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第三课抵制不良诱惑 预防违法犯罪(二)学案一、学习目标1.、了解一般违法和犯罪的区别;知道不良行为和严重不良行为都有可能会发展为违法犯罪。预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起2、能够识别和判断一般违法和犯罪,提高是非美丑的能力。3、防微杜渐,自觉遵纪守法。二、重点:一般违法和犯罪的联系和区别难点:法律的三个特征三、自学指导:1、说一说:法律的特殊性(法律的三个基本特征)(标画)2、阅读课本44页下方相关链接:了解什么是违法行为?什么是一般违法行为?什么是犯罪行为?3、阅读46页相关链接小字部分:(1)了解哪些属于未成年人的不良行为?哪些属于严重不良行为?(2)想一想:不良行为、严重不良行为与违法行为的关系?(3)在自己身上存在着哪些不良行为或严重不良行为? 4、“小时偷针,大时偷金”这句俗语给我们什么启示?四、小组合作探究:1、请判断:(1)、违法不一定是犯罪,犯罪一定是违法。 ( )(2)、违法和犯罪都应该受刑罚处罚。 ( )(3)、违法一定是犯罪,犯罪不一定是违法。 ( )(4)、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 ( )(5)、虽然一般违法和犯罪都是违法行为,但是违法的程度不同,因此在本质上是不同的。 ( ) 2、43页下方魏某的事例:魏某是怎样一步一步走上违法犯罪道路的? 3、一般违法与犯罪的区别与联系一般违法犯罪不同点危害性触犯法律处罚相同点联系五、典型例题1、王亮在上中学时结交了一些校外不良青年,学会了吸烟、喝酒、赌博,经常去舞厅、酒吧,还看一些黄碟。他的一位朋友吸毒,告诉他:“人生在世,图个痛快,来,吸上一口保证什么烦恼都没有了。就这样,王亮又掉进了吸毒的陷阱。后来他由于没钱吸毒,开始偷抢。在服刑期间,他经常长叹: “真后悔啊。”(1)王亮后悔的原因是什么?(2)王亮这样做的危害有哪些?(3)我们应从中吸取什么教训?3、“蝼蚁之穴,溃千里之堤”这句古语揭示的主要道理是 ( )A 必须依法制裁违法犯罪行为 B 一般违法和犯罪有着密切的联系C 小错必然铸成大错 D 违法不一定犯罪,犯罪不一定违法4、某校为了对同学们进行教育,举办了一次青少年违法犯罪图片展,同学们的观点不一,你认为正确的观点是 ( ) 我没有违法犯罪,没必要参加这项活动 这项活动有利于我们增强法制观念 我们要从小接受法制教育,增强法律意识 要注意防微杜渐,要知法、守法A B C D 5、当前一些赌博现象向校园渗透,个别同学也会赌上一把,对此你赞同的看法有 ( ) A 学习太紧张,偶尔为之也无妨 B 只要不大赌,小赌无害C 学生参与赌博是违法行为 D 赌博输赢与他人无关,不属于违法行为 七:收获平台:今天的学习我认识到 , 我要对自己说: 。八、基础知识汇总1、法律的三个基本特征是: ; ; 。其中,最主要的特征是 。2、违法行为是指法律规定的 ,法律禁止的 。它分为 和 3、我们应当怎样预防违法犯罪?(1)要预防违法犯罪,必
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