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,第,一,章,集合与常用逻辑用语,集合,第,一,节,课前双基落实想一想、辨一辨、试一试、全面打牢基础,课堂考点突破自主研、合作探、多面观、全扫命题题点,课后三维演练基础练、题型练、能力练、全练力保全能,想一想、辨一辨、试一试、全面打牢基础,课,前,双,基,落,实,必,过,教,材,关,必,过,易,错,关,自主研、合作探、多面观、全扫命题题点,课,堂,考,点,突,破,看元素构成,以集合为依托，对集合的定义、运算、性质加以深入的创新，但最终化为原来的集合知识和相应数学知识来解决,创新性问题,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图,应用数形,有些集合是可以化简的，先化简再研究其关系并进行运算，可使问题简单明了、易于解决,对集合化简,集合是由元素组成的，从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的关键,“课后三维演练”见“课时跟踪检测(一)”(单击进入电子文档),ThankYou!,
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