近代物理学史3

题号题干选项A选项B选项C选项D正确答案详细解析1（2017河南洛阳期中考试）以下说法正确的是速度是矢量，电场强度是标量千克(kg)属于国际单位中的基本单位 伽利略利用光滑斜面实验直接得出了自由落体运动的规律电场线是库仑最先引入的B2（2017南方新课堂测试）下面有关物理学史、方法和应用的叙述中，正确的是无论是亚里士多德、伽利略，还是笛卡尔都没有建立力的概念，而牛顿的高明之处在于他将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”，为提出牛顿第一定律而确立了一个重要的物理概念亚里士多德对运动的研究，确立了许多用于描述运动的基本概念，比如平均速度、瞬时速度以及加速度英国物理学家麦克斯韦认为，磁场会在其周围空间激发一种电场，这种电场就是感生电场机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品，是利用静电感应的原理工作的A【名师解析】无论是亚里士多德、伽利略，还是笛卡尔都没有建立力的概念，而牛顿的高明之处在于他将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”，为提出牛顿第一定律而确立了一个重要的物理概念，选项A正确。亚里士多德对运动的研究，没有确立许多用于描述运动的基本概念，比如平均速度、瞬时速度以及加速度，选项B错误。英国物理学家麦克斯韦认为，磁场会在其周围空间激发一种电场，这种电场就是涡旋电场，选项C错误。.机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品，是利用电磁感应的原理工作的，选项D错误。3（2016安徽六校教学研究会）下列对物理概念、规律和方法的表述中正确的是：（ ）由a=F/M可知：物体的运动是先有力后有加速度以匀加速运动的火车为参考系，牛顿运动定律也成立平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动，因此物体落地时动能应等于物体减少的重力势能电场强度、电势差、电容器的电容都是用比值法定义的D【名师解析】牛顿第二定律确定了力和加速度的关系，由a=F/M可知：加速度与力成正比，力是产生加速度的原因，没有先后，选项A说法错误。匀加速运动的火车为非惯性参考系，以匀加速运动的火车为参考系，牛顿运动定律不成立，选项B说法错误。平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动，因此物体落地时增加的动能应等于物体减少的重力势能，选项C错误。电场强度、电势差、电容器的电容都是用比值法定义的，选项D正确。4为了体现考试的公平公正，有些考场安装了手机信号屏蔽器。该屏蔽器的工作过程是连续不断的以一定的速度从手机通信所使用的频率的低端向高端扫描，在扫描过程中向手机发送一定频率的电磁波信号，使手机不能与基站建立正常的联系，从而对手机形成干扰。对于手机信号屏蔽器的工作过程，下列说法中正确的是手机信号屏蔽器是利用静电屏蔽的原理来工作的 手机信号屏蔽器工作时基站发出的电磁波不能传播到考场内手机信号屏蔽器是通过发射电磁波干扰手机工作来达到目的 手机信号屏蔽器发射的电磁波信号可以覆盖各基站发出的电磁波的频率CD5变压器可以改变交变电压但不能改变频率扼流圈对交流的阻碍作用是因为线圈存在电阻真空冶炼炉的工作原理是炉体产生涡流使炉内金属熔化磁电式仪表中用来做线圈骨架的铝框能起电磁阻尼的作用AD6（江苏常州期末）复印机的核心部件是有机光导体鼓，它是在一个金属圆柱表面涂覆一层有机光导体OPC（没有光照时OPC是绝缘体，受到光照时变成导体）制成的复印机的基本工作过程是（1）在暗处的有机光导体鼓和一个金属丝电极之间加上高电压，金属丝附近空气发生电离，使转动鼓体均匀带上正电；（2）文件反射的强光通过光学系统在鼓上成像，鼓上形成 “静电潜像”；（3）鼓体转动经过墨粉盒，潜像将带相反电荷的墨粉吸引到鼓体带电部位；（4）鼓体继续转动经过复印纸，带电复印纸又将墨粉吸引到复印纸上以下说法正确的是（ ）步骤（1）中发生了静电感应现象 步骤（2）中发生了局部导电现象步骤（3）中发生了静电平衡现象 步骤（4）中发生了静电屏蔽现象B【名师解析】步骤（1）中发生了金属丝附近空气发生电离现象，选项错误。文件反射的强光通过光学系统在鼓上成像，受到光照时变成导体，步骤（2）中发生了局部导电现象，选项正确。鼓体转动经过墨粉盒，潜像将带相反电荷的墨粉吸引到鼓体带电部位；发生了静电感应现象，选项错误。鼓体继续转动经过复印纸，带电复印纸又将墨粉吸引到复印纸上，发生了静电感应现象，选项错误。7（河南平顶山调研）物理学中有多种研究方法，有关研究方法的叙述不正确的是在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是准非，是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度就有一个沿着等势面的分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功，这里用的逻辑方法是归纳法探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化的图线，这是物理学中常用的图像法探究加速度与力、质量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量之间的关系。