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我的感悟作文300字5篇 我的发现 这天我发现了一个秘密，是什么呢？告诉你们吧，它是一种神奇的现象。 早上我出院子里玩，见一个瓶子里装满了水。我一看，手痒了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈，并问她原因。她说可能是光的折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书，但是没有答案。 上学后我就请教了张老师。她告诉我：这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后，光发生色散，也就是太阳光的颜色被水折射，于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。我最后明白了。看来生活中处处有学问，我不明白的还很多呢。 我的发现 还记得在四年级上册，王老师和我们一齐养过绿豆，观察过绿豆。我也向王老师要了几颗绿豆，养了起来。 过了几天，我发现了绿豆外部的皮脱落了，绿豆发芽啦！我仔细一看，两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了，为什么绿豆要先长根，而不是先长其它部位呢？ 为了解开心中的疑惑，我去向王老师请教。王老师告诉我：绿豆之所以要先长根，是因为根能吸收水份和养份，根长得快、长绿豆才能长得快。 听了王老师的一翻解释，我恍然大悟。由此，我也想到了自我的学习生活，就像绿豆扎根，扎得好，长大后就能为祖国做出贡献！ 同学们，细心观察，仔细发现，我们必须能够在生活中发现更多搞笑的事情，探索到更多奥妙！ 我的发现作文300字（三）： 我的发现 春天，美丽的春天来了，在这个彩色的春天，我发现了一个东西，是那小草？是那？都不是是那一点也不引人注目的柳条 春天，柳条钻出了柳树阿姨的怀抱，她，一个普通的柳条，虽然他一点也不引人注目，但是，他把柳树阿姨的美丽重新追了回来，让柳树阿姨重新获得了魅力。 但是柳条也有怨言，大家听听吧。 柳条：哎，自从我出来了以后，日子十分不好过，一些小朋友要打架，把我拽了下来，害得我头都晕了！ 相信大家以后不再打架了吧，同时也要和人和睦相处。 啊，春天，你掠过了夏、秋、冬、最后回来了，让我们享受这个美丽的春天吧！ 我的发现作文300字（四）： 我的发现作文300字 一天晚上，我正坐在沙发上看电视，我正看得来劲呢，忽然，爸爸对我说:好孩子，快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说:什么时候不让我倒，偏偏这时候让我去。说着，我把烟灰缸拿起来，一看，呀，老爸，你怎样又往烟灰缸里倒水呀，真是脏死了，你下次可的把这个坏毛病改改，不然我可就不帮你倒了。好好好，爸爸不好意思的笑了一笑下次必须改。我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。 第二天，我去给花浇水的时候，惊奇地发现花上的蚜虫没了，我向花盆里四处张望，发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去，难道是昨晚的于是，我便拿起了爸爸的烟灰钢，把脏水倒进了花盆里，过了一会，蚜虫没什么反映。我又继续观察，又过了几个小时，我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会，一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了，啊！蚜虫最后全军覆没了！ 这时，我心里高兴极了，我既然消灭了蚜虫。但是，这还多亏了爸爸的烟灰水呢！ 从这样平凡的小事中，我悟出了一个道理：只要我们用自我那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索，就没有不可能。 我的发现作文300字（五）： 我的发现 科学课上，老师教我们做了一个实验。 