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文档简介
.,1,25最佳路径,.,2,教学目标:1、认识生字“滨”,积累“微不足道”等词语。2、默读课文,把握课文内容,了解迪斯尼乐园的路径是怎样成为最佳路径的,并从它的设计过程中受到启示。,教学重点:有感情地朗读课文,了解迪斯尼乐园路径是怎样成为最佳路径的,并从它的设计过程中受到启示。,教学难点:理解课文内容,从中发现最佳路径的设计与法国家民卖葡萄的联系,从而理解课文蕴含的哲理。,教学过程与方法:运用自主探究的学习方式,引导学生走进自主探究的境界,体会文章表达的思想感情,从中受到启示。,.,3,美国加州迪斯尼乐园,迪士尼乐园欢迎你,.,4,生字词,海滨微不足道催促焦躁漫山遍野年迈优雅,.,5,格罗培斯简介,格罗培斯(1883年5月18日1969年7月5日),德国建筑师和建筑教育家,现代设计学校先驱包浩斯的创办人。沃尔特格罗培斯是二十世纪最重要的现代设计家、设计理论家和设计教育的奠基人。,.,6,课文讲述的是世界著名的建筑大师格罗培斯受到老太太卖葡萄方法的启发,最终他设计的路径被评为世界最佳设计的故事。,主要内容,.,7,1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。,.,8,建筑大师格罗培斯是怎样设计出最佳路径的?,自由读46自然段,.,9,当他们车子拐入一个小山谷时,却发现那儿停着许多车子。,原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入五法郎,就可以摘一篮葡萄上路。,据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而想出这个办法,起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。她这种,给人自由,任其选择,的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄,就让司机调转车头,立即返回了巴黎。,回到住地,他给施工部拍了封电报:,撒上草种,提前开放。,给人自由,任其选择,原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入五法郎,就可以摘一篮葡萄上路。,撒上草种,提前开放。,汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,漫山遍野都种植着葡萄。一路上,他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人叫卖,然而那些人和车很少有停下来的。,.,10,两种卖葡萄方式,给人自由,任其选择,摘下叫卖,.,11,没多久,小草出来了,整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些踩出的小道。,有宽有窄,优雅自然,有宽有窄,优雅自然,.,12,鲁迅名言其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。,.,13,格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而,建筑学中最微不足道的一点儿路径设计却常让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园景点之间的道路方案,他已修改了五十多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报,他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨(bn)。他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。,一丝不苟、追求完美,.,14,如果你是国际园林建筑艺术研讨会中的评委,请说说格罗培斯的路径设计为什么被评为世界最佳设计?,.,15,从这些事实中你受到了
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