初三化学溶液的形成课件

（一）溶液的形成,1,PPT学习交流,实验与探究一,在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗?,2,PPT学习交流,溶液1、定义：,一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。,2、特征：,均一、稳定,3、组成：,溶液,溶质：,溶剂：,被溶解的物质。,能溶解其他物质的物质。,（1种）,（1种）,3,PPT学习交流,4、溶液、溶质与溶剂之间的量的关系,m溶液m质+m剂,=,V溶液V质+V剂,5、溶液中溶质和溶剂的判断,固液混合固为质；气液混合气为质；液液混合少为质；有水存在水为剂；水为最常见的溶剂,汽油也可作溶剂。,4,PPT学习交流,6、溶液的名称,某溶质的某溶剂溶液，在不指明溶剂的情况下，溶剂一般为水。如氯化钠溶液。,5,PPT学习交流,Ca(OH)2,H2O,C2H5OH,H2O,I2,C2H5OH,H2O,NaCl,请填写下列溶液中溶质和溶剂的化学式,6,PPT学习交流,溶液有什么用途呢？,7,PPT学习交流,实验与探究二,8,PPT学习交流,实验现象观察,几乎不溶于水,溶解，溶液棕色,溶解，溶液紫色,不溶于汽油,9,PPT学习交流,通过上述实验你发现了什么？,10,PPT学习交流,通过上述实验你发现了什么？,相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同,11,PPT学习交流,通过上述实验你发现了什么？,相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同,不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同,12,PPT学习交流,在盛有红墨水的试管中，用滴管缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡支试管，有什么现象发生？,实验与探究三,13,PPT学习交流,实验现象观察,14,PPT学习交流,实验现象观察,分层,均匀混合,不分层,乙醇和水互溶,15,PPT学习交流,实验与探究四,洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？,（无洗涤剂）,（有洗涤剂）,乳浊液（小液滴分散到液体里形成的混合物）,乳化作用,16,PPT学习交流,实验现象观察,17,PPT学习交流,实验现象观察,分层,分层,分层,不干净,干净,不分层,浑浊,浑浊,18,PPT学习交流,用洗涤剂去油污洗涤剂是乳化剂，能使油分散成无数细小的液滴而不聚成大的油珠。这些小液滴能随水流走。达到洗净衣物的目的。,生活小常识,19,PPT学习交流,溶解时的吸热或放热现象,20,PPT学习交流,实验现象观察,21,PPT学习交流,物质溶于水时温度变化的实质,22,PPT学习交流,随堂反馈,1、下列关于溶液的说法正确的是（）A、均一、稳定的液体都是溶液B、溶液是均一、稳定的纯净物C、溶液是无色透明的液体D、溶液是均一、稳定的混合物,23,PPT学习交流,2、将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）,A蔗糖B牛奶C酒精D白醋,24,PPT学习交流,3、说出下列溶液中的溶质和溶剂,氯化钠的水溶液澄清的石灰水95mL酒精和5mL水形成的溶液酒精溶液,25,PPT学习交流,4、可以作为溶质的（）,A、只有固体B、只有液体C、只有气体D、气、液、固体都可以,26,PPT学习交流,5、如下图，向试管里的水中加入某种物质后，原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边的液面上升了些，则加入的物质是（）A、活性炭B、生石灰C、硝酸铵D、氢氧化钠,27,PPT学习交流,归纳与总结,通过本节课的学习,你有那些收获？,28,PPT学习交流,溶质,被溶解的物质,一种或几种物质,分散到,另一种物质,溶剂,均一、稳定的混合物,溶液,乳浊液,乳化现象,乳化剂,能溶解其他物质的物质,一、溶液,二、溶解时的吸热和放热现象,物质在溶解过程中有的吸收热