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文档简介

我们周围的材料,教科版三年级科学第三单元第一课,涟水县牌坊小学制作,材料像金属、塑料等可以制作物体的东西,我们把它叫做材料。,观察你周围的物品是由哪些材料组成的?,木头,黄白色,表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有末,能浮在水上。,纸,很薄,用于书写。,金属,具特有光泽而不透明,富有展性、延性及导热性、导电性。,塑料,很轻,不会锈蚀,有较好的透明性和耐磨性。容易变形。,是透明的,一般用于建筑物,用来隔风透光。,玻璃,纤维,弹性大,可以用来做衣服。,我们周围的材料,想一想?你还知道哪些材料的名称?说出六种常见的材料。,常见的有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等。,小组讨论:这些材料都有哪些特性?试着分别用合适的语言描述它们.(可以写一写),木头,如金,银,铜这类材料属于金属,玻璃,纸,塑料,动物纤维:从动物毛发得到的纤维有羊毛、兔毛、骆驼毛、山羊毛、牦牛绒等;从动物腺分泌物得到的纤维有蚕丝等,我们知道的材料,金属,具特有光泽而不透明,生锈,导热性、导电性。,木头,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上。,塑料,很轻,不会生锈,有较好的透明性和耐磨性。容易变形。,玻璃,是透明的,易碎、用来隔风透光。,纸,很薄,用于书写,吸水。,纤维,弹性大,可以用来做衣服。,猜一猜,我们身上穿得、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成的?利用自己的感觉器官看一看,摸一摸。,活动一,我们身上的物品,名称,校服,拉链,钥匙,可能使用的材料,名称,可能使用的材料,纤维,金属、塑料,金属,扣子,塑料、金属,发夹,塑料,要求:记录员做好记录,小组组长管理好本组,汇报员做好汇报准备。不确定的用“?”标出来,看哪一个小组完成的最好。,活动二,观察书包里面的物品是由哪些材料组成的?,调查二:观察书包里的物品,它们是什么材料做成的?,书包里的物品,物品名称,可能使用的材料,铅笔,木头,尺子,塑料,书本,纸,文具盒,金属、塑料,橡皮擦,橡胶,剪刀,塑料、金属,活动三,观察我们教室的一些物品?,观察教室里的一些物品,它们是什么材料做的?,电风扇是金属做的。,桌子、椅子、门是木头做的。,电视机的外壳是塑料做的,里面的零件是金属做的。,窗户是玻璃和木头做的。,通过三次调查,想一想:调查了多少物品?使用了多少种材料?哪些物品是由一种材料制成的?哪些物品是由多种材料制成的?,物品可以由一种材料做成,也可以由几种材料做成。,塑料制作的物品,金属制作的物品,金属制作的物品,纸制作的物品,木头制作的物品,讨论思考:,说一说,什么是材料?,材料指的是那些具有能够满足使用要求的物理性质的物质。,科学概念,物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。材料的种类:木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。,观察我们实验室里的物品都是由那些材料组成的?,玻璃制品,今天这节课,你有什么收获吗?,拓展作业1回家做个小调查,看看家里的物品都是哪些材料做成的?2查查资料,宇航员的太空服是什么材料制成的?,纳米材料,课堂作业,一、判断题1.一种物品只有一种材料制成。()2.金属只包括铁和铝。()3.课本的材料是纸。()4.泡泡糖是材料。()二、选择题。1、我们身边的物品大多是用()材料制成的。A.一种B.两种C、两种以上2、

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