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文档简介
总5页 第1页 新课标高中生物实验目录 教材章 次序号实验题目和内容实验器材 教材 页码 实验所属章节实验类型备 注 必 修 1 第1章 走近细胞 1使用高倍显微镜观察几种细胞 显微镜、载玻片、盖玻片 、镊子、滴管 7 第2节 细胞的多 样性和统一性 分组实验观察类 第2章 组成细胞的分子 2检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 双面刀片、刻度试管、试 管架、试管夹、大小烧杯 、小量筒、滴管、酒精灯 、三脚架、石棉网、火柴 、载玻片、盖玻片、毛笔 、吸水纸、显微镜 18 第1节 细胞中的 元素和化合物 分组实验观察类 3 观察DNA和RNA在细胞中的分布 大小烧杯、温度计、滴管 、消毒牙签、载玻片、盖 玻片、铁架台、石棉网、 火柴、酒精灯、吸水纸、 显微镜 27 第3节 遗传信息 的携带者-核酸 分组实验观察类 第3章 细胞的基本结构 4体验制备细胞膜的方法 滴管、吸水纸、载玻片、 盖玻片、显微镜 40 第1节 细胞膜-系 统的边界 分组实验探究类 5 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 显微镜、载玻片、盖玻片 、镊子、滴管、消毒牙签 47 第2节 细胞器-系 统内的分工合作 分组实验观察类 6尝试制作真核细胞的三维结构模型自选材料用具54 第3节 细胞核系 统的控制中心 调查 类 第4章 细胞的物质运输 和输出 7 通过模拟实验探究膜的透性 大烧杯、长颈漏斗、橡皮 筋 60 第1节 物质跨膜 运输的实例 探究类 8探究植物细胞的吸水和失水 刀片、镊子、滴管、载玻 片、盖玻片、吸水纸、显 微镜 61 第1节 物质跨膜 运输的实例 分组实验探究类 9课外制作:利用废旧物品制作生物膜模型自选材料用具69 第2节 生物膜的 流动镶嵌模型 调查类 第5章 细胞的能量供应 和利用 10比较过氧化氢在不同条件下的分解 量筒、试管、滴管、试管 架、卫生香、火柴、酒精 灯、试管夹、大烧杯、三 脚架、石棉网、温度计 78 第1节 降低化学 反应活化能的酶 分组实验探究类 总5页 第2页 新课标高中生物实验目录 教材章 次序号实验题目和内容实验器材 教材 页码 实验所属章节实验类型备 注 11影响酶活性的条件 量筒,试管,滴管,试管夹 ,三脚架,火柴,酒精灯, 小烧杯,大烧杯,石棉网, 温度计、pH试纸 83 第1节 降低化学 反应活化能的酶 分组实验探究类 12探究酵母菌细胞呼吸的方式 锥形瓶、橡皮球、烧杯、 试管等 91 第3节 ATP的主要 来源-细胞呼吸 探究类 13绿叶中色素的提取和分离 干燥的定性滤纸,试管,棉 塞,试管架,研钵,玻璃漏 斗,尼龙布,毛细吸管,剪 刀,药勺,量筒(10ml), 天平 97 第4节 能量之源- 光和光合作用 分组实验观察类 14探究环境因素对光合作用强度的影响 打孔器、注射器、40W台 灯、烧杯 104 第4节 能量之源- 光和光合作用 探究类 第6章 细胞的生命历程 15细胞大小与物质运输的关系 塑料餐刀,防护手套,毫 米尺,塑料勺,纸巾,烧 杯 110 第1节 细胞的增 殖 分组实验探究类 16观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 显微镜,载玻片,盖玻片 ,玻璃皿,剪子,镊子, 滴管 115 第1节 细胞的增 殖 分组实验观察类 必 修 2 第1章 遗传因子的发现 17性状分离比的模拟 小桶2个,分别标记甲、乙 ;两种不同颜色的彩球各20 个,一种彩球标记D,另一 种彩球标记d;记录用的笔 和纸 6 第1节 孟德尔的 豌豆杂交实验(一 ) 分组实验探究类 第2章 基因和染色体的 关系 18观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 蝗虫精母细胞减数分裂固定 装片,显微镜 21 第1节 减数分裂 和受精作用 分组实验观察类 19 模型建构:建立减数分裂中的染色体变化 的模型 自选材料用具23 第1节 减数分裂 和受精作用 调查类 第3章 基因的本质 20 模型建构:制作DNA双螺旋结构模型 曲别针、泡沫塑料、纸片、 牙签、橡皮泥等自选材料 50 第2节 DNA分子的 结构 调查类 21探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 自选材料用具57 第4节 