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文档简介
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第7单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共13题;共110分)1. (10分)根据课文内容把下面填充完整。 _的房子 _的睡眼 _的绿茶 _的工作_写字台 _小转椅 _台灯 _文件2. (2分)下列每组词语都有一个下划线字的读音是错误的,把它选出来。 腼腆(din) 誊写(tng) 鼓励(l) 糟糕(zo) _湿润(rn) 争吵(cho) 出版(bn) 慈祥(ch) _谨慎(jn) 歧途(q) 鼓舞(w) 承认(chng) _3. (2分)下列说法正确的一项是( ) A . 现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题,而专注细枝末节。B . “读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。”这句话没有语病。C . “1949年,新中国的成立使中华民族的历史掀开了崭新的一页。”这个句子可缩成:“新中国掀开了一页。”D . “毒”字的第七笔是横。4. (2分)下面四组词中字形完全正确的一组是( ) A . 龙王庙 抢胳膊 坚强不屈 满腔怒火B . 手榴弹 瞄准 惊天动地 横七坚八C . 绷脸 拧开 昂首挺胸 悬崖绝璧D . 眺望 雹子 居高临下 气壮山河5. (2分)为下列句子中的词语选择恰当的字,将序号填在横线上。 (1)父亲保持着他那严( )的态度。 A . 竣B . 俊C . 峻(2)老师一再叮嘱我做事不要急( )。 A . 躁B . 燥C . 澡(3)傍晚的火烧云( )丽无比。 A . 魄B . 瑰C . 魂6. (2分)下列句子运用了拟人手法的一项是( ) A . 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。B . 绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。C . 云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。D . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。7. (4分)根据要求完成下列句子练习。 (1)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句) (2)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) (3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写一个比喻句) (4)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(仿写一个拟人句) (5)有时 , 阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时 , 却什么也不讲,只是静静地走着,走着。(用下划线词造句) 8. (4分)根据课文内容给下列句子排排序。 _虎驮着贼,贼骑着虎。_老公公、老婆婆再说“漏”。_贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。_老公公、老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。_虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。9. (12分)根据课文内容填空。 (1)大自然丰富多彩:“两个黄鹂鸣翠柳,_。”多么浪漫:“孤帆远影碧空尽,_。”多么难舍;“_,春风花草香”,多么美丽;“春潮带雨晚来急,_”,多么幽静:“儿童急走追黄蝶,_多么快乐;“_,一枝红杏出墙来”,多么大胆。“飞流直下三千尺,_。”多么奇特;“乱花渐欲迷人眼,_。”多么活泼。“童孙未解供耕织,_。”多么懂事;“羌笛何须怨杨柳,_。“多么悲壮苍凉。 (2)小燕子优美可爱:在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的_,多么像_哇。停着的燕子_,谱出一支_。 (3)长城雄伟壮阔:像巨龙穿行在大地上,_,曲折蜿蜒。东起_,西到嘉峪关,万里长城_。 10. (14.0分)课内阅读。 赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王_。蔺相如再要求,秦王还是_。蔺相如说( )您现在离我只有五步远( )您不答应( )我就跟您拼了( )秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。(1)根据课文,写出文中横线上的词语。 (2)给文章中括号处加标点。 (3)蔺相如为什么逼秦王击缶? (4)“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人? 11. (14.0分)阅读短文,完成练习。 一位母亲与家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉她的儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中一定没问题。” 她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她搂着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。(1)从文中找出下列词语的近义词。 屏障_ 伸展_ 凝结_ 意料_(2)从文中找出符合下面句子意思的词语。 形容态度温和顺从。_看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。_(3)用横线画出写母亲心情的句子。 (4)母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”,你明白母亲这样做是为什么吗?说说母亲这样做的理由。 (5)读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写在下面。 12. (32分)按要求作文。 _,我战胜了要求:把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。重点写清楚你怎样战胜的过程。13. (10分)把下面的词语补充完整。 与_隔绝 赏_悦目 亡羊_牢奋_图强 _致勃勃 梳妆_扮第 9 页
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