老师说；我们把钢笔或者尺子，在头上不停地摩擦，然后就能够把小纸片吸上来。一开始，我们都瞪大了眼睛，对老师说的话半信半疑，老师看出我们的想法，对我们说：那我们来做个实验吧！ 我按老师说的拿出尺子，放在自我头上不停地摩擦，然后拿出一张废纸撕了一个角，把纸片放在桌子上，用尺子压住。一开始小纸片没有吸上来，我失望极了，连忙又把尺子放在头上使劲摩擦，然后去吸小纸片，奇迹出现了，小纸片在尺子下像跳舞似的晃来晃去，一会儿就粘在尺子上了。这时我很惊讶，尺子为什么能把小纸片吸起来呢？原先是因为摩擦起电就把小纸片吸起来了。 科学原先这么搞笑呀！ 我的发现作文300字（六）： 我的发现 这天我和妈妈到公园去玩，我们玩了很多的东西，玩累后我们到小花园去休息，在这期间我发现了十分搞笑的事情。 我发现有个地方的蚂蚁个性多，我赶忙到跟前仔细观察，发现这些小蚂蚁正在抬起比自我身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋，身子长长的，还有它那 六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着(ze)。 有些小蚂蚁搬运的东西太大了，搬了几次都搬不动，就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮忙进行搬运，最后这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。 透过这次观察蚂蚁，我发现了一个道理，团结就是力量！ 我的发现作文300字（七）： 我的新发现300字 这天，姑姑带回家两个菠萝，打开袋子，就闻到一股甜甜的香味，再看那金黄色的果肉，更是把我的心给勾住了。我迫不急待地切下一片，放进嘴里，哎呦！太难吃了！我忍不住大声叫起来，满嘴都是一种麻麻的、刺痛的感觉。这时，妈妈听见了，走过来亲切地说：别急，此刻还不能吃呢。只见妈妈拿来一个盆子留意地放了一些盐和水，溶解以后，再把菠萝浸泡在里面。妈妈告诉我，过半个小时就能够吃了。但是，我已经害怕再吃菠萝了。 大约过了一段时光，妈妈拿了一块菠萝来到我面前，可我还是心有余悸，我轻轻地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，顿时感到清爽无比。我感到十分奇怪，为什么用盐水泡过的菠萝会这么香甜呢？妈妈对我说：菠萝里内含一种菠萝酶的成份，它会对我们的口腔产生刺激作用，但是盐能抑制这种酶的活力，所以盐水泡过后就更好吃了。 这就是我的新发现：刚刚买回来的菠萝要用盐水泡过后才更鲜美。原先，科学就在我们的身边。 只要你在生活中多留心观察，你必须也会找到新发现。 我的发现作文300字（八）： 有一天我过生日，爸爸给我买了三条鱼。 三条鱼分别是红色的、白色的和黄色的。看着它们的颜色，我给它们起名为：红苹果、白雪花和金太阳。一天早上，我给它们喂食，发现只有白雪花在吃，红苹果和金太阳在 旁边一动也不动地睁着眼睛沉在水里。它们该不会死了吧？可我又一想，不对，鱼死了就应浮在水面上的。于是我去查资料，书上写着：鱼睁着眼睛一动不动地沉在水里是在睡觉。它们睡觉不闭眼睛是因为它们没有眼皮，但它们却有一对透明的眼膜。因为是透明的，所以构成了鱼睡觉不闭眼睛了状况。 我十分开心，因为我发现了一个关于鱼的秘密。 我的发现作文300字（九）： 这天是星期天，我和爸爸一齐来到鱼塘边钓鱼。 我们开始钓鱼，爸爸说钓鱼不要发出声响，不然小鱼就害怕不来咬钩了。于是我们爷俩屏息静气地等候鱼来上钩，但是不一会儿，池边的青蛙忽然呱呱地叫起来，打破了我们钓鱼的雅兴。爸爸说：看来这天我们是钓不了鱼了。快下雨了，咱们回家吧！我疑惑地问：为什么呢？我们不是钓得好好的吗，爸爸你怎样这么没有耐性呢？爸爸说：傻孩子，不是爸爸没有耐性，是因为青蛙总是在欢快地叫，一般这时候就要下雨了。当青蛙的皮吸收潮湿的空气的时候，它会感觉个性舒服，一舒服它就会叫得欢，一会儿就会下雨。我半信半疑，不明白爸爸说得是真是假，但也只好收拾鱼具，和爸爸一齐回到了家。 到了家里，不一会儿，大雨倾盆而至。我好崇拜爸爸。 