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奋斗中学20182019年第二学期期中考试题高二数学(理科)一、选择题(每小题5分,共60分)1.函数的导数是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先将函数f(x)化简,再对其求导即可【详解】f(x)=8x3+1,f(x)=24x2故选:C【点睛】本题主要考查导数的运算及立方和公式,属于基础题2.的展开式中,含x2的项的系数为 ( )A. 4B. 6C. 10D. 12【答案】C【解析】【分析】将(1+x)4展开,进而求出(1+)(1+x)4的展开式中含x2的项的系数【详解】(1+x)4=x0+x1+x2+x3+x4展开式中含x2项的系数为C42+C43=10故选:C【点睛】求两个因式之积的特定项的系数,可先展开二项式,或利用通项公式,分析得到特定项有几种情况,再分别求出对应项的系数,进而得解3.有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中,随机抽取一粒,则这粒种子能成长为幼苗的概率是()A. 0.72B. 0.8C. D. 0.9【答案】A【解析】【分析】设一批种子的发芽率为事件,则,出芽后的幼苗成活率为事件B,则,根据条件概率公式计算即可,【详解】设一批种子的发芽率为事件,则,出芽后的幼苗成活率为事件,则,这粒种子能成长为幼苗的概率,故选A【点睛】本题主要考查了条件概率的问题,关键是分清是在什么条件下发生的,属于基础题4.在一线性回归模型中,计算其相关指数R20.96,下面哪种说法不够妥当()A. 该线性回归方程的拟合效果较好B. 解释变量对于预报变量变化的贡献率约为96%C. 随机误差对预报变量的影响约占4%D. 有96%的样本点在回归直线上,但是没有100%的把握【答案】D【解析】【分析】根据相关系数的意义,逐一分析四个结论的正误,可得答案【详解】由相关指数R2表示的意义可知A、B、C三种说法都很妥当,相关指数R20.96,其值较大,说明残差平方和较小,绝大部分样本点分布在回归直线附近,不一定有96%的样本点在回归直线上故选:D【点睛】本题考查的知识点是相关系数,正确理解相关系数的含义是解答的关键5.若函数在R上为减函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析】根据函数单调性与导数的关系,知在R上恒成立,结合二次函数的图象与性质,可求实数的取值范围.【详解】由在R上为减函数,可知在R上恒成立,则且,解得,所以实数a的取值范围是.故选A .【点睛】根据函数单调性求参数的值或取值范围的一般步骤:将可导函数在指定区间D上单调递增(减),求参数,转化为(或)恒成立问题,构建不等式,解不等式即可;在解答过程中,注意”=”的取舍.6.设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f (x)的图象可能是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据原函数的单调性,判断导数的正负,由此确定正确选项.【详解】根据的图像可知,函数从左到右,单调区间是:增、减、增、减,也即导数从左到右,是:正、负、正、负.结合选项可知,只有选项符合,故本题选A.【点睛】本小题主要考查导数与单调性的关系,考查数形结合的思想方法,属于基础题.7.若函数在区间内有最小值,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】对f(x)进行求导,要求函数f(x)=x3-3ax-a在(0,1)内有最小值,说明f(x)的极小值在(0,1)内,从而讨论a与0大小,从而进行求解【详解】令,由题意知,得,【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性及其应用,注意本题(0,1)是开区间,不是闭区间,此题是一道中档题;8.某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两天为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是( )A. 0.8B. 0.75C. 0.6D. 0.45【答案】A【解析】试题分析:记“一天的空气质量为优良”,“第二天空气质量也为优良”,由题意可知,所以,故选A.考点:条件概率【此处有视频,请去附件查看】9.某校需要从5名男生和5名女生中选出4人参加一项文化交流活动,由于工作需要,男生甲与男生乙至少有一个参加活动,女生丙必须参加活动,则不同的选人方式有()A. 56种B. 49种C. 42种D. 14种【答案】B【解析】【分析】分成两类:男生甲与男生乙二人都参加,男生甲与男生乙二人中仅有1个人参加,最后相加即可.【详解】(1)男生甲、乙有一人参加,女生丙参加,再从另外7人中任选2人,共有=42种;(2)男生甲、乙都参加,女生丙也参加,再从另7人中任选1人,有=7种.综合(1)(2)得不同的选人方式有=49种.