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六年级下语文教学实录-17山谷中的谜底苏教版一、古诗导入,激发阅读兴趣:师:同学们,在你们的心目中,松树是怎样的形象?生:四季常青、高大挺拔、不畏严寒、坚强不屈、宁折不弯师:说得对,一直以来,在我们的印象中松树都是坚强不屈的化身,怪不得陈毅爷爷曾经在他的诗中这样写道:(出示)“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”师:其实,坚强的松树在暴风雪中为了能够保持 “挺且直”的身姿,也有一番曲折的经历。今天,我们一起走进加拿大的魁北克省,揭开山谷中的谜底。(板书课题)二、导学感悟,解读“弯曲”。师:通过上节课的学习,我们已经知道了这条南北走向的山谷中存在着这样一个奇异的景观。(出示)山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。生齐读。这就是山谷之谜。2、那山谷中的谜底又是什么呢?出示:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。指名读。3、师:同学们,请浏览第三自然段,思考:形成这一奇异景观的原因是什么?交流:特殊的风向导致东坡雪大,西坡雪小;松树有特殊的本领,而其他树种没有。4、为什么东坡雪大,就只有雪松?雪松的“这个本领”是什么?请大家认真读第三自然段,用“”划出相关语句。5、交流后出示:“当雪积到一定程度时, 完好无损。”师:你找得很准,请大家自由读读这段话,想想雪松的本领究竟是什么?(生自己读)生1:我认为最重要的就是“弯曲”这个词,当大雪压在雪松的树枝上时,它那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,这样它的树枝就不会被压断,从而保存了自己。生2:我觉得雪松还有一个本领,那就是它的树枝“富有弹性”,会“反弹”。因为它弯曲的树枝具有反弹的本领,雪松才依旧保持着苍翠挺拔的身姿。对,雪松的本领就是弯曲、反弹。(板书)6、大家能不能通过朗读来表现雪松的本领呢?出示:“就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹不论雪下得多大,雪松始终完好无损。”(1)狂风呼啸,漫天飞舞的大雪肆虐地朝大地袭来,纷纷扬扬、铺天盖地,山谷被皑皑的白雪笼罩着,雪松就这样(2)面对着暴风雪一次又一次的侵袭,雪松就这样(3)风还在刮着,雪依旧下着,柘树倒下了,柏树也倒下了,而雪松弯曲、反弹,再弯曲、再反弹它仿佛是这个静穆的世界里最后的斗士。雪松就这样从这幅雪松傲雪图中,你感受到了什么?生1:“反复地积”说明大雪一次又一次地压在了雪松的身上,从“反复地弯”、“反复地弹”中我体会到一雪松一次又一次地施展出它的本领,战胜了暴风雪,成为了胜利者。生2:四个反复让我感受到面对暴风雪,雪松是那样坚韧不拔。生3:我仿佛看到了雪松日复一日,年复一年与风雪抗争。生4:雪松与暴风雪的斗争不是一次两次,也不是一年两年,它是长年累月地在与暴风雪进行着抗争。大雪堆积在它的身上,它就先弯下树枝,等到积雪滑落时,又立即反弹回来。一次又一次,一天又一天,一年又一年,它始终是这样不屈不挠地与暴风雪进行着斗争。面对狂风暴雪的一次又一次考验,雪松昂起头抖落了身上的积雪,它苍翠挺拔的身姿始终屹立在大雪纷飞的山谷里。这种对生命永不言弃的顽强精神怎能不让人惊叹!让我们带着这样的感情一起把这段话再读一读(齐读)这样的弯曲充满智慧,这样的反弹充满力量!这就是雪松的本领!这就是山谷中的谜底!三、联系生活,学会“弯曲”。1、七嘴八舌论“弯曲”曾经也有人读了课文的第三自然段后说,雪松面对风雪,一个劲儿地向下弯曲,他们是一群胆小的弱者,你同意这样的说法吗?请同学们小组里读课文46小节,然后发表你的观点。生1:东坡的雪松在暴风雪之中,没有被压断,而是顽强地生长着,靠的就是它们在风雪中能够适时地弯曲。雪松弯曲不是向风雪屈服,而是为了反弹,最终战胜风雪。所以,雪松的弯曲不是胆小、懦弱的表现,而是坚韧、智慧的体现!生2:俗话说:“退一步海阔天空”,雪松在大雪面前,以退为进,能屈能伸,因此不论雪下得有多大,它都始终完好无损。如果他不会弯曲,结果只能和其他树种一样走向灭亡。2、是的,雪松不是向风雪低头,而是为了反弹,为了战胜风雪生存下来。他们不是弱者,而是强者!智者!(板书)从雪松身上,我们可以得到这样的启示(出示:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。)齐读。3、联系实际谈谈自己对这两句话的理解。生1:对于外界的压力,一般采用的方法是“通过正面抗争去战胜它”,但如果无法“下面抗争”,就应该改变抗争的策略,像雪松那样“先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。”生2:我想到了我们曾经学过的卧薪尝胆这篇课文,越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重,最后他终于东山再起,报仇雪恨了。还有负荆请罪中蔺相如躲避廉颇生3:我想到了中国工农红军的两万五千里长征。长征是一次战略大转移,长征不是惧怕敌人,而是为了保存了中国革命的火种,取得最终的胜利。生4:我想起了自己曾经历过的一件小事,有一次我遇到了一道难解的数学题,我坐在桌前思考了十几分钟,就是想不出解题的思路。后来,我出去转了一圈,等回来再拿起这道题时,思路一下子打开了。我想,要是我一直还坐在桌边,说不定这道题到现在还解不开呢。生5:体育课上,我们跳远时的弯腿是为了跳得更远。
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