这天我虽然没有钓成鱼，但我也十分高兴，因为我有了这个新发现。 我的发现作文300字（十）： 一天，妈妈带着我和她的同事一齐去海边游泳，正在我游得开心的时候，突然，发现脚底下踩到了一个滑滑的东西，我赶紧叫妈妈拿了一个袋子把它装到岸上，一看是一只水母，我赶快在沙滩挖了一个坑，往里面装满水，轻轻地把水母放进去。我发现他的外形像它的外形像一把透明的伞，没有脊椎，但身体却十分大，从伞状边长出一些须须，在水中的水母，显的十分美丽。 我留意翼翼地用手去抚摸它，妈妈的同事告诉我不要摸它的触手，因为触手是它的武器，能够射出毒液，会让人中毒。水母身体含水量大，没有水，水母的身体就会变小和变得难看。 一篇新年作文300字 新年就要到了!新年就要到了!在此节日之至，我祝全国人民新年快乐! 当贺岁的钟声响起，团年饭也尾随而至。不一会儿，爷爷奶奶、叔叔阿姨、外公外婆、哥哥姐姐许多人在这欢乐的海洋中笑着，其乐融融。 在团年饭上，有许多美味可口的佳肴，一道比一道好吃，一道比一道精彩。团聚的一家人围坐在一起吃团年饭，祝福连连，笑声绵绵。一句句优美动听的祝福语感动着人们的心田，起到了增添气氛的作用。 在桌子上，我问奶奶为什么每年吃团年饭时都有一条鱼呢?还有，为什么福字要倒着贴呢? 奶奶一一回答：因为桌上的鱼代表富裕、年年有余，象征来年的财富与幸运。福字倒贴代表福到(倒)了! 啊!一年一度的春节，你终于来到了! 二篇新年作文300字 新年到，欢乐到!一眨眼，新年的脚步声就缓缓的向我们走来。我对新年可是非常喜欢的，因为在新年中我们可以：收红包、吃年糕 再过几天，新年就向我们走来了。我的心中既开心又难过 使我开心的是，我能得到我自己的零花钱，我还可以得到我自己的小假期：我能在这个小假期中去旅游、和朋友去玩不仅如此，我还可以吃上丰盛的大餐呢!有甜甜的年糕、有鲜嫩多汁的鲍鱼、还有香气扑鼻的鱼汤。吃上一口，美滋滋的。 使我难过的是，我要做许许多多的作业。我总是不能一直玩，一篇篇、一件件的作业让我的眼睛错乱不堪。不仅仅这样，我还得要做很多的家务。大扫除的工作很多，要扫地、擦桌子、擦椅子一件件家务让我的腰都直不起来了，更别说做作业了。 在这个春节中，我尝到了人生中的百味。既有酸甜，也有苦辣 三篇新年作文300字 盼望着，等待着，期待着我国传统的节日-春节到了。这个节日使每个家庭都洋溢着喜庆，的清脆悦耳的笑声。 春节到了，大街上;超市里;公司里都让人感到一种喜气和红火。到了春节，我们会吃年夜饭，放鞭炮，和收红包。 当晚上6点时，我们一家子围在餐桌前，其乐融融，说说笑笑。我们打开TV，一边看，一边吃。而吃的时候，老人们们也不忘问长问短的。爷爷说：陆王怡，这次考试几分?我羞着脸说：语文91。5，数学93，英语83。5。在一旁的叔叔说：这次考得不咋地。，我向他吐了一下舌头。O_O这时，妹妹高声唱：东方红她的五音不全，使我们哈哈大笑。 吃完晚饭后，当然是放鞭炮。一朵朵绚丽的采花，在天空爆炸，而我们的笑声永远荡漾着 四篇新年作文300字 回想起过新年，直到现在我也念念不忘。 在一天里，各国人民欢聚一堂，共同庆祝新的一年，大街小巷也是灯火通宵，真是热闹非凡。 吃团圆饭最重要的当然是要有美味佳肴拉!爸爸竟毫不忧郁的将家里珍藏了十几年的美酒拿出来，妈妈也做了各种各样的菜，几平方米的桌子都摆不下，这些菜不仅问到好，光听着名字便让人忍不住想多吃几口 过年时，最多人参加的非新年倒计时莫属了!全国甚至全世界的人都在倒计时，电视。广播等都会为您现场直播，而在我们中国的首都-北京，天安门广场上灯火透明，烟花到处可见，胡锦涛主席，亲临现场，与民同乐，随着xx年的脚步一步步的接近，10秒9秒8秒1秒!这一刻全世界都在欢呼，各式各样的烟花拔地而起，让人眼花缭乱。应接不暇 这一天将是我最快乐美好的一天。 五篇新年作文300字 对与我们小孩来说，新年是快乐的。大年初一做客，大人小孩欢聚一堂，热热闹闹的，多开心呀!对与他们大人来说，新年是麻烦的，既要搞卫生，又要忙着准备新年的事情，多烦!是呀，我想，大家每个人对新年都有不一样的感受。 在中国，饮食文化丰富多彩。有的地区新年第一餐吃饺子，还在饺子里放糖、花生、硬币。吃到糖，意味生活甜蜜;吃到花生，意味长生不老;吃到硬币，就意味新年发财了。 