）,分母能被分子整除的假分数可化成整数。（）,.,16,真分数,假分数,假分数,.,17,写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,（）,（）,（）,.,18,下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？,（）,（）,（）,（）,（）,真分数,假分数,真分数,假分数,假分数,假分数,（）,.,19,写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,（）,（）,（）,下列图形能用分数表示吗？,（）,（）,（）,.,20,真分数,假分数,“我会分”：下面哪些是真分数？哪些是假分数？,.,21,1、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？,真分数：,假分数：,分子等于分母,分子大于分母,分子小于分母,.,22,2、把上题中的分数用直线上的点表示出来,真分数,假分数,看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。,.,23,.,24,.,25,.,26,在下面的图形中涂色表示5个,4,1,(),(),5个用分数表示是几分之几?,4,1,4,5,.,27,例3在图形里分别涂色表示它下面的分数。,每个分数表示有几个？,.,28,我吃了一个半,“一个半”怎样用分数表示？,.,29,1+,12,1,12,写作：,读作：一又二分之一,像1,34,、,2,15,、,、,、,、,这样的分数叫带分数。,带分数是大于1的假分数的另一种表示形式。,.,30,带分数也是假分数中的一种表示形式。,带分数是由一个大于0的整数和一个真分数组成的。,.,31,我吃了1,12,我吃了2,12,我吃了,34,我吃了1,34,.,32,判断：（1）分数可以分为真分数和假分数。（）（2）假分数就是带分数。（）（3）带分数都是假分数。（）,.,33,把、化成整数。,44,84,.,34,4个是1,14,=44=1,44,84,84,=84=2,.,35,根据分数的意义,根据分数与除法的关系,.,36,把、化成带分数。,73,65,.,37,73,73,73=2,1,=73=2,13,.,38,（1）当假分数的分子是分母的整倍数时，可以化成整数。用分子除以分母，商是整数。（2）当假分数的分子不是分母的整倍数时，可以化成带分数。用分子除以分母，商是分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。,.,39,.,40,把下面的假分数化成整数,8,2,9,3,4,4,12,6,.,41,小狗过河,把下列分数化成整数或带分数。,134,279,83,147,164,256,.,42,练习二:,填空，将下面的整数化成假分数。,1,4,8,2,8,3,3,12,2,.,43,当a_时，它是真分数；当a_时，它是假分数；当a_时,它能化成整数。,5,5,是5的倍数,填空：,在中，a是非0自然数,.,44,在直线上画出表示下面各分数的点。,看一看表示真分数和假分数的点各在直线的哪一段？,.,45,分子比分母小的分数，叫做真分数。（）假分数就是分子比分母大的分数。（）所有的假分数都大于“1”。（）所有的真分数都小于“1”。（）,明辨是非（对的打“”，错的打“”）,.,46,智力大冲浪,分数（a是大于0的整数,b0）当a（）时，是真分数，当a（）时，是假分数。,”“0)中，当a小于或等于()时,它是假分数;当a大于（）时，它是真分数。3分数单位是的最小真分数是()，最小假分数是（）。,9,9,8,8,.,50,6、在直线上面的方框里填上适当的假分数，在直线下面的方框里填上适当的带分数。,.,51,10、用分数表示下面各图中的涂色部分,练习一,练习二,练习三,.,52,12.指出下表中哪些是真分数，哪些是假分数。把等于1的假分数涂上颜色。,.,53,.,54,(1)写出分母是7的所有真分数。,13.,(2)写出分子是7的所有假分数。,.,55,写出所有分母是8的真分数：,写出所有分子是8的假分数：,.,56,分母是8的所有真分数有个；其中最大的是；最小的是；分子是8的所有假分数有个。分数单位是的最大真分数是；最小假分数是。是（）个。是3个（）。是（）个（）。4个是（）。6个（）是。（）个（）是。,7,8,9,6,5,3,4,5,1,11,9,.,57,分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？,分母：,2,真分数个数：,1,3,2,4,3,5,4,6,5,10,9,真分数的个数总比分母小1,.,58,今天我们学习了怎样将假分数化成整数或带分数，谁来说一说在什么情况下假分数可以化成整数或带