基因是有 遗传效应的DNA片 段 探究类 必 修 1 第5章 细胞的能量供应 和利用 总5页 第3页 新课标高中生物实验目录 教材章 次序号实验题目和内容实验器材 教材 页码 实验所属章节实验类型备 注 第5章 基因突变及其他 变异 22低温诱导植物染色体数目的变化 冰箱、显微镜、载玻片、盖 玻片、培养皿、剪刀、镊子 、滤纸、滴管、烧杯、纱布 88 第2节 染色体变 异 分组实验观察类 23调查人群中的遗传病自选材料用具91 第3节 人类遗传 病 调查类 第6章 从杂交育种到基 因工程 24调查转基因食品的发展现状自选材料用具107 第2节 基因工程 及其应用 课外实践调查类 第7章 现代生物进化理 论 25探究自然选择对种群基因频率变化的影响自选材料用具116 第2节 代生物进 化理论的主要内容 探究类 必 修 3 第1章 人体的内环境与 稳态 26调查体温的日变化规律体温计7 第2节 内环境稳 态的重要性 调查类 27 生物体维持pH稳定的机制 4副防护手套、50ml烧杯1个 、50ml量筒1个,彩色铅笔 、PH计或万能PH试纸、镊 子、自来水。 9 第2节 内环境稳 态的重要性 分组实验探究类 第2章 动物和人体生命 活动的调节 28模型建构:建立血糖调节的模型自选材料用具26 第2节 通过激素 的调节 其它 第3章 植物的激素调节 29 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓 度 烧杯、量筒、玻璃棒、容量 瓶、滴管、试剂瓶、矿泉水 瓶、天平 51 第2节 生长素的 生理作用 分组实验探究类 第4章 种群和群落 30 探究用样方法调查草地中某种双子叶植物 的种群密度 自选材料用具61 第1节 种群的特 征 探究类 31探究培养液中酵母菌种群数量的变化 试管,棉塞,恒温培养箱, 显微镜,无菌滴管,无菌移 液管,小烧杯或小试管,血 球计数板(2mm2mm)、纱 布、滤纸、镊子、盖玻片 68 第2节 种群数量 的变化 探究类 32探究土壤中小动物类群丰富度的研究 放大镜、镊子、花铲、塑料 袋、纱布、取样器、诱虫器 、吸虫器、实体镜 75 第3节 群落的结 构 探究类 必 修 2 总5页 第4页 新课标高中生物实验目录 教材章 次序号实验题目和内容实验器材 教材 页码 实验所属章节实验类型备 注 第5章 生态系统及其稳 定性 33调查当地农田生态系统中的能量流动情况自选材料用具97 第2节 生态系统 的能量流动 调查类 34探究土壤微生物的分解作用 大小烧杯、试管、试管夹 、酒精灯、滴管、火柴 102 第3节 生态系统 的物质循环 探究类 35设计并制作生态缸,观察其稳定性玻璃板4-5、粘胶足量112 第5节 生态系统 的稳定性 制作其它 选 修 专题1 传统发酵技术的 应用 36果酒、果醋的制作榨汁机、发酵罐、纱布2 课题1 果酒、果 醋的制作 分组实验 专题2 微生物的培养与 应用 37微生物的实验室培养 培养皿、试管、试管架、 锥形瓶、量筒、烧杯( 100mL)、酒精灯、石棉 网、高压蒸汽灭菌锅、移 液管、胶头滴管、托盘天 平(或电子秤)、接种环 、涂布器、恒温箱、干热 灭菌箱、玻璃棒、称量纸 、棉花、牛皮纸(或旧报 纸)、橡皮筋 14 课题1 微生物的 实验室培养 分组实验 38土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 灭菌锅、恒温培养箱、超 净台、酒精灯、温度计、 接种环、棉球、电子天平 、药匙、称量纸、锥形瓶 、培养皿、试管架、移液 管、 21 课题2 土壤中分 解尿素的细菌的分 离与计数 分组实验 第6章 从杂交育种到基 因工 39菊花的组织培养 高压蒸汽灭菌锅 、超净台 、酒精灯、解剖刀、 镊子 、培养架、天平、PH试纸 、量筒、锥形瓶、漏斗、玻 璃棒、吸水纸、铁架台、封 口膜、橡皮圈、药匙 32 课题1 菊花的组 织培养 分组实验 必 修 3 总5页 第5页 新课标高中生物实验目录 教材章 次序号实验题目和内容实验器材 教材 页码 实验所属章节实验类型备 注 专题4 酶的研究与应用 40 榨汁机、量筒、大烧杯、 酒精灯、温度计、试管、 移液管、铁架台、天平、 量筒、PH试纸、铁架台、 漏斗、玻棒、水浴锅、滤 纸、药匙 42 课题1 果胶酶在 果汁生产中的作用 分组实验 专题5 DNA和蛋白质技 术 41血红蛋白的提取和分离 离心机、色谱柱、铁架台 、烧杯、试管架和试管、 滴管、
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