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第四单元比例1.比例的意义和基本性质,第二课时解比例学校：舟曲县巴藏乡中心小学授课班级：六年级二班授课教师：司海鹏授课教材：（教育部审定2013）人教版六年级下册,一什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例,二比例的基本性质是什么？,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积,复习：,解下列方程,X5=45,X5=59,X=455,X=9,X=595,X=9,三,复习：,38=1540,四根据比例的基本性质，将下列各比例改写成其他等式,340=815,=,90.8=1.64.5,复习：,解比例,探索新知：,根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。,求比例中的未知项，叫做解比例。,埃菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。,法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米?,解:设这座模型高X米.,X:320=1:10,10X=3201,X=,X=32,答:这座模型高32米.,大显身手,加油啊！,解下面的比例：,（1）X10（2）0.4X1.22（3）(4)15X728,巩固拓展练习,122.4,一概念：求比例中的未知项，叫做解比例。,二依据：,比例的基本性质,三方法：一化（把“比”转化为“积”）二解（求这个方程的“解”）,小结,课时作
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