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文档简介
山东省文登市实验中学九年级政治感受现代科技导学案(无答案)年级:初三课题:感受现代科技学习目标 :(1)了解现代科技发展的基本状况,尤其是我国科技发展所取得的成就。初步掌握信息技术、生命科学、空间科学的相关知识,(2)明白科技进步与社会发展之间的关系,懂得“科学技术是第一生产力”(3)引导学生树立科学精神,培养他们热爱科学,崇尚科学的情感逐步养成严谨求实的科学精神重点难点 “现代科技在身边”是本课学习的重点 “快速发展的现代科技”是本课学习的难点学法指导自学导读 教师点拨相结合学习过程 一、知识链接2002年9月28日中国的“龙芯”一号;“方舟一号”;“星光一号”迅速崛起的生命科学 1997年克隆羊“多莉”的诞生成为当时震撼全球的热点新闻,2020年我国转基因体细胞牛“岩娃”的亮相,标志着我国在这一领域已跻身世界前列。1961年4月,原苏联“东方号”飞船送加加林代表人类第一次叩响了宇宙之门。1969年7月,美国的“阿波罗11号”把阿姆斯特朗送上了月球。二、新课导学 自主探究一、现代科技给生活带来的变化科学技术极大地 人们生活的科技含量和生活质量,也逐渐 人们的生活观念和生活方式。二、快速发展的现代科技、科技进步更新速度日益加快,现代科技不断发展,许多新名词不断出现,你能说出多少? 2、科技进步日兴月异。以 、 为标志的现代科技突飞猛进。3、高新科技对社会和国家的影响:A、 B、 合作探究感受生活:现代科技给我们的生活带来新变化。请把你观察到的现代科技给人们在衣食住行等方面带来的新变化。填在下表中。现代科技带来的新变化衣食住行拓展延伸袁隆平从20世纪60年代开始致力于杂交水稻的研究,经过12年的努力,成功培育了“三系杂交水稻”,如今,我国大江南北的农田普遍种上了他研究培育的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。截至2020年,杂交水稻为中国累计增产5000多亿公斤。从以上材料中,你获得哪些感悟?三、总结提升学习小结学生自己总结本课知识点学习评价 自我评价 你完成本节学习内容的情况为 A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差文登市实验中学 思品导学案 编写: 校审:达标检测(时量:5分钟 满分:100分)计分 1一位美国记者感慨道:“中国人在20世纪80年代排队买豆腐,90年代排队买彩电,进入21世纪纯平彩电、变频空调、数码相机排队等着人来买。”这一评述说明了( )A科技进步极大提高了劳动生产率B我国各项科技领域取得了骄人业绩C现代科技提高了人民的生活水平D现代科技必定导致生产的产品过剩 2以 为标志的的现代科技在全球蓬勃兴起,日新月异不断发展。A纳米技术 B信息技术 C空间技术 D激光技术 3科学家绘出用于疾病研究的人类变异基因图谱。由加拿大、中国、日本、尼日利亚、英国和美国共同开展的基因研究项目,全名为“国际人类基因组单体型图计划”,在不久的将来都会被实际应用到改进疾病诊疗和医务护理领域中。我国积极参与这一项目是因为( )A生命技术成为21世纪高科技的主流,具有广阔前景B离开我国的参与,该项目就无法进行C生命技术在资源普查、环境监测等方面发挥着重要作用D如果不率先取得生命技术的通行证,我国就无法实现社会主义现代化4、当今时代,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并影响、改变着我们的生活。新科技产品的问世( )极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量. 逐渐改变着人们的生活观念和生活方式. 使衣食住行用成为人类最基本的需求. 大大丰富了人们的物质生活,与人的精神生活无关.A、. B、. C、. D、.5、.丰足的衣食,舒适的住行,千百年来一直是人类最基本的追求。现代科技的发展,使人们的愿望逐渐变成了现实。下列能体现这一点的是( )小名家吃的饭菜以蔬菜为主,适当配以米、面、肉、
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