


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六单元让我们的生活充满阳光导学稿复习目标:1、系统掌握课本知识,形成网络图,注重知识点之间的联系。2、将当前社会热点纳入原有的知识结构中3、学生自主合作学习,通过习题训练掌握做题技巧自主学习:时间:5分钟要求:快速阅读课本,边读边动笔,针对问题找出要点及关键词,并形成知识框架思考: 1、情绪的种类、原因2、情绪不同,结果不同如何理解?3、调控情绪的方法、宣泄情绪的方式。4、情趣有雅俗之分,高雅情趣的定义、作用5、庸俗情趣的危害6、如何过富有情趣的生活?7、好奇心、情趣、兴趣之间的关系。8、盲目从众心理的危害。师生共建知识网络:典型问题:1、刘某,15岁,经常旷课,玩电子游戏,顶撞老师。因难以管理,学校勒令其退学。父亲认为儿子不是读书的料,就让他到一家建筑工地打工。不久,刘某嫌活太累,就背着家人整天泡网吧并结交了一些哥们,沾染上一些吸烟、喝酒、赌博的习惯。为了弄到钱,他多次持刀敲诈小学生,在一次抢劫中讲一名妇女刺成重伤。被抓获后,人民法院以敲诈勒索、抢劫伤人等罪名经他判刑。(1)导致刘某走上违法犯罪道路的原因有哪些?(2)这一案例对我们珍惜今天的生活和学习做人有什么启示?2、前不久,某校举办了“为了明天预防青少年违法犯罪”法制教育报告会,会上,市少管所的服刑人员晓强讲述了他的经历。“三年前,我还是一名15岁的初中生,学习成绩在班里名列前茅,还多次被评为“三好学生”。考上高中后,我放松了对自己的要求,结识了一些“朋友”,我们经常一起去网吧、进舞厅。在学校,我也经常违反纪律,开始逃学旷课,对老师的批评不理睬,甚至顶撞老师。后来,我开始向父母要钱、找借口向朋友借钱上网。久而久之,爸妈也不管我了,朋友们也不愿借给我了。于是,我开始像低年级同学勒索钱财,后来因为入室抢劫大量现金和财务而被关进了少管所。现在,我后悔莫及,同学们一定要吸取我的教训啊!(1)请对小强的行为进行评析。(2)小强由三好学生沦为服刑人员的变化过程给了我们什么启示?3、社会调查:下面是某市关心下一代工作委员会2020年对四所学校的留守儿童情况进行调查的有关数据学校留守儿童所占比例留守儿童在旷课、逃学方面所占比例留守儿童在违法犯罪方面所占比例甲266059.870乙256075.760丙256669.984丁246867.876注:留守儿童指的是因父母双方或一方流动到其他地区,而被留守在户籍所在地、不能和父母双方共同生活在一起的14周岁及以下儿童。(1)、上述数据说明了什么问题?请你说出造成这些问题的原因。(2)、对那些旷课、逃学的留守儿童,你想说些什么?4、张某对上初中的儿子给予了希望,一心想让儿子出人头地,光宗耀祖,可儿子偏偏不争气,经常旷课泡网吧和游戏机室,成绩一塌糊涂。于是,信奉棍棒底下出孝子的张某就经常对儿子拳脚相加。有一次,儿子几天没有上学,张某知道后气不打一处来,顺手拿起一根棍子照儿子推上打去,结果造成儿子小腿骨折,当他人对他进行劝阻时,张某说:“他是我的儿子,我有权采取任何方式对他进行管教。”阅读材料后请对张某的父子的言行予以评析。5、4月23日是“世界读书日”,某报记者对中学生的读书情况进行了调查,发现有部分学生在传阅一些宣扬恐怖、暴力等不健康内容的书籍,当问及他们为什么要读这类书籍时,有的同学说:“我也知道这些书不好,但是看到周围的同学在读,就忍不住跟着读。”有的同学说:“这些书能教会我收到被人欺负时,如何用拳头解决问题。”你认为这些同学的认识和行为正确吗?为什么6、2020年3月29日晚10时许,市民迟先生打通半岛都市报的热线反映,他的妻子放在面包车上的7公斤剧毒猪肉被人偷走了。“这些猪肉都是拌过剧毒老鼠药用来药老鼠的,谁偷了千万别吃。”原来,迟先生家的仓库闹鼠灾,其妻陈女士就用剧毒老鼠药拌了7公斤猪肉放在车上,准备第二天放到车库,谁知当晚汽车被撬,小偷居然连毒猪肉也洗劫一空。焦急的迟先生只好打通半岛报的热线,希望通过报纸告诉小偷,前往别吃自己偷的肉。思考(1)、迟先生为什么要找寻他的剧毒肉?(2)、此案说明什么道理?8、成都市某厂职工刘女士驾驶一辆面包车,途经一座立交桥时,不慎撞在桥的反光胶上。她忍着被玻璃划伤脖子的伤痛,立即拨打了122报警。由于未找到该地段的主管单位,刘女士第二天一早又拨打114,先
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 脾胃养生沙龙活动方案
- 雷锋年度活动方案
- 韩国牙医考试题及答案
- 海洋加油考试题及答案
- 光影速写考试题及答案
- 构造力学考试题及答案
- 土地承包经营权优化配置合同
- 法律类考试题及答案
- (正式版)DB15∕T 3665.3-2024 《玉米秸秆饲料化利用技术规程 第3部分:肉羊秸秆型日粮育肥》
- 电仪工考试题及答案
- 2025年秋青岛版(2024)小学科学二年级上册教学计划及进度表(2025-2026学年第一学期)
- 《公民意味着什么》课件
- 树枝掉落砸车赔偿协议书
- 2025湖南湘潭市市直事业单位招聘(选调)工作人员48人考试参考试题及答案解析
- 铸牢中华民族共同体意识
- 2025年秋季第一学期【数学】教研组工作计划:数智赋能提质量学研细导促成长
- 2025-2026秋学生国旗下演讲稿:第4周涵养文明习惯点亮成长底色-养成教育
- 2025滨州市劳动合同范本(示范文本)
- 2025年教师资格证中学综合素质+教育知识与能力真题及答案
- 智能楼宇节能改造实施方案
- 2025秋新部编版一年级上册语文教学计划+教学进度表
评论
0/150
提交评论