资源管理器设计PPT课件_第1页
资源管理器设计PPT课件_第2页
资源管理器设计PPT课件_第3页
资源管理器设计PPT课件_第4页
资源管理器设计PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

资源管理器文件和文件夹的管理,作课人:马头铺中学刘建勋,文件信息在磁盘上是以文件的形式存储的。定义:把一幅图、一段音乐、一篇文章、一个表格、一个应用程序等放到磁盘上保存起来,就叫一个文件。也就是说文件是一组相关信息的集合。文件名:为了区分不同的文件,每个文件都有一个名称,叫做文件名。文件名至多包含255个字符,但不能包括(、/、:、*、?、“、|)文件名由主文件名和扩展名两部分组成,中间用“.”隔开,例如:荷塘月色.mp3,主文件名,扩展名,扩展名:用来表示文件的类型。不同的文件图标也不同。,文件夹文件夹是程序、文件和其他文件夹的容器,用于把计算机上的信息分类组织成树状的层次结构,一个文件夹中可以包含多个文件或文件夹。,文件夹图标样式,资源管理器是Windows系统中的“大管家”,帮助我们管理电脑中的文件。它是Windows中一个很重要的程序,用它可以查看和管理计算机资源,查看信息在磁盘上的存储情况,对文件、文件夹和磁盘进行管理。,资源管理器:,启动资源管理器的方法:,1.单击【开始】【程序】【附件】【Windows资源管理器】2.右键单击【开始】单击【资源管理器】,资源管理器窗口组成,文件夹内容列表框,文件夹框,窗口分隔条,状态栏,可展开的文件夹,可折叠的文件夹,已打开的文件夹,一个文件夹一旦打开,资源管理器窗口标题栏也将显示出它的名字。在文件夹中,当一个文件夹的左边带有“+”时,表示它有子文件夹,单击“+”,则它的子文件夹就会在树型结构中显示出来,此时“+”变为“-”。再单击“-”,其下面的子文件夹就会隐藏起来,左边的“-”又变为“+”。,通过资源管理器浏览文件:在资源管理器窗口中,用鼠标器指针单击文件夹框中的某个文件夹,这个文件夹就成为当前文件夹,同时,文件夹内容框也将作相应改变,列出当前文件夹所包含的文件和文件夹。,启动资源管理器的多种方法:,1.单击【开始】【程序】【附件】【Windows资源管理器】2.右键单击【开始】单击【资源管理器】3.右击【我的电脑】单击【资源管理器】4.按住SHIFT键,双击“我的电脑”5.Windows图标+E键,整理任务:,把给出文件按“校园介绍、校园新闻、运动会、军事训练”四种类型任选其一进行系统整理。,要求:1、在“整理任务”文件夹中新建所选任务的文件夹。2、将与主题相关文件放入对应文件夹。3、把图像键入与内容相称的文件名。3、删除无关文件及文件夹。4、如完成其中一项,可以对其它任务进行整理。,新建文件夹,法一:文件菜单新建文件夹键入名称法二:右键新建文件夹键入名称,文件的选择:a、选择单个文件夹或文件:在右侧文件窗口中单击选择对象,使之高亮显示。b、选择相邻的多个文件夹或文件:将相邻的多个文件夹或文件看成一组单击第一个对象按下shift键,再单击最后一个对象,放开shift键。c、选择不相邻的多个文件夹或文件:按住ctrl键,鼠标单击分散的对象。,文件和文件夹重命名,法一:左键选中文件重命名键入名称法二:右键选中重命名键入名称法三:左键选中F2键入名称,文件和文件夹复制,法一:左键选中编辑复制粘贴法二:右键选中复制粘贴法三:左键选中Ctrl+CCtrl+V,复制的效果:是对象在原文件夹与目标文件夹中同时存在。移动的效果:将对象从原文件夹移动到目标文件夹。,文件和文件夹移动,法一:左键选中编辑剪切粘贴法二:右键选中剪切粘贴法三:左键选中Ctrl+XCtrl+V,文件和文件夹删除,法一:右键选中删除法二:左键选中文件删除法三:左键

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论