九年级化学第二单元课题2氧气导学案

庄寨镇中化学导学案 设计：王为民 审核：化学组 2014年9 月 24日第二单元课题2 氧气【学习目标】1. 说出氧气的物理性质。2. 通过观察和描述木炭、硫、铁丝在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。3说出化合反应、氧化反应、缓慢氧化的基本含义，并能判断常见生活现象是否属于缓慢氧化。4会检验氧气。5比较分析化合反应、氧化反应，认清化合反应、氧化反应的本质特点。【学习重点】 氧气的化学性质，化合反应、氧化反应的概念。【学习难点】 氧气的化学性质及其现象的描述，化合反应、氧化反应的辨析。【学习过程】 一、自主学习，交流解惑 认真阅读课文回答下列问题：1在通常情况下，氧气是一种_色_味的气体，密度比空气_，_ 溶于水，液态氧为_ 色，固态氧为_ 状_ 色。以上是氧气的_ 性质。2请写出下列化学反应的文字表达式：（1）木炭在氧气中燃烧： 。 （2）硫在氧气中燃烧： 。（3）铁丝在氧气中燃烧： 。3什么叫化合反应 。什么叫氧化反应 。 什么缓慢氧化 。 二、合作探究，互助创新 探究一：氧气的检验方法 观察老师演示实验总结填空 氧气的检验方法：把 伸入集气瓶中，如果木条 ，说明该气体是氧气。 探究二：氧气的化学性质（1）观察老师演示实验，填写下表：在空气中燃烧现象在氧气中燃烧现象文字表达式木炭C发出红光，放热。剧烈燃烧，发出 ，放热，生成能使澄清石灰水变 的气体。硫S发出微弱的 火焰，生成有刺激性气味的气体 ，放出热量。燃烧更 ；发出明亮的 色火焰，生成有刺激性气味的气体 ，放出热量。铁丝Fe只有 现象产生。剧烈 、 ，放出热量，生成 色固体。（2）讨论总结：燃烧在纯氧中进行比空气中进行得 ，某些物质在空气中不能燃烧，在纯氧中却能燃烧。由此说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的 有关。以上实验证明氧气具有 的性质。也说明氧气的化学性质比较 。（3）铁丝在氧气中燃烧实验中的注意事项：为什么要将铁丝绕成螺旋状？做铁丝在氧气中燃烧实验时,为了实验成功,铁丝上系一根火柴棒,为什么?为何要待火柴快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中？为什么集气瓶底部应放少量的水或铺一层细沙?在做硫燃烧的实验时瓶底也预先放了少量的水，其目的是什么？能否换成细沙？ 探究三：化合反应、氧化反应 议一议：上述三个反应的文字表达式所表示的反应有什么共同特点？ 总一总：化合反应：由 物质生成 物质的反应。判断依据是看反应物和生成物的种数，是否是“多变一”氧化反应：物质与 发生的反应（注意：这里的氧不单单指氧气，应该理解为氧包括氧气）。探究四：物质的燃烧与缓慢氧化之间有什么关系？日常生活中常见的缓慢氧化现象有哪些？三、收获与疑问：通过本节课的学习，谈一谈你们的收获，还有哪些疑问？四、达标测试： 1下列物质属于混合物的是（ ）.氧化镁.氧气.红磷.洁净的空气2下面对实验现象的描述中，正确的是 （ ）A红磷燃烧时，会产生大量的白雾 B铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射C木炭在氧气中燃烧时发出白光 D硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰3下列物质在盛有氧气的集气瓶中反应，集气瓶底要预先留少量水或铺一层细沙的是（ ）A木炭 B红磷 C铁丝 D硫磺4. 下列有关氧气的“自述，错误的是 （ ）A我不易溶于水 B我具有可燃性 C我能供给呼吸D我的化学性质比较活泼5.下列变化不属于缓慢氧化的是 （ ）A.植物呼吸 B.食物腐烂 C.铁生锈 D.硫燃烧6.在下列变化中A.氧化钙+水氢氧化钙 B水氢气+氧气 C磷+氧气五氧化二磷 D石蜡+氧气水+二氧化碳属于化合反应的是 ；属于氧化反应的是 ； 既属于氧化反应又属于化合反应的是 。五、布置作业：P36第1、2、3题。反思与评价：知识拓展：氧气的用途1.冶金工业：在炼钢过程中吹以高纯度氧气，氧便和碳及磷、硫、硅等起氧化反应，这不但降低了钢的含碳量，还有利于清除磷、硫、硅等杂质。而且氧化过程中产生的热量足以维持炼钢过程所需的温度，因此，吹氧不但缩短了冶炼时间，同时提高了钢的质量。高炉炼铁时，提高鼓风中的氧浓度可以降焦比，提高产量。在有色金属冶炼中，采用富氧也可以缩短冶炼时间提高产量。2.化学工业：在生产合成氨时，氧气主要用于原料气的氧化，例如，重油的高温裂化，以及煤粉的气化等，以强化工艺过程，提高化肥产量。3.国防工业：液氧是现代火箭最好的助燃剂，在超音速飞机中也需要液氧作氧化剂，可燃物质浸渍液氧后具有强烈的爆炸性，可制作液氧炸药。此外氧气在金属切割及焊接等方面也有着广泛的用途。火力十足的液氧液态氧是火箭发动机的一种氧化剂，当燃料燃烧时产生的巨大推动力使火箭拔地而起。液态燃料火箭在核推进器研制完成之前，一直占据着主导地位。土星阿波罗运载火箭的总载重量约为3000 t，其中2 000t以上是液态氧。宇航工业消耗的大部分液态氧主要用于火箭发动机的研制和试验上，每天的用量已超过1000 t。液态炸药也广泛应用于露天爆破工程。它的主要优点在于原料来源广、价格低，可以就地取材，节省运输，现用现制。只需将多孔的易燃物质如木炭、木屑、稻草、棉花等，浸泡在液氧中，就可制成液氧炸药，然后用电火花引爆。尽管液氧易失效，可能给工作带来不便，但是它不像一般的硝铵和黑火药，只要点火未爆炸就时刻具有危险性。如果液氧炸药因故未爆，15分钟后由于液氧已经挥发即可解除警报，这样就减少了危险性。液氧炸药液氧炸药就是液态氧化剂混合炸药。将装有碳粉、木屑等可燃剂的药包或药筒，浸入到液态氧中制得的混合炸药。1895年由德国人林德发明。由于液态氧在