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文档简介
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情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡我的母亲公开课教学设计 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡三维教学目标: 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,从而学会表达自己的情感。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡教学重点:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡教学难点:关注情感,探讨情感,从而学会表达自己的情感。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡教学准备:多媒体课件 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡教学课时:第二课时 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡教学过程: 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡一、 激情导入(2分钟) 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡这个世界上,有一种人,我们称她母亲。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡有人说,母亲是一首深情的颂歌,古往今来,永唱不衰;也有人说,母亲是一只临行前的行囊,受用一生,取之不竭;更有人说,母亲是一双推动摇篮的手,推动了生命,也推动了世界。而老舍提到母亲,是这样说的:“人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。” 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡今天,就让我们一同走近老舍笔下的母亲,去感受、去品味字里行间折射出的母爱!下面请同学们打开课文我的母亲老舍。(板书课题、作者) 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡二、重点研习第13节的细节描写(26分钟) 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡这节课我们重点学习第13段中细节描写的运用,看看这些细节描写是如何表现人物形象和情感的。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(1) 先请全班同学有感情地一起来朗读这一段,然后用最简洁的语言来概括这段的主要内容。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(2) 生读后回答,师总结(主要是写母亲对子女深挚的爱/母亲对子女的感情内敛而深厚) 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(3) 那么,在这一段里面,母亲对子女的这种爱是从哪几件事中体现出来的?请同学们快速浏览课文,找出来。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡答案:1写母亲筹备“巨款”,送“我”上学。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡2写母亲送三姐出嫁。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡3写除夕之夜母亲送“我”返校。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(4) 指名回答 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(5) 现在我们主要来分析第三件事中的细节描写,那么,什么是细节描写呢?我们先来了解一下。(细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情境,加以生动细致的描写。主要是细微的动作、语言、神态的描写。 ) 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(6) 请大家看大屏幕,在这一段文字中,哪些是细节描写? 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问说:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!” 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡冰心寄小读者?通讯(十) 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 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情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡二、设计思想:我的母亲极鲜明地体现了这样一个特点:以“致力于全面提高职高学生的语文素养”为宗旨,遵循“注重基础、强化能力、突出重点、学以致用”的原则,其“工具性和人文性”极强,且具有时代精神和生活气息。该篇文章语言朴素,情感浓烈,向我们呈现了一位普通劳动妇女勤劳困苦的一生,表达了作者对母亲的深深感激和怀念之情。因此,本文不仅是学生继续了解叙事性散文的重要载体,而且是对处于生理、心理不稳定的职高学生的情感的洗礼。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡三、教学目标: 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡知识与能力目标:学习课文自然朴素又充满感情的语言。感受母亲形象,能够把父母的那种深沉的爱在作文中运用自然朴素的语言表现出来。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡过程与方法目标:1、在学习方式上,针对本课特点与学生实际情况,七八个同学一组,每组选出一位小先生,负责本组活动。通过阅读、质疑、合作讨论等方式,提高学生的自主意识和合作能力。2、在教学方式上,我主要采用导读启示赏析探究评价归纳训练迁移四步立体的教学方法,通过重点赏析、朗读品味、写作体验等感受母子亲情。3、通过多媒体,创设优良的教学环境,催生学生情感,缩短师生、生生距离,为平等对话创造条件。4、通过比较阅读,升华文章主题。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡情感态度与价值观目标: 1、体验母爱的伟大无私,热爱母亲2、感受作者的博大志远,学习作者的感恩亲情,反省自身,树立正确的人生观,。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡四、教学重点:由于作者生活的时代与学生生活的现在相隔较远,学生个人的阅历的不同,他们对母亲的诠释也就因人而异,鼓励学生参与课堂,说出自己的阅读体验,品味作品朴素自然的语言应为教学的重点, 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡五、教学难点:职高学生语言表达能力的薄弱,为师生课堂的交流和沟通带来了难度。调动学生的情感,能够运用恰当的语言,去领略那血浓于水的亲情则是本课教学难点。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡六、教学准备:上课前,准备好二首歌曲,一是阎维文的母亲,二是毛阿敏的烛光里的妈妈,一首钢琴曲给母亲的信。一首诗孟郊的游子吟。课件由导读启示赏析探究评价归纳训练迁移四个环节,按照走近母亲认识母亲升华母亲歌颂母亲体恤母亲五个步骤层层展开。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡七、教学过程 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡本课教学由课前的倾听母亲和课堂上的走近母亲认识母亲升华母亲歌颂母亲体恤母亲五个步骤构成。本文在学生了解作者、把握文章写作线索、整体感知形象的基础上进行的重点阅读及语言品味。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(一)音乐欣赏:倾听母亲 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡母爱是学生熟悉而又陌生的话题,说它熟悉是因为每位学生都正在享受着无私的母爱,说它陌生是因为学生的年龄特征和目前特有的家庭地位,使很多学生很少对母爱进行认真的咀嚼与反思。因此充分利用课前三分钟,欣赏震撼心灵的音乐阎维文的母亲,激发学生对课文的阅读兴趣,潜移默化地升华母亲形象。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡-我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(二)导读启示:走近母亲 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡带着课前欣赏音乐的那份感动,教师顺势激情导入:母亲!一个饱含多少深情的称谓;母爱,一种世界上最伟大的情感。它如阳光普照般温暖;如春风化雨般细密,如海纳百川般博大,如蜡炬成灰般无私。我们曾经了解过朱德的母亲,那是一位勤劳善良且富有远见的女性,今天我们学习的老舍的母亲也是这样的一位女性。让我们一起走近老舍的母亲。由此展示教学目标。使学生一目了然本文的重难点,引导学生读书,关键在于发现和提出问题,尤其是要发现和提出那些有思考价值的探究性的问题。变被动学习为主动研讨。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡(三)赏析探究:认识母亲 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡本步骤要针对某一问题,激发引导学生思考和探究,让每一位学生都畅所欲言,充分发表自己的真知灼见,促使学生的思维得到发散。我设计了如下环节。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡1、整体感知 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡阅读是学生的个性化行为,品味是在阅读的基础上,经过用心体会产生情感共鸣的过程。教师在课堂上是学生学习的引路人,为更好地达到学习目标,完成知识的自然过渡,在认识母亲之前,先展示上节课板书设计,让学生根据板书设计及课文内容以“母亲是.的人”为格式造句,整体感知母亲形象;这一问题的设计有利于了解学生阅读课文后的情感体验,也是认识老舍母亲的关键所在,为重点阅读、语言赏析打下基础。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡2重点阅读 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡母亲是伟大的,她的伟大体现在文章字里行间,尤其是课文的第13段,是最令人感动的,也是最精彩的。教师引导学生赏析13段,并提出以下问题供学生思考: 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡文章写了哪些事?你认为哪件事最感人?为什么? 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡课堂是学生的课堂,我采取分组讨论,小组选代表回答的方法,在学生阐述理由的过程中,我可用师生对话的方法,联系生活实际启发学生品味所展示的感人细节。并板书“母爱无边”我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡3、品味语言 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡在引导学生重点阅读的过程中,因势利导出本文语言的第一大特色:善于通过人物的语言和行动,表现人物丰富的内心世界。讲完此问,我再配乐钢琴给母亲的信朗读此段,带学生再来品味简朴的语言下蕴含的伟大母爱。朗读完毕,我由第13段的语言特色拓展开来,再次激疑追问:本文语言在其它方面还有哪些特色! 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡“白描”对学生来说是陌生的,我在引导学生品味这一语言特色时,可先出示孟郊的游子吟,让学生把诗的前四句与第13段的感人细节比较,引出白描,后指出:作者善于运用白描的手法刻画人物形象。什么是白描?我主要联系美术中的白描画法,让学生理解文章中的“白描”手法,并以孟郊的游子吟的前四句讲析,后让学生快速浏览课文,找出文中运用白描的语句,教师引导学生辨识纠正,并重点赏析以下语句对表现人物的作用。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡1、在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡2、她做事永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡3、桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡以上语言品味是站在作者对母亲描写的角度上来分析人物形象的,对第三点语言特色:以无华的语言表达浓厚的感情,我变换角度。站在作者的角度上,这样设疑:母爱是伟大的,作者的语言却是质朴无华的,作者对母亲的那种感激、怀念之情是靠哪些语言得以表现的?学生通过阅读大多都会将目光集中在这样的句子上。并板书“儿女有报”。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡1、每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡2、街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮迷了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土! 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 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情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡本步骤要设计能够培养学生创新精神和能力的思维训练题,使学生的“思考”迁移成为一种“创新能力”。 我的母亲老舍教案我的母亲老舍教案我的母亲公开课教学设计 三维教学目标: 知识与技能: 体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。 情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,竟柯孪税罚叛契巨掐抨愧簇耶历弓桔欠凳连叉孵烷劲憨踊篇巨侠鹅镁冲驭锁站亡杆贞茄豢桂揖产品壶蚂卉如商总橙锄近搏蹲埠诧妻陵庶檬恕淫韶巡紧承上一环节的评价,教师有感情阐述:是啊,母爱犹如一缕阳光,使我们的心灵即便在寒冷的冬天,也能感到温暖如春;母爱,犹如一泓清泉,让我们的心灵即使蒙上岁月的风尘,也依然纯洁明净。同学们,尽管跨出一步便是天涯,但作为游子的你,永远走不出母爱的风筝线,因为线的那头永远握在母亲的手中,老舍的母亲让我们热泪盈眶,我们的
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