关于放鞭炮，就有一个这样的传说。在古代，有一个怪物叫年，它会在大年初一出来吃掉老百姓，老百姓都怕极了它。直到有一年，年出来吃人类的时候，从村里发出了噼里啪啦的声音，年吓的再也不敢来了。从此以后，便有了放鞭炮的习俗。 我国欢度元旦，距今已有四千多年的历史了，只是元旦日期各不相同。五帝时期，以农历正月为元初一为旦。 心得体会范文入学教育心得300字 踏入电大校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。 从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加入学教育培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。 从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。 在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的老师。 随着新学期的到来，教育部出台了新修订的中小学教师职业道德规范。在集体学习的2天里和分散学习的几天了，让我深深体会到二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学 方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。 “教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。 教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退; 要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。 教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，他们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时，很容易将内心的烦躁投射到学生身上，语言不检点，甚至动手施暴，打碎了自己在学生心目中的美好形象，使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生造成负面影响， 造成学生对社会的不信任，甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求，我认为，比“学高为师，身正为范”更重要的，是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师职业道德作为一般社会道德在教师职业中的具体体现，有其鲜明的职业特征：它是理想人格的塑造者，是传统道德的汇聚者和弘扬者，是社会道德的创导者，是未来道德的启迪者。作为教师来讲，学习、理解和掌握教师职业道德，就能在个人和社会之间，体制和人性之间，国情和人情之间，传统和现代之间寻找一种张力，用自己并不宽阔但比较坚强的双肩尽量抵挡一下四面八方的挤压，给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间，让每一位学生得到最大的发展空间。因此，教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质的高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。教师只有自觉加强自己的职业道德建设，提高思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，努力探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，才能提高教育教学水平，为社会主义建设事业培养合格人才。人们把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人。