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文档简介
粤沪版九年级(上)期末质量监测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中正确的是A房屋、树木随地球转动不属于机械运动B在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比C在匀速直线运动下,在任何相等的时间间隔内,通过的路程总是相等的D对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同2 . 下列物理量中,以科学家欧姆的名字作为单位的是( )A电流B电阻C电压D电功3 . 如下图是A,B,C三个轻质塑料小球的相互作用情况,若A带正电,则C的带电情况是( )A一定带正电B一定带负电C一定不带电D无法判断4 . 小海同学用量程为1mA的电流表(该电流表可看作为导线,内部电阻可忽略),按如图所示电路改装成量程分别为3V和0.6A的多用电表,图中R1和R2为定值电阻,S为开关。下列说法正确的是( )A开关S闭合时,这个多用电表为电压表BR1的阻值为300CR2的阻值约为5.0D表笔A是该电表的“+”接线柱5 . 如图所示电路.当开关闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。过一会儿,两灯都不发光.电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是A电压表短路BL1短路.CL2短路DL2灯丝断了6 . 下列现象中,利用热传递改变内能的是A冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C在烈日之下柏油路面被晒熔化了D火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起二、填空题7 . 如图所示电压表的示数为_V8 . 如图甲所示的电路中,开关S1_(填“能”或“不能”)实现对灯L1的控制,该电路存在的安全隐患是_.如图乙所示,在进户线的干路上串联一个标有“220 V 44 W”的灯L2,只闭合开关S2时发现L3不亮,L2正常发光,说明L3所在支路_(填“有”或“没有”)短路情况,此时电路中的电流为_A;若此时用验电笔接触点,氖管_(填“会”或“不会”)发光.9 . 小明观察到家里的电能表的表盘如图所示,他想检测该电能表是否准确,他用电压表测得电路电压为220V,将标有“220V 500W”字样的用电器计入电路中,只让这个用电器工作,通过计算可知1h后电能表示数应_。而小亮则认为所用时间太长,他用3min测出电能表转盘转过80转,据此判断该电能表所测数值是_的(选填“偏大”“偏小”或“准确”)。10 . 如图所示,a处的磁场比b处的磁场_(强/弱),静止在a处的小磁针的北极指向_(左/右)若将此磁体在空中悬吊起来,静止时图示的右端指向地磁场的_(南/北)极。11 . 在家庭电路中,为了防止触电,必须把用电器的开关装在_线上,用电器的金属外壳必须_12 . 如图甲所示,铅笔芯与滑动变阻器串联在电压恒为6 V的电路中。闭合开关,把滑动变阻器的滑片从A端向B端移动,电流表和电压表示数变化情况如图乙所示。由图像可知,当滑动变阻器两端电压为1 V时,滑动变阻器消耗的功率为_W,此时,铅笔芯的电阻是_。在滑动变阻器接入电路的阻值逐渐减小的过程中,铅笔芯的电阻_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 13 . 在设计合作控制电路时,k1和k2是指纹开关,当两开关都闭合时,电动机M才能启动,此控制电路是下图中的图;在设计防盗电路时,触发k1或k2的防盗开关,电动机M就能自动启动将盗贼锁定,防盗电路是下图中的图;在设计厨房天然气安全监控电路原理图时,电源电压不变,R0为定值电阻,R是用半导体材料制成的气敏电阻,其电阻值会随天然气浓度的升高而变小,闭合开关S,若厨房天然气浓度升高,则电压表的示数_(选填“变大”、“变小”、“不变”)14 . 电路连接如图a所示,电源电压保持不变,两灯泡的电阻保持不变,其电压与电流关系如图b所示,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头(1)与处相接时,电压表示数为1.5V;使a与c处断开,然后与b处相接,此时电路中的电流为_A,电压表示数为_V(2)由图可知,甲的电阻_乙的电阻(选填大于、小于或等于)(3)将甲、乙两灯泡并联接到电压的电源上时,干路中的电流为_A15 . 干燥的天气用塑料梳子梳头会出现头发蓬松的现象,此时梳子与头发带_(选填“同种”或“异种”)电荷原子是由原子核和核外带_电的电子组成,中子是_(选填“可以”或“不可以”)再分的微粒16 . 如图所示,是某种电热器的电路图,电源电压220V,R1、R2的阻值分别为11、22,通过旋转扇形开关S,接触不同触点,实现高、中、低三个挡位的转换,电热器在低温挡工作时开关S接在_(填“ab”“bc”“cd”“de”),在高温挡工作1min产生的热量是_J。三、实验题17 . 完成测量标有“3.8V 0.3A”的小灯泡的电功率实验.电路图(1)请在虚线框中画出实验电路图.(_)(2)下图是小雨连接的电路,请找出其中的错误之处,并加以纠正.(_)过程(3)若叶子姐姐连接电路时,电压表选择的是03V量程,某次实验示数如上图,则要测量小灯泡的额定功率,应该采用的做法是将电压表换成_V的量程,并将滑片向_移动,使电压表的示数为_V.问题讨论上述实验中小灯泡的图象可以用右图中的_表示.选择的依据是_.18 . 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种多样的在探究“不同物质的吸热能力”的实验中:(1)如图1所示,在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、_都相等的液体甲和乙,并选择相同规格的电加热器进行加热(2)我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力,也可以通过观察甲、乙两种液体_来比较它们的吸热能力(3)如图2所示,根据实验测得的数据分别描绘出了甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,则液体_更适合作为“暖手宝”中的储热液19 . 在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图所示(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路_(导线不允许交叉)(2)在图乙中,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到_(选填“A”或“B”)(3)连接好电路,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_A电流表坏了 B、滑动变阻器短路A电阻处接触不良B电阻短路(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器向_(选填“A”或“B”)滑动实验数据记录如表其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为_A(5)分析实验数据可得实验结论是:_(6)本实验采用的方法是控制变量法,在探究“焦耳定律”的实验时也采用了这个方法,即:在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时,就应该控制_和电流不变四、计算题20 . 在图中的电路中,电阻R2的阻值为20欧,闭合电键S,电流表的示数为0.5安,通过R2的电流为0.3安。求:(1)电压表的示数。(2)电阻R1的阻值。21 . 如图所示的电路,电源电压为12 V且保持不变。R1=8 ,R3=14 。求:(1)当S1闭合、S2断开时,电流表A的示数为1.2 A。则R2的阻值多大?(2)当S1、S2均闭合时,电流表A的示数多大?(3)当S1、S2均断开时,电压表V1、V2的示数多大?五、作图题22 . 在如图中的里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图(_)23 . 如图所示,一小磁针静止在磁场中,请标出磁感线的方向和小磁针的N极(_)六、简答题24 . 某天,正在居庸关长城8号敌楼躲雨的游客突遭雷击。经气象专家现场分析,事故是游客在雷雨天气使用手机引起的。你能解释雷雨天不能使用手机的原因吗?25 . 在我国某些地区的农村,人们往往习惯住火炕,火炕的表面用较厚的黄泥抹平,而不用水泥
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