新人教版2020年（春秋版）八年级（下）期末物理试题B卷（测试）

新人教版2020年（春秋版）八年级（下）期末物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关力的说法正确的是A两个物体不接触就不会发生力的作用B如图所示，用大小相同的力往同一方向推门时，发现推A点比推C点要容易，说明力的作用效果与力的作用点有关C用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力2 . 三个分别用铅、铁、铝制成的质量和高度都相等的圆柱体，竖直地放在水平面上，它们当中对地面压强最小的是（ ）A铅圆柱体B铁圆柱体C铝圆柱体D压强都相等3 . 下面是关于一名初中生有关数据的估计，其中最接近实际的是A所受重力约50NB走路时的速度约15m/sC站立时对地面的压力约为500ND把一个鸡蛋举高m做功约104 . 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是ABCD5 . 以下估测与实际情况相符的是（ ）A课桌的高度约为B一个中学生的体重约为C中考考场周围的噪声约为D人心脏正常跳动一次的时间约为6 . 小林与哥哥进行手拉手拔河比赛，小林用30牛的力拉哥哥，没有拉动，由此可知哥哥对小林的拉力为（ ）A大于30牛B等于30牛C小于30牛D不能确定7 . 小明把同一个实心物块依次放入装有不同液体的三个相同的容器内，待物块静止后液面高度相同，如图所示，则下列四种说法中正确的是（ ）A三个容器底部受到的液体压强相等B三个容器中，甲容器内的液体密度最小C三个容器中，物块在丙容器中受到的浮力最小D三个容器中，液体体积一定相同8 . 如图的几个现象中，属于减小压强的是（ ）A蚊子的口器很尖B篆刻刀很锋利C破窗锤前段很尖D铁轨铺在枕木上9 . 下列对生活中的各种现象描述正确的是A鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦B自行车轴加润滑油是为了增大摩擦C把刀刃磨得很锋利是为了减小压强D书包背带做的较宽是为了增大压强10 . 观察如图所示的情况，下列说法正确的是AF1F2BF1=F2CF1F2D无法比较F1、F2的大小二、填空题11 . 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向_（选“窗外”或“室内”），请你解释这种现象：_12 . 建筑工人用来检查墙壁是否竖直的装置叫做_，它是利用重力方向总是_而制成的。13 . 打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间_，同时这也可以说明力可以改变物体的_；篮球最终落在地面上，是由于受到_的作用14 . 茶壶是根据_-原理工作的。如图所示，当壶内盛满水，水面可到达图中位置_（选填“A”或“B”）15 . 水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示，甲杯中物块所受浮力为F甲，杯底部受到液体压强为P甲，乙杯中物块所受浮力为F乙，杯底部受到液体压强为P乙，则F甲_F乙，P甲_P乙（选填“”、“”或“”）；向乙杯中缓慢加盐，物块受到的浮力将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）三、实验题16 . 读下面的短文，并回答问题：我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么流动着的液体的压强大小又有什么规律呢？我们可以通过下面的实验来研究这个问题。打开水龙头，使自来水流过图甲所示玻璃管，可以看到A、B处从水龙头竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同。（1）根据上面的实验现象可知，AB两处的_处压强小，其物理依据是_。（2）请你总结出流动液体压强大小与流速的关系_。（3）根据你得到的“流动液体压强大小与流速的关系”解释下面的现象：如图乙所示的是两艘并排的船，在航行时，常常会不由自主的碰在一起。原因是_。17 . 如图所示为小丽在研究影响压力作用效果的因素实验中所选用的器材以及在水平桌面上进行的实验过程图示。(1)本实验所运用的科学探究方法是_。(2)小丽为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论。(3)通过实验小丽得出结论：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积有关。小丽的结论_(选填正确或不正确)。(4)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用_来减小压力的作用效果；俗语磨刀不误砍柴工所蕴含的物理知识是通过_来增大压力的作用效果。18 . 在“探究二力平衡的条件”（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力_（2）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是_（3）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_19 . 为了直观验证阿基米德原理，实验装置如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下端放一小杯在金属块的正下方，有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。