这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”，我们更应当严于律己，为这顶“花环”增光添彩。 中小学教师职业道德规范，就是一面明亮的大镜子，时时照着我们的样子，照着我们的内心，时刻督促我们“百尺竿头，更进一步”。 300字的读书心得 人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。 读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流? 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！篇三：读书心得300字 读书心得300字 经常会有朋友来信，让帮助推荐一些书。 我过去的确做过这方面的推荐，但每个人的知识结构不一样，需求差异很大，推荐好书其实很难。所以，我想谈一下自己的读书经历，与大家分享一下。 小时候读书是非常困难的事情，关键是找不到书在偏僻的农村，能够接触到的书非 常有限。我记得我买的第一本书，是三国演义连环画中的一本，是我把家里的废铁废铜（有的其实还有用，并非真正的“废”）卖掉，用得到的零钱买的那一年我7岁。那个时候读书基本上没有太多选择，能够遇到什么书就读什么书。尽管如此，差不多到小学5年级的时候，四大古典名著都看过了，又陆陆续续读到一些世界名著。 当时阅读最多的是文学类书籍和杂志。有时候听说谁有一本好书，要跑很远去借，借书就需要在短时间归还，逼迫着争分夺秒地阅读。这也帮我培养起了快速阅读的习惯。我曾经在一个晚上读完了一本小说集，因为第二天天亮人家就要求还，而我绝对要认真维护这种信用。我读书和写作受表哥的影响很大。他酷爱写作，立志成为作家这也是当时很多人的理想，当时的人听到带着作家头衔的人，常常流露出仰慕之清，连年轻人找对象都在简历中注明“爱好文学”之类的。表哥那里是一个书籍交换站，很多人把书借给他，也从他那里借书，这大大方便了我的阅读。 书籍帮我打开了一个窗口，一个广阔的世界。我小时候对做农活之类的没有任何兴趣，经常在农忙时还手捧着书看，以至于大人常取笑我，说读书读傻了将来可能讨不来媳妇。罗曼?罗兰的约翰克里斯多夫、莎士比亚戏剧、肖洛霍夫的静静的顿河、大仲马的基督山伯爵等书，是我当时很喜欢的书。约翰克里斯多夫让我感受到音乐世界的奇妙和震撼，它唤起我对音乐的热爱。莎士比亚戏剧中，美妙绝伦的语言，常常让我爱不释手，以至于能够大段大段的背诵里面的对白。 肖洛霍夫的静静的顿河对我的影响是深植于灵魂的。土地、民族、挣扎、苦难、悲怆、奋争、爱情、死亡?这些绝非几个关键词所能涵盖。它促使我阅读有关我们这个民族的历史，那是更深的苦难?说起来有点荒诞，是静静的顿河而非那些空洞的说教，让我深切地爱这片土地，爱这个民族。有关这一点，我在抄家事件故乡记忆第9节静静的土地中写过。 对于红楼梦这部伟大作品，当时还不大懂，等后来再读的时候，爱不释手，在书上密密麻麻地写了很多感悟。每读一遍都会有新的感悟，以至于书中的空间被我的评语占满。这样的书才是真正意义上的经典。 读书有诀窍吗？ 对于很多人问的这个问题，我常常不置可否。但读书的确有一些方法，是需要自己总结的。比如，我读书的时候，首先会通过目录看作者的大致思路和基本逻辑，以便最快地进入角色。进入章节后，同样如此，与作者一些展开内容，有时候会不谋而合，有时候会出入很大，通过对比，会发现作者的长处和局限性，同时也发现自己的局限性和优势。这样读书脉络非常清晰，在汲取知识的同时，更锻炼自己的思维，拓展自己的思路。 我也常常多本书一起读。比如，关于养老保障问题，西方国家的做法也有非常大的不同。我会一次性买一、二十本书，放在一起阅读。对于重叠内容直接跳过，剔除不需要的时间消耗，使阅读效率大大提高，而且，一次组合阅读可以把一个问题弄透彻。 我喜欢在睡前读会书，读完后放床边。常常半个床都是书，而我被挤到一边。沙发、饭桌前，也常常被书占着。所以，家里常常会很乱。 读书也常常面临着很多的局限性。关键问题是，我们看到的书都是不同时代的产物，很多细节往往被遮掩或忽略。 比如，阅读记念刘和珍君的时候，深感军阀的残暴和血腥。