故选:B【点睛】本题主要考查排列与组合及两个基本原理的应用,属于中档题10.6个停车位置,有3辆汽车需要停放,若要使3个空位连在一起,则停放的方法种数为()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】将3个空位看成一个整体,与原有的3辆汽车全排列即可。【详解】将3个空位看成一个整体,问题转化为4个元素全排列问题,即.【点睛】相邻元素捆绑法:就是在解决对于某几个元素要求相邻问题时,可整体考虑将相邻元素视为一个大元素。11.设函数的导函数为,且,则下列不等式成立的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:构造辅助函数,则,因为,所以,所以函数为实数集上的单调递减函数,则,因为,又,所以,所以,故选B.考点:利用导数研究函数的单调性及其应用.【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性及其应用,其中涉及到不等式关系与不等式,训练了函数的构造法和函数单调性的应用,解答此题的关键是结合选项的结构特点,正确构造新的辅助函数,使得抽象的函数问题转化为具体的函数问题,着重考查了学生的分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.12.做一个圆柱形锅炉,容积为V,两个底面的材料每单位面积的价格为元,侧面的材料每单位面积的价格为元,当造价最低时,锅炉的底面直径与高的比为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】设锅炉的高h与底面直径d的比为k=,运用圆柱的表面积公式和体积公式,结合导数,求得极值点且为最值点,即可得到【详解】设锅炉的高h与底面直径d的比为k=,由V=h=kd=kd3,可得d=,h=kd=,设造价为y,则y=2()2a+dhb=+b,则y=()+b,令y=0,解得k=,可得此时y取得最小值故当造价最低时,锅炉的高与底面直径的比为故选:A【点睛】本题考查函数在实际问题中的运用,考查导数的运用:求最值,同时考查圆柱的表面积和体积的运用,属于中档题二填空题(每空5分,共20分)13.已知曲线方程为,则曲线在处的切线方程为_【答案】【解析】【分析】根据导数定义以及几何意义得切线斜率,再根据点斜式求切线方程.【详解】设是点P附近的一点,则当无限趋于0时,无限趋于常数1,曲线在点P处有切线,且切线的斜率为1,故所求切线方程为【点睛】本题考查导数定义以及导数几何意义,考查基本求解能力,属基础题.14.设随机变量服从正态分布,若,则等于_.【答案】0.125.【解析】【分析】根据正态分布的特征,可直接计算出结果.【详解】因为随机变量服从正态分布, ,所以.故答案为0.125【点睛】本题主要考查正态分布,熟记正态分布的特征即可,属于常考题型.15.一道数学竞赛试题,甲解出它的概率为,乙解出它的概率为,丙解出它的概率为,由甲、乙、丙三人独立解答此题,只有1人解出的概率为_.【答案】【解析】【分析】只有一个人解出来分成三种情况,分别计算出三种情况对应的概率,然后相加求得只有人解出的概率.【详解】只有一个人解出来有三种情况:其一是只有甲解出来的概率为;其二是只有乙解出来的概率为;其三是只有丙解出来的概率为.三种情况相加得.即只有人解出的概率为.【点睛】本小题主要考查相互独立事件的识别以及相互独立事件概率的计算,考查分类加法计数原理的应用,属于基础题.16.设(1+x)3+(1+x)4+(1+x)50=a0+a1x+a2x2+a50x50,则a3等于_.(用二项式系数作答)【答案】【解析】【分析】对应的是,将各项展开式中含有的系数相加,可求得的值.【详解】对应的是,各项展开式中含有的系数相加为 .即.【点睛】本小题主要考查二项式的性质,考查分析问题与解决问题的能力,属于中档题.三、解答题17.假设关于某设备的使用年限(年)和所支出的年平均维修费用(万元)(即维修费用之和除以使用年限),有如下的统计资料:使用年限23456维修费用2.23.85.56.57.0(1)画出散点图;(2)求关于的线性回归方程; (3)估计使用年限为10年时所支出的年平均维修费用是多少?参考公式: 【答案】(1)见解析;(2);(3)12.38.【解析】【分析】(1)根据题中数据,可直接作出散点图;(2)根据散点图,判断两变量呈线性相关关系,由公式,结合数据求出和,进而可得出回归方程;(3)将代入(2)中方程,即可求出结果.【详解】(1)画出散点图如图所示:(2)从散点图可以看出,这些点大致分布在一条直线的附近,因此,两变量呈线性相关关系.由题表数据可得,由公式可得,即回归方程是.(3)由(2)可得,当时,;即,使用年限为10年时所支出的年平均维修费用是.【点睛】本题主要考查回归分析,熟记线性回归分析的基本思想以及最小二乘法求和即可,属于常考题型.18.已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)若,求函数的值域.【答案】(1) 函数的单调递增区间为和,单调递减区间为(-1,2). (2) .【解析】【分析】(1)由.,求得f(x)=,通过对f (x)0与f (x)0分析,可求得f(x)的单调区间.(2)根据(1)中函数的单调性,求函数在上的最值,进而得函数在该区间上的值域.【详解】(1)当时,或;当时,.