（1）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中（如图甲乙丙），在此过程中，弹簧测力计示数：F甲_F丙（选填“大于”、“等于”或“小于”）（2）再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离开水面（如图丁）可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为_N，此时浮力的测量数值比真实数值将_（选填“偏大”或“偏小”）20 . 如图所示是某小组探究“斜面的机械效率和斜面倾斜程度关系”的实验装置。进行了如下搡作：选择实猃器材：木块、各处粗糙程度相间的长木板、弹簧测力计和高度不同的铁块，为了完成实还需要的实验器材是_；测置出斜面的长度L和高度h，测量出木块的重力G；用掸簧测力计沿斜面向上匀速拉动木块，拉力为F；将实验败据填入表格略；更换不同高度的铁块，用以改变斜面的倾斜程度，重复实验。请写出斜面机械效寧的表达式= _用题中物理量G、F、h、L表示，分析数据得到斜面越陡，斜面的机械效率越高。若该兴趣小组准备继续探究“斜面的机械效率与斜面粗糙程度的关系”。实验过程中需要更换不同粗糙程度的长木板重复实验，每次实验时，除了按要求匀速拉动相同的木块外，还需要控制_不变选填“F”、“ h”“ L”或“h /L”。21 . 在“探究杠杆平衡条件的实验”中。（1）如图甲所示，要使杠杆水平平衡，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调节，本实验中，调节杠杆在水平位置平衡主要目的是_。（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂2个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在C点挂_个相同的钩码或者在C点作用一个向_（选填“上”或“下”）的力。完成这次实验后，小明便得出了杠杆的平衡条件。同学们认为他这样实验归纳，得出结论不合理，理由是_。（3）小明继续探究：保持A点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1F1的关系图象，如图丙所示。请根据图象推算，当L1为30cm时，F1为_N。（4）小明发现本实验中，钩码对杠杆的拉力方向都是竖直的，他认为只采用竖直方向的力进行探究存在着不足，请你提出一条实验改进的建议：_。（5）完成实验后，小明利用杠杆的平衡条件原理来计算杠杆的质量。如图所示，若以杠杆上的C位置为支点，在C的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡。用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到C点的距离L1和_点到C点的距离L2。根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆_（用题目中所给物理量符号表示）。22 . 小佳同学手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体木块和铁块他利用长方休木块和铁块及其它一些实验器材，探究“滑动摩擦力大小写接触面粗糙程度是否有关”小佳的主要实验步骤如下：按照图甲所示组装实验器材，用水平力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F1，并记录在表格中如图乙所示用水平力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F2，并记录在表格中通过比较F1和F2的大小，小佳得出实验结论根据以上叙述，回答下列问题：（1）小佳在实验过程中不需要匀速拉动木板，这是因为滑动摩擦力的大小与物块相对于木板运动的速度大小_（选填“有关”或者“无关”）（2）小佳实验过程中存在的问题：_；（3）请你针对小佳实验过程中存在的问题，写出改进措施：_23 . （2017营口卷）在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_（选填“相同”或“不相同”）；（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，在水平面上运动的距离越_；（3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做_运动；（4）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1_W2（选填“”、“=”或“”）；（5）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：_四、计算题24 . 旅游局拟购进一批旅游观光艇(如图)，其部分技术参数如下表.(g取10 N/ kg)求:(1)观光艇以最大航速行驶20 min的路程s.(2)若观光艇发动机以最大输出功率工作时螺旋桨推进器效率为75%，求以最大航速行驶时受到水的平均阻力f.25 . 如图所示，质量为50kg，边长为20cm的正方体物块A置于水平地面上，通过轻质绳系于轻质杠杆的B端，杠杆可绕O点转动，且CO=2BO. 在C端用F=150N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，使杠杆在水平位置平衡，且绳被拉直，求：（1）绳对B端的拉力F拉；（2）物体A对地面的压强p五、作图题26 . 如图所示，重的木箱静止在水平地面上。画出木箱受重力的示意图。（_）27 . 如图所示，物体静止在斜面上，画出物体所受摩擦力和物体对