人教2011版小学数学四年级小数点位置移动的规律.ppt

,小数点移动,小数点移动的规律,1、比较下面每组数的大小，并说明理由。0.460（）0.468.73（）8.7033.74（）37.4,2、填空0.9米=（）分米0.06米=（）毫米0.32分米=（）毫米,6，6，6，6说：“用我们组一个数吧！”,“.”说：“我也要加入哦！”,6.66666.66666.66666,0.009米0.09米0.9米9米金箍棒越变越长!,思考：这四个数有什么不同？它的大小是怎样变化的？为什么会这样变化？有没有什么规律？,0.009米=（）毫米0.09米=（）毫米0.9米=（）毫米9米=（）毫米,把0.009米的小数点向右移动一位，小数的大小有什么变化？,0.009米=9毫米0.09米=90毫米,10,把0.009米的小数点向右移动两位、三位，小数的大小有什么变化？,0.009米=9毫米0.9米=900毫米0.009米=9毫米9米=9000毫米,小数点向右移动的规律：小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；,小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；,小数点向右移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍；,下面的数同.比较，结果有什么变化？3723.7237.2,扩大到原数的倍,扩大到原数的倍,扩大到原数的倍,把9米的小数点向左移动一位，小数的大小有什么变化？,9米=900毫米,9,9米=9000毫米,小数点无论向左移还是向右移，位数不够都用0补足。,注意：,把9米的小数点向左移动两位，小数的大小有什么变化？,9米=毫米,0.09米=90毫米,90,9米=9000毫米,9,9,把9米的小数点向左移动三位,小数的大小有什么变化？,0009米=毫米,0.009米=9毫米,9,9米=9000毫米,小数点向左移动的规律：小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的十分之一；,小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的百分之一；,小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的千分之一；,下面的数同506比较，结果有什么变化?,0.50650.65.06,缩小到原数的千分之一,缩小到原数的百分之一,缩小到原数的十分之一,1、0.005的小数点向右移动一位是（）向右移动两位是（），向右移动三位是（），向右移动四位是（）；2、3.7的小数点向左移动一位是（），向左移动两位是（），向左移动三位是（），向左移动四位是（）,0.05,0.5,50,5,0.37,0.037,0.0037,0.00037,第一回合,把下面小数的小数点去掉后填空.,第二回合,0.7变为（），（）到原数的（）倍。0.26变为（），（）到原数的（）倍。0.003变为（），（）到原数的（）倍。0.528变为（），（）到原数的（）倍。3.6变为（），（）到原数的（）倍。,26,扩大,10,7,3,36,528,扩大,扩大,扩大,扩大,10,100,1000,1000,选择题（1）把7.1的小数点向（）移动（）位是0.071。A、左B、右C、两D、三（2）把0.06的小数点向右移动两位得（）A、0.0006B、0.6C、6（3）3.28的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，结果是（）。A、32.8B、328C、0.328（4）把最大的三位数缩小到原数的千分之一是（）A、99.9B、0.999C、9.99D、0.0999,第三回合,A,D,C,C,B,4.86,0.00486,0.0486,48.6,4860,扩大到原来的10倍,扩大到原来的10000