所以函数的单调递增区间为和,单调递减区间为(-1,2).(2)由(1)知,.又因为,所以函数在区间上的值域为.【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数求函数在指定区间内的值域;函数的最大值或最小值一定产生在极值点或闭区间的端点处,故求极值和端点值,即可判断函数在指定区间上的值域.19.按照国家质量标准:某种工业产品的质量指标值落在100,120)内,则为合格品,否则为不合格品某企业有甲乙两套设备生产这种产品,为了检测这两套设备的生产质量情况,随机从两套设备生产的大量产品中各抽取了50件产品作为样本对规定的质量指标值进行检测表1是甲套设备的样本频数分布表,图1是乙套设备的样本频率分布直方图质量指标值95,100)100,105)105,110)110,115)115,120)120,125频数14192051表1:甲套设备的样本频数分布表(1)将频率视为概率,若乙套设备生产了5000件产品,则其中合格品约有多少件?(2)填写下面22列联表,并根据列联表判断是否有95%的把握认为这种产品的质量指标值与甲乙两套设备的选择有关:甲套设备乙套设备合计合格品不合格品合计(3)根据表和图,对甲、乙两套设备的优劣进行比较参考公式及数据:x2=P(2k)0.1000.0500.010k2.7063.8416.635【答案】(1)800;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)结合频数分布表,求出满足条件的频率和频数;(2)求出22列联表,计算k2的值,判断即可;(3)根据题意,利用满足条件的频率与方差的含有,判断即可【详解】(1)由图知,乙套设备生产的不合格品率约为(0.01+0.022)5=0.16;乙套设备生产的5000件产品中不合格品约为50000.16=800(件);(2)由表1和图得到列联表:甲套设备乙套设备合计合格品484290不合格品2810合计5050100将列联表中的数据代入公式计算得K2=43.841;有95%的把握认为产品的质量指标值与甲、乙两套设备的选择有关;(3)由表1和图知,甲套设备生产的合格品的概率约为=0.96,乙套设备生产的合格品的概率约为1-0.16=0.84,且甲套设备生产的产品的质量指标值主要集中在105,115)之间,乙套设备生产的产品的质量指标值与甲套设备相比较为分散;因此,可以认为甲套设备生产的合格品的概率更高,且质量指标值更稳定,所以甲套设备优于乙套设备【点睛】本题主要考查了频率分布直方图与独立性检验的应用问题,其中解答中熟记频率分布直方图的相关知识,以及准确利用公式计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题。20.某高校设计了一个实验学科的实验考查方案:考生从6道备选题中一次性随机抽取3题,按照题目要求独立完成全部实验操作.规定:至少正确完成其中2题的便可提交通过.已知6道备选题中考生甲有4题能正确完成,2题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响.(1)分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,并计算均值;(2)试从两位考生正确完成题数的均值及至少正确完成2题的概率分析比较两位考生的实验操作能力.【答案】(1); (2)可以判断甲的实验操作能力较强.【解析】【分析】(1)设考生甲、乙正确完成实验操作的题数分别为,得出随机变量,的分布列,利用即可求解数学期望; (2)由(1)分别求得P(2)和P(2的概率,比较即可得到结论.【详解】(1)设考生甲、乙正确完成实验操作的题数分别为,则取值分别为1,2,3;取值分别为0,1,2,3.P(=1)=,P(=2)=,P(=3)=,考生甲正确完成题数的概率分布列为123PE=1+2+3=2.P(=0)=,同理P(=1)=,P(=2)=,P(=3)=,考生乙正确完成题数的概率分布列为0123PE=0+1+2+3=2.(2)P(2)=0.8,P(2)=0.74,P(2)P(2).从做对题数的均值考察,两人水平相当;从至少完成2题的概率考察,甲获得通过的可能性大.因此可以判断甲的实验操作能力较强.【点睛】本题主要考查了离散型随机变量的分布列、数学的期望及其应用,其中解答中认真审题,得出随机变量,的分别,利用期望的公式,准确求解期望是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.21.某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖.每次抽奖都是从装有4个红球、6个白球的甲箱和装有5个红球、5个白球的乙箱中,各随机摸出1个球,在摸出的2个球中,若都是红球,则获一等奖;若只有1个红球,则获二等奖;若没有红球,则不获奖.(1)求顾客抽奖1次能获奖的概率;(2)若某顾客有3次抽奖机会,记该顾客在3次抽奖中获一等奖的次数为,求的分布列和数学期望.【答案】(1).(2)见解析.【解析】分析】(1)先记
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