这是物理学中常用的控制变量法C8物理概念的形成推动了人类对自然界的认识和研究，下列有关说法正确的是在研究物体运动时，引入了质点的概念，只有物体较小时，才能看作质点在认识能量的过程中，建立了功的概念。如果物体在力的作用下能量发生了变化，那么这个力一定对物体做了功把电容器的带电量Q与两极板之间的电压U的比值定义为电容，是基于该比值的大小取决于Q和U，且它能够反映电容器容纳电荷的本领电源的电动势是描述电源吧其它形式的能量转化为电能本领大小的物理量，它的数值大于电源未接入电路时两极之间的电压B【命题意图】考查相关物理概念的形成及其相关知识点，意在考查对相关知识的理解能力。【解题思路】在研究物体运动时，引入了质点的概念，无论物体大小，只要它的形状和大小在研究问题不起作用或可以忽略不计，就能看作质点，选项A错误。在认识能量的过程中，建立了功的概念。如果物体在力的作用下能量发生了变化，那么这个力一定对物体做了功，选项B正确。把电容器的带电量Q与两极板之间的电压U的比值定义为电容，是基于该比值的大小不取决于Q和U，且它能够反映电容器容纳电荷的本领，选项C错误。电源的电动势是描述电源吧其它形式的能量转化为电能本领大小的物理量，它的数值等于电源未接入电路时两极之间的电压，选项D错误。9(2016东北四市模拟)库仑定律是电磁学的基本定律。1766年英国的普里斯特利通过实验证实了带电金属空腔不仅对位于空腔内部的电荷没有静电力的作用，而且空腔内部也不带电。他受到万有引力定律的启发，猜想两个点电荷（电荷量保持不变）之间的静电力与它们的距离的平方成反比。1785年法国的库仑通过实验证实了两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比。下列说法正确的是普里斯特利的实验表明，处于静电平衡状态的带电金属空腔内部的电场处处为0普里斯特利的猜想运用了“类比”的思维方法为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比，库仑精确测定了两个点电荷的电荷量为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的距离的平方成反比，库仑制作了库仑扭秤装置ABD10（2013全国新课标理综II）在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述符合史实的是奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，该效应揭示了电和磁之间存在联系安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说法拉第在实验中观察到，通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，会出现感应电流楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化ABD【名师解析】奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，该效应揭示了电流能够产生磁场，电和磁之间存在联系，选项A正确。安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说，选项B正确。法拉第在实验中观察到，通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，由于导线圈中磁通量不变，不会产生感应电流，选项C错误。楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化，这就是楞次定律，选项D正确。11h/2e 2e/h 2he 1/2heB12（2011北京）物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系。如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系，也确定了V（伏）与A（安）和（欧）的乘积等效。现有物理量单位：m（米）、s（秒）、N（牛）、J（焦）、W（瓦）、C（库）、F（法）、A（安）、（欧）和T（特），由他们组合成的单位都与电压单位V（伏）等效的是( )J/C和N/CB13伽利略理想实验的研究结论为牛顿第一定律的得出奠定了基础开普勒发现的行星运动定律为万有引力定律的得出奠定了基础奥斯特发现的电流的磁效应为电磁感应定律的发现提供了启迪法拉第提出电荷的周围存在电场为库伦定律的发现提供了启迪D14（2016湖北孝感调考）下列说法中有错误或有不妥的是胡克认为弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比是有条件的牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动库仑总结并确认了真空中任意两个静止电荷之间的相互作用力亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动C1516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717