但是，在读到它背后的历 史后，却是更深的震撼。1926年3月18日，北洋政府镇压徒手请愿的学生，打死47人，女学生刘和珍是其中之一。这就是历史上著名的“三一八惨案”。惨案发生后，段祺瑞赶赴现场，长跪不起，请求赎罪，并从此开始终生吃素。随后，段祺瑞处罚凶手，颁布“抚恤令”。而且，段祺瑞政府并未干涉媒体报道此事，以至于各种谴责和抨击之声不绝于耳。当时的国 会和司法，亦召集非常会议，通过了屠杀首犯“应听候国民处分”的决议。京师地方检察厅认定：“此次集会请愿宗旨尚属正当，又无不正当侵害之行为，而卫队官兵遽行枪毙死伤多人，实有触犯刑律第三百十一条之重大嫌疑。”社会压力最终导致执政的国务院总辞职，段祺瑞亦承担全部责任，辞去所有职务退居天津，每日吃斋、诵经、看书、下棋，撰有正道居集、正道居诗。1936年，身患胃病，十分虚弱，“医生劝他开荤以增加营养，他仍执意不肯：?人可死，荤不可开。”。 后来，又看到被称为“六不”总理（不抽、不喝、不嫖、不赌、不贪、不占，一生没有不动产）的段祺瑞的遗嘱： 余年已七十有余，一朝怛化，揆诸生寄死归之理，一切无所萦怀，惟我瞻四方，蹙国万里，民穷财尽，实所痛心，生平不喜多言，往日曲突徒薪之谋，国人或不尽省记，今则本识途之验，为将死之鸣，愿我国人静听而力行焉！则余生虽死犹生，九原瞑目矣。国虽微弱，必有复兴直道，亦至简单。 勿因我见而轻起政争，勿尚空谈而不顾实践，勿兴不急之务而浪用民财，勿信过激言行之说而自摇邦本。讲外交者，勿忘巩固国防；司教育者，勿忘保存国粹；治家者，勿弃国有之礼教；求学者，勿鹜时尚之纷华。 本此八勿，以应万有，所谓自力更生者在此，转弱为强者亦在此矣。余生平不事生产，后人宜体我乐道安贫之意，丧葬力崇节简，殓以居士服，毋以荤腥馈祭。 这是一个军阀的另一面，临终前还在关注民族前途，还在体恤百姓疾苦“勿兴不急之务而浪用民财”? 我们现在能够挑选的图书，大都是前半本，甚至前半本也是精心修剪过的，这注定了我们所能得到的信息是不完整的甚至是被扭曲的。读书，不能只读半本，尤其历史，如果不读后半本，就会在不知不觉中被引入歧途，就无法客观地看待和评价历史。有的人越读书越傻，就是因为老是在前半本书里面晃悠，既没有深入思考，也没有寻找后半本书去读。于xx年1月5日深夜 读书心得2：如何最快地汲取营养 时寒冰xx年7月3日 在写了一文后，我陆续收到一些朋友的来信，希望多写一些读书方面的感受，以更高效地获取知识。另外，暑假到了，很多家长也希望辅导孩子读书，但不知道如何让孩子的读书效率更高。我在这篇文章中，分别谈一点感受，如果能有一点点用处，也就非常欣慰了。 （一）高效率的读书方式 读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。 我从小读书深受表哥的影响，以古今文学名著为主。那个时候差不多能够读到的书，也基本上都是文学类的（文学是那个时候的主流，作家最吃香，连人找对象都强调自己“爱好文学”）。由于借的书往往催得紧，书读得也快，我读书快很大程度上是这种“倒逼机制”所致。如果不能按时还书，失去信誉，以后借书就会面临很大困难。所以，必须高效率地吸收书中的知识。现代社会生活节奏很快，时间显得很宝贵，如何在短时间内高效率地读书，尤为重要。 现在，我基本上保持每周两本书的阅读量。乘坐飞机的之前，我喜欢就近买本书，上机后 阅读，等飞机降落基本也就看完了。 怎么读书呢？ 每个人的情况不同，适合自己的方式可能也有所区别，但一些规律性的东西可能还是比较接近的。 我读书是这样的： 拿到书的时候，根据题目，先想想：这本书如果我写，大概会是怎样的观点，会以怎样的思路展开。然后，看一下简单的介绍及序言等，如果介绍的主要观点与自己的想法相同，章节的布局也没有新鲜之处，那么，这本书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。反之，就买下来阅读。如果作者观点新颖，或者观点与自己接近但章节中体现出来的思路，有比自己深入、系统和完善之处，也买下来，重点读那些体现出作者深入思考的章节。 所以，我读书的时候，一般都会先看目录。目录是提纲挈领，是作者思路的高度概括。通