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文档简介
1.3算法案例班级:_ 姓名:_ 小组号:_一、 学习目标1.理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理,并能根据这些原理进行算法分析。2. 了解进位制的概念,学会表示进位制数,能进行不同进位制间的转化.二、 前置作业(阅读教材第34页至41页内容,然后回答)(1) 辗转相除法1.定义:又叫欧几里得算法,是一种求_的古老而有效的算法。2.算法步骤:第一步,给定_ 第二步,计算_ 第三步,_ 第四步,若_,则_的最大公约数为_,否则_(2) 进位制1.进位制是人们为了_和_而约定的记数系统,“满_进一”就是_进制,几进制的基数(大于1的整数)就是_.把十进制转化为k进制时,通常用除_取余法。2.思考 日常生活中,常用的是十进制数,十进制数用哪些数字进行记数? 十进制数3721中的3、7、2、1分别表示什么?如何用10的幂的乘积之和表示? 思考 二进制用的是哪些数字?七进制呢?三、 例题与变式例1 用辗转相除法求98与63的最大公约数变式1 用辗转相除法求8 251与6 105的最大公约数例2 (k进制数 转化为 十进制数)将二进制数110011(2)化成十进制数变式2将转化成十进制例3 (十进制数转化为k进制数 )把89化为二进制数四、 目标检测(时量:5分钟 满分:10分)(注:课前不做)1.用辗转相除法求下列两数的最大公约数(课本45,48页练习)(1)225,135 (2)98,1962. 完成下列进位制间的转化(1) =_ (2)=_五、 小结本节课你学到了什么?六、配餐作业A组1.用辗转相除法求下列两数的最大公约数(课本45, 48页练习)(1)72,168 (2)153,119 (3)228,1995 (4)5280,12155 2.完成下列进位制间的转化 (3)=
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