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文档简介

新人教版2019-2020年度中考物理考点一遍过C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四个实例中,为了减小压强的是A雪地车轮较宽的履带B剪刀刃做得很锋利C安全墙上的锤头很尖D盲道上凸起的圆点2 . 下列措施属于增大压强的是A站在滑雪板上滑B坦克装有履带C刀刃磨得很薄D书包背带做得较宽3 . 2022年冬季奥运会将在我国北京和张家口联合举行。是中国继北京奥运会、南京青后的中国第三次举办的奥运赛事。下列关于冬奥会比赛项目描述不正确的是A投出冰球后队友用手刷在冰壶前方刷冰,利用摩擦时冰融化,让冰壶滑得更远或沿曲线运动B速度滑冰运动员为了提高成绩,在过弯道时也尽量不减速,同时会向弯道倾斜身体,快速换脚,此时运动员受非平衡力。C花样滑冰中,男选手拉着女选手做旋转动作,左脚冰刀插入冰面,利用减少受力面积增大压强的方法,让自己不要滑动D自由式滑雪空中技巧运动员从高台上滑下后腾空,因为受惯性和重力的作用,所以继续向前飞行并落回地面4 . 如图所示是我国研制的7 000 m载人深潜器,有关深潜器下潜过程中的说法正确的是( )A浮力大于重力B海水对壳体的压力越来越小C海水对壳体的压强越来越大D海水对壳体的压强保持不变5 . 物体A静止在水平桌面上如图所示若把A稍微向右水平移动,则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是AF变大,p变小BF不变,p变小CF不变,p变大DF变大,p变大6 . 两物体放在水平地面上,质量之比为2:3,和地面接触面积之比为4:3,则它们对地面的压强之比为( )A9:8B1:2C2:1D8:97 . 跳台滑雪包含很多科学知识,下列有关说法正确的是A人离开跳台前双脚蹬地,地对人的力大于人蹬地的力B人在空中滑翔,加速下降过程中,人受力平衡C人在空中滑翔、加速下降过程中,重力对人没有做功D滑雪板面积较大,对雪地的压强较小,不容易陷进雪地8 . 对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是A宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了B课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦9 . 如图所示,三块完全相同的砖a、b、c叠放在水平地面上,砖的密度为,平放时长、宽、高(厚)之比为4:2:1,设a、b间的压力为Fa,压强为Pa,b、c间的压力为Fb,压强为Pb,c与地面间的压力为Fc,压强为Pc,下列说法中正确的是AFa=Fb=Fc Pa=Pb=PcBFaFbFc Pa=PbPcCFaFbFc PaPb=PcDFaFbFc PaPbPc10 . 甲、乙密度均匀两正方体放在水平桌面上,它们的质量之比是3:1,密度之比是3:8.则它们对桌面的压强之比是:A3:1B3:8C4:3D3:411 . 物块放在斜面上,物块对斜面产生压力的作用,如图所示的画法中,能正确表示物块对斜面的压力的是( )ABCD12 . 甲、乙、丙三个均匀实心正方体放在水平地面上,它们对地面的压强关系是,若在三个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度后,剩余部分对水平地面的压强关系是,则三个实心正方体的密度及切割前高度大小关系正确的是( )A甲乙丙h甲h乙h丙B甲乙丙h甲=h乙=h丙C丙乙甲h甲h乙h丙D丙乙甲h丙h乙h甲13 . 下列实例中,为了减小压强的是A蚊子尖尖的口器B篆刻刀的刀刃很锋利C破窗锤的锤头很尖D骆驼宽大的脚掌14 . 有关羽毛球运动,下列说法正确的是( )A在空中运动的羽毛球受重力作用B击球运动时只有球拍发生了形变C运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦D被球拍击出的羽毛球在空中由于重力能在空中运动15 . 如图所示各事例中的物体,使用时为了增大压强的是( )ABCD16 . 如下图所示,水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙(S甲S乙),分别盛满质量相等的水和酒精现将密度为的物体A分别放入水中和酒精中(酒精水),待静止后,水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是( )Ap水p酒精,F甲F乙Bp水p酒精,F甲F乙Cp水p酒精,F甲F乙Dp水 p酒精,F甲F乙17 . 实心均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长,甲、乙各自对地面的压强相等。现分别将甲、乙两物体沿竖直方向切去相等质量,并将切下部分放在对方剩余部分的上方,此时甲、乙对地面的压强分别为p甲和p乙,则p甲:p乙( )A一定大于1B一定小于1C可能等于1D可能小于18 . 下列说法错误的是A潜水艇是通过改变自身重力来实现下沉与上浮的B在真空中频率越高的电磁波传播速度越快C切菜的刀磨得很锋利是为了增大压强,鞋底有花纹是为了增大摩擦D随着海拔高度的增加,大气压会减小,水的沸点会降低二、填空题19 . 一位同学赤脚在江边湿地上漫步,他发现双脚陷入松软的泥土中了,于是用力拔起一只脚,但另一只脚却陷得更深了,原因是_。20 . 如图所示,甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。甲、乙、丙对地面压力最大的是_;密度最大的是_。(均选填“甲”、“乙”或“丙”)21 . 为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示放学后张明和同学们走在盲道上,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的_减小了,从面增大了_22 . 利用学习的压强知识分析,在挂较重的衣服时,应选图中_(选填“甲”或“乙”)挂衣架,这是因为压力一定时,能增大与衣服的_,从而减小对衣服的_,使衣服不容易变形。23 . 力是物理中最基本的概念之一,它的种类很多。在学习过程中,我们可以从以下几个方面对力进行认识:(1)力是如何产生的,分清施力物体和受力物体;如物体重力的施力物体是_。(2)力的三要素,分别是大小、方向和作用点;如重力的方向为_。(3)力的作用效果,如压力的作用效果为_,为定量研究而引入了压强;滚动的小球由于受阻力作用而静止,阻力的作用效果表现为_。24 . 如图所示,左右手指用力按时,左右手指的感觉是:左手不疼,右手疼。对它的合理解释是:两手指受到压力_,左手手指所受压强_右手手指(填“相等”、“大于”或“小于”)。三、实验题25 . 如图所示,是“探究影响压力作用效果的因素”实验(1)甲、乙、丙实验中,通过观察海绵的_来比较压力的作用效果(2)通过甲、乙实验得到的结论是:_(3)通过乙、丙实验得到的结论是:在压力一定时,_,压力的作用效果越明显(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_P丁(填“”、“”或“”)26 . 如图所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪将废弃的矿泉水瓶中装水分别放在海绵上进行实验。甲乙(1)实验时,是通过观察_来比较瓶对海绵的压力作用效果。(2)分析实验,可得出的结论是_。(3)若在甲、乙两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为F甲、F乙,水对瓶底和瓶盖的压强分别为P甲、P乙,请你分析并比较:F甲_F乙,P甲_P乙(选填“”、“”或“=”)。(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有_。A控制变量法B实验推理法C类比法D转换法(5)利用现有器材,小聪想探究压力作用效果与压力大小之间的关系,他应该怎么做?_。(6)小红在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔,往里面倒满水,观察现象,这个小实验可以研究液体的压强大小与_的关系。四、计算题27 . 月球对它表面

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