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语文版2019-2020学年四年级上册语文第六单元第24课人类的“老师”同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共51分)1. (10分)给多音字组词。 吗:m_ma_压:y_y_。担:dn_dn_中:zhng_zhng_弹:dn_tn_。2. (12分)望文生义(选择划线字的含义。 绝:A独特的,精湛的 B绝对,一定的 C称奇的,少有的 D断绝最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。_、_曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑。_他一说起话来就滔滔不绝。_3. (8分)从下列自然资源中选择哪些是再生资源。水资源矿物资源森林资源生物资源大气资源再生资源有:_4. (8分)把句子补充完整。_也_。_正在_。_一起_。_飞快地_。5. (5分)按要求变换句子(1)妈妈经常给我买苹果、梨、西红柿等水果。(改病句)(2)乌塔设计好了旅游路线。(改为“把”字句)(3)小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。(缩句)6. (8分)带着问题来读书 (1)_在木牌的另一面写了几个字,结果给钱的人多极了。( )A . 让彼浩勒B . 双目失明的老人(2)“_”这几个字产生了巨大的魅力,调动了行人隐藏的善良之心。( )A . 我什么也看不见B . 春天到了,可是二、 阅读理解 (共2题;共22分)7. (16分)课外阅读。藏北草原一望无际的清新碧绿,密密层层的柔嫩牧苹,平展地延伸着。那星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好似含羞的少女,用那袅娜的轻烟遮住自己。这是我的故乡,我深深地爱恋着的藏北草原。藏北草原是温柔的。在明媚的阳光下,绿茸茸的草地闪烁着迷人的色彩。那象是厚实的、平整的,像毛毯一样。最引人注目的是那雪白的羊群,羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中,静静地吃着嫩苹。放牧的藏族小伙子,骑在高大的马背上,奔跑着、玩耍着、说笑着绿色是大自然的生命,在这绿的生命中点缀着一些五彩的星星般的花儿,像是许多花蝴蝶在草地上飞舞。远处一条小河像一条银带,雀阳光下,波光粼粼,就如河面铺着一层碎金。酥油茶、青稞酒和牛肉飘散着香味,为藏北草原增添了一种诱人的气息。我心中暗暗赞叹:美呀!实在令人心旷神怡。八月,这里便要过隆重的丰收节。藏语叫“望果”。农民们在田间巡游,还要举办赛马、摔跤、赛牛、射箭等活动。那时,漂亮的姑娘穿上艳丽的藏装,戴上五彩的首饰,手捧洁白的哈达和一只用名贵木材做的木碗盛上满满的青稞酒,唱着敬酒歌,为来自各地的客人们敬酒。她们是十分好客的。随着一声清脆的枪声,赛马开始了。剽悍豪爽的小伙子骑上自己的马:在草原上奔驰着。在阳光下,领先的骑士,那黑色的皮肤、强健的身体给人一种通天的锐气和力量。众人把他高高地举起,欢呼着:“高原雄鹰雅古都!,看着这场面,我不禁惊叹:呀!你们多么坚毅,何等刚强,野马也会在你们手下驯服,狂暴的风沙会在你们面前退缩。啊!这块故土美在好客,美在豪爽,美在善良,水清草茂,羊肥马壮。我高兴,我兴奋,为我的故乡,为我的藏北草原。(1)短文为了突出藏北草原的美,把_比喻成含羞的少女,把_比喻成毛毯,把_比喻成飞舞的花蝴蝶,把_比喻成银带。(2)在作者眼里,藏北草原是_的,因为草原上_。而草原上的人们是_的、_的、_的。(3)藏民们在八月举行赛马、摔跤、赛牛、射箭等活动的目的是为了_(4)短文在叙述和描写中表达了怎样的心情?又寄寓了怎样的情感?心情:_情感:_8. (6分)阅读短文,回答问题月迹我们看时,那竹帘儿里,果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿儿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜子,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快去寻月吧。(1)在短文中找出反义词写下来。高兴_ 盈_(2)这段话主要写了穿衣镜里月亮的哪些变化。(用原文句子回答)三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)读课文阿德的梦,从哪个自然段可以看出是一场“梦”?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